和父母不親密的孩子，傷害的并不只是依戀關(guān)系。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，1歲前未被父母滿足依戀關(guān)系，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)心安全感的缺乏，這種缺乏會(huì)伴隨孩子一生。

演員章齡之，曾參加一場(chǎng)心理游戲。

心理老師讓她在“爸爸媽媽，外公外婆，好友”中依次劃掉一個(gè)人，最后人生只能留下一人，她毫不猶豫地先劃掉了爸爸媽媽，然后劃掉好友，最后萬(wàn)般不舍劃掉外公。

她很認(rèn)真地說(shuō)：

“如果只能留下一個(gè)人，我要我外婆，我很愛(ài)她?！?/p>

章齡之的父母，在她一出生就去了日本，齡之跟著外公外婆長(zhǎng)大。

成人后的齡之，和父母的關(guān)系非常寡淡，就連結(jié)婚也沒(méi)經(jīng)過(guò)父母同意。

齡之向心理老師坦誠(chéng)：

“我心里有很多缺失，每次有什么事，我一定要去外婆家，和她一起午睡，躺在她邊上睡一場(chǎng)，就像自己充電了一樣?！?/p>

美國(guó)著名作家約翰·布雷蕭在《為何家會(huì)傷人》中寫道：

“如果在3歲之前，媽媽和孩子分離超過(guò)兩周，那么孩子的被拋棄創(chuàng)傷將是不可逆的，孩子越小，心理就越脆弱，受到的傷害就越難以彌補(bǔ)?！?/span>

沒(méi)有和父母建立依戀關(guān)系的孩子，和代替養(yǎng)育者關(guān)系再親，心里也總有一塊缺失的角落。

每個(gè)家庭都有各自的壓力，請(qǐng)長(zhǎng)輩或育兒嫂協(xié)助養(yǎng)育也很錦上添花，但一定要盡力做到，孩子和長(zhǎng)輩親，也和父母親，更愿意和父母親近。

“爸爸”和“媽媽”，是世界上最有愛(ài)的稱呼，也是最應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任的稱謂。

當(dāng)孩子深情呼喚你時(shí)，至少把入睡時(shí)光留給孩子。

在孩子三歲，尤其一歲前，盡可能多的陪孩子睡，溫柔的把他入懷，為他哼唱歌謠，陪著他咿咿呀呀，在他夜醒時(shí)及時(shí)給予回應(yīng)。

如果實(shí)在做不到，那么至少，趕在孩子睡前回家，花幾分鐘做到兩點(diǎn)：

多做親密動(dòng)作：甜甜的吻，暖暖的擁抱，充滿愛(ài)意的撫摸......

多說(shuō)甜蜜話：我最獨(dú)一無(wú)二的寶貝，晚安......

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，興奮或疲憊的一天結(jié)束，在睡前帶著父母深沉的愛(ài)意進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，月光下，媽媽溫暖的懷抱，會(huì)是孩子一生甜蜜的記憶。

《家庭會(huì)傷人》中還寫道：一個(gè)人成年以后，所有行為都可以在他幼年時(shí)期的家庭微環(huán)境中尋找到答案。

家庭微環(huán)境，即家庭中直接作用于兒童并對(duì)兒童成長(zhǎng)產(chǎn)生影響的各種代養(yǎng)人及代養(yǎng)人理念，代養(yǎng)人所受教育水平、兒童生活空間場(chǎng)所、家庭玩具圖書等所有可產(chǎn)生影響的事物總和。

家庭微環(huán)境的質(zhì)量在很大程度上決定了兒童發(fā)展的方向、速度和水平，家庭微環(huán)境的有效建立是家長(zhǎng)和家庭教育工作者最重要、最根本的任務(wù)。