初中的時候為了裝X我開始讀一些書，其中有一本是村上春樹的《挪威的森林》。在這本書里我第一次聽到“菲茨杰拉德” “《了不起的蓋茨比》，抄下“死不是生的對立，而是生的一部分” 這樣有哲學(xué)味道的文字，并且用它作為QQ簽名。至于故事情節(jié)，我基本上是把它當(dāng)小黃書來讀的。

后來讀了英譯本的《當(dāng)我談跑步時我談些什么》，他分享了他最愛的兩件事：跑步和寫作。他說“Pain is inevitable; suffering is optional” 這句話也一度也成為了我的微信簽名。

昨天讀了他的《我的職業(yè)是小說家》，在書中，他“盡量具體地、真是地”記錄了在寫小說這條路上的所思所悟。其中也提到了一些與英語學(xué)習(xí)有關(guān)的話題，在這里和大家分享我的讀書筆記。

村上春樹20多歲的時候到處借錢開了間小酒吧，日子過得很艱辛。29歲那年他去看棒球比賽，突然有一個想法鉆進(jìn)他的腦袋：“沒準(zhǔn)我也能寫小說呢！” 他說：英語里有個詞兒叫“epiphany”，翻譯過來就是“本質(zhì)的突然顯現(xiàn)” “直覺地把握真實”這類艱深的文辭。說的淺顯些，其實就是”某一天，什么東西突如其來地山現(xiàn)在眼前，于是萬事萬物為之面目一變“的感覺。

寫小說是他的epiphany。

他用半年的時間寫出了不足200頁的《且聽風(fēng)吟》，自己讀了讀覺得無趣，心生沮喪，懷疑自己不是當(dāng)小說家的料。但是他沒有就此打住，因為那個epiphany的感覺還在。他試了新方法來表達(dá)自己：用英文寫作。

我的英語寫作能力不足掛齒，只能使用有限的單詞，憑借有限的句法來寫文章，句子當(dāng)然也都是短句。不管腦袋里塞滿多么復(fù)雜的念頭，也無法原模原樣地表達(dá)出來。只好改用盡量簡單的語言講述內(nèi)容，將意圖轉(zhuǎn)化為淺顯易懂的文字，把描寫中多余的贅肉削除，使形態(tài)變得緊湊，以便納入有限的容利器。

盡管詞匯和表達(dá)的數(shù)量有限，但只要有效地進(jìn)行搭配，通過運用不同的搭配方式，也可以十分巧妙地傳情達(dá)意。也就是說，“根本無需羅列艱深的詞匯”，“不必非用感人肺腑的美妙表達(dá)不可”。

有人說“語言的邊界就是思想的邊界”，村上春樹通過用外語寫作找到了屬于自己的節(jié)奏。用英文寫完之后，再把它藝術(shù)性地翻譯成日文，就形成了自己的風(fēng)格。他用這種方式改寫了《且聽風(fēng)吟》，對epiphany的感覺做出了回應(yīng)。

村上春樹的成功離不開他的閱讀，他說閱讀和觀察要比實際練筆還重要?！洞髱焸兊膶懽髡n》中也提到了同樣的觀點：“好文筆是讀出來的”。

讓身體穿過更多的故事，邂逅大量的好文章，偶爾也邂逅一些不太好的文章。這才是至關(guān)重要的作業(yè)。它將成為小說家必不可缺的基礎(chǔ)體力。趁著眼睛健康，時間有余，先把這事兒踏踏實實地做好。

因為想去閱讀，他從高中開始讀英文原版小說。他去舊書店里買了一些“按堆論價”的英文簡裝本來讀。

也不管看不看得懂，一本又一本貪得無厭地亂讀一通。大概最初是始于好奇心，然后就慢慢“習(xí)以為?！绷?，或者說對閱讀外文說不再有抵觸了。

他從自己感興趣的偵探小說和科幻小說讀起，哪怕是硬著頭皮也把它們啃完，用簡單暴力的方式提高自己外文閱讀能力。在《閱讀英文原版書需要什么水平？》中我大家分享過類似的觀點：

我們很難一開始就讀對了書，一開始就掌握了方法，甚至剛開始的時候都不需要完全看懂，每一個字都弄清楚。凡事都要有個過程，最怕的是忙活了半天卻始終走不出那第一步。剛開始的時候我們需要一點“不自量力” “不知天高地厚”。

讀了這么多原版書，英語成績一定很好吧？他說然并卵，英語成績照舊不見起色。他說根本原因可能是，日本的英語教育的目的是為了考試拿高分，而不是能夠使用這門語言。他說學(xué)習(xí)語法、詞匯這些基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識很重要，但是這些是比較容易掌握的部分，隨時可以補起。重要的是我們要有“自己為什么要學(xué)習(xí)英語（或者其他外語）”這種目的意識，“如果這一點曖昧不明，學(xué)習(xí)就會變成無趣的‘苦差’。”

語言這東西是鮮活的，人也是鮮活的。活著的人想靈活自如地運用活著的語言，就非得有靈活性不可。彼此都應(yīng)該自由地行動，找到最有效的接觸面。

閱讀可能是英語學(xué)習(xí)的最佳突破口。我們學(xué)語法和單詞是為了能讀懂，那為什么不先去讀，在閱讀的需求中補充單詞和語法的不足？從自己的興趣和目的出發(fā)，保證自己有持續(xù)的動力；選擇適當(dāng)?shù)拈喿x材料，減少挫敗感，克服對閱讀原版書的別扭和恐懼。

或者可以試試萬維剛在《智識分子》中分享的做法。先突擊基本功，再突擊準(zhǔn)備考試?？荚囘^后繼續(xù)練功，最后用經(jīng)驗把這些基本功聯(lián)系起來，把它們用起來。他說“學(xué)英語不是一個修身養(yǎng)性的長期活動，要爭取在短期內(nèi)突破”：

有人建議每天背20個單詞，或者時不時看兩個英文句子體會其中精妙用法，試圖日積月累，這是拿英語當(dāng)健身項目了。正確的做法是找本托付或者GRE的單詞書，每天拿出幾個小時的時間，背300-600個單詞。不是30-60個，是300-600個。

從上到下，用目標(biāo)反推行動；或者自下到上，簡單粗暴地掌握基本功。學(xué)英語和閱讀這兩件事，對大多數(shù)人來說都是早晚要做的。別等了，“劍未佩妥，出門已是江湖”，那就在江湖中摸爬吧。

學(xué)英文一定離不開大量閱讀原版書

讀英文書的姿勢