之前我們獲取知識(shí)方法就是書(shū)籍，但是書(shū)籍有局限性，很多地方的圖書(shū)館的圖書(shū)并不一定就有自己想要的知識(shí)，但是如今卻不同了，擁有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代會(huì)幫你搞定大部分問(wèn)題，甚至?xí)獯鹉?0%的問(wèn)題。

日本一位50多歲病人得了很?chē)?yán)重的白血病，但是她的這種白血病非常罕見(jiàn)，很多世界級(jí)的醫(yī)生都無(wú)法確定診斷，但是人工智能機(jī)器人，他的名字是waton，它花費(fèi)了十分鐘的時(shí)間，檢索了所有白血病有關(guān)的文獻(xiàn)和病例，最后給出了診斷結(jié)果。而醫(yī)生根據(jù)它的診斷結(jié)果，治好了這位白血病患者。

在美國(guó)知名的雜志，開(kāi)始使用人工智能來(lái)代替之前的編輯來(lái)寫(xiě)文章，還有一些律師事務(wù)所，他們用人工智能去代替那些低端的律師。

綜上所述，人工智能已經(jīng)來(lái)臨，之后的孩子們不僅要和人類(lèi)做競(jìng)爭(zhēng)，還要和機(jī)器人去競(jìng)爭(zhēng)工作崗位，所以家長(zhǎng)應(yīng)該讓自己的眼界更加高一點(diǎn)，而不是每天去關(guān)注孩子考了多少分，孩子的輔導(dǎo)班怎么樣？

那么競(jìng)爭(zhēng)壓力怎么大的環(huán)境下，該如何培養(yǎng)孩子，讓孩子有更優(yōu)秀的素養(yǎng)呢？

1、禮儀教育

我國(guó)是禮儀大國(guó)，幾千年的華夏文化，我們有著優(yōu)秀的禮儀傳統(tǒng)，我們應(yīng)該將這樣的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，教會(huì)孩子懂得感恩、知恩、報(bào)恩，讓他有一個(gè)寬大兼容的內(nèi)心，比什么都重要。

2、尊重個(gè)體差異

每一個(gè)個(gè)體都是有差異的，孩子都很獨(dú)特，不要拿孩子去做比較，這樣的比較會(huì)加重父母的焦慮感，也會(huì)讓孩子失去他該擁有的天性和才華。而父母應(yīng)該做的是去發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，然后去強(qiáng)化孩子的優(yōu)點(diǎn)，然后去培養(yǎng)孩子克服和改正他的缺點(diǎn)。

3、創(chuàng)造力

創(chuàng)造力的根本是好奇心，而好奇心是每一個(gè)孩子都有的東西，好奇心是我們?nèi)祟?lèi)特有的砝碼，和人工智能比起來(lái)，好奇心必勝，這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)，一個(gè)有著好奇心的孩子會(huì)帶給家長(zhǎng)更多的驚喜，千萬(wàn)不要磨滅孩子的好奇心。

4、社交能力

在計(jì)算和記憶的方面，人類(lèi)已經(jīng)完全比不過(guò)人工智能，所以軟實(shí)力成了至關(guān)重要的地方，社交能力是一個(gè)人必須具備的要素，人和人的相處是學(xué)問(wèn)，社交能力是一種能力的體現(xiàn)。

5、團(tuán)隊(duì)能力

團(tuán)隊(duì)需要懂得傾聽(tīng)、個(gè)人懂得團(tuán)隊(duì)利益最大化、需要懂得妥協(xié)、需要懂得耐心，自己有能力，有想法也要選擇合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)去表述，而不是想什么時(shí)候就什么時(shí)候。如果誰(shuí)還想著做一個(gè)孤膽英雄，那么他已經(jīng)被社會(huì)所淘汰。

6、領(lǐng)導(dǎo)力

團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要，要懂得妥協(xié)，但是的并不是說(shuō)永遠(yuǎn)都要做那個(gè)默默無(wú)聞的人，我們教育孩子要勇敢，在團(tuán)隊(duì)中，去勇敢的表達(dá)自己的想法，必要的時(shí)候該去突破自己。

7、演講能力

讓孩子去勇敢的表達(dá)自己語(yǔ)言，從小都要培養(yǎng)這樣的能力，雖然小的時(shí)候，孩子的表達(dá)非常稚嫩，又或者感覺(jué)是尷尬，但是這就是孩子，有演講能力的孩子顯然會(huì)更加的自信，也更加的沉穩(wěn)。

8、批判能力思維

其實(shí)美國(guó)作業(yè)非常有趣，那就是美國(guó)的作業(yè)基本都是沒(méi)有確定的答案，美國(guó)的作業(yè)的答案需要查閱很多的資歷才可以完成，而即便是完成了也可以有其他的理論去推翻，這種批判能力的思維，很利于孩子的創(chuàng)造力的發(fā)展。

9、時(shí)間管理能力

時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人的都是公平的，但是的相同的時(shí)間，每一個(gè)人獲得成就去完全不同，所以我們要培養(yǎng)孩子的是將管理能力，這樣才能成為高效的人。

10、堅(jiān)毅教育

內(nèi)心的強(qiáng)大，性格的堅(jiān)毅直接的影響了之后孩子的發(fā)展，堅(jiān)毅的教育讓孩子在之后人生的道路上，即便是遇到怎么樣的磨難都不會(huì)逃離，而內(nèi)心的強(qiáng)大是最基本的也是最重要的素養(yǎng)。

這些優(yōu)秀的素養(yǎng)，學(xué)校和老師只能占比很小的概率，而占比最大的還是家長(zhǎng)，如果想讓孩子具備強(qiáng)硬的競(jìng)爭(zhēng)力，那么父母就必須擁有這些。