媒體訓(xùn)練營11月15日報道 文|黎帥 2018年11月15日,“全球AI+智適應(yīng)教育峰會”在北京舉行,松鼠AI創(chuàng)始人栗浩洋在此次峰會發(fā)表了對AI技術(shù)的理解以及未來展望。 據(jù)了解,松鼠AI是乂(yì)學(xué)教育集團(tuán)旗下教育品牌,乂學(xué)教育創(chuàng)立于2015年,公開資料顯示,乂學(xué)教育目前已獲得三輪共計13億元融資。 乂學(xué)教育融資歷程(來源:天眼查) 該公司在成立初期就獲得由青松基金、正和島投資、好未來集團(tuán)、新東方創(chuàng)始人俞敏洪共同投資的3100萬人民幣的種子輪投資。2016年,已經(jīng)在美上市的教育企業(yè)新東方、好未來參與到乂學(xué)教育的天使輪融資中。 2018年6月,乂學(xué)教育正式推出“松鼠AI”品牌并發(fā)布松鼠AI 1對1產(chǎn)品。相關(guān)資料顯示,“松鼠AI”是一個以高級算法為核心的人工智能自適應(yīng)學(xué)習(xí)引擎,簡稱“智適應(yīng)學(xué)習(xí)引擎”,乂學(xué)教育擁有完整的自主知識產(chǎn)權(quán)。 據(jù)艾瑞咨詢發(fā)布的報告顯示,乂學(xué)教育的業(yè)務(wù)體系分為To C和To B兩大類,To C包括乂學(xué)在線和線下直營,前者是指學(xué)生家,真老師在乂學(xué)辦公室與學(xué)生在線一對一直播互動;后者是指建立線下直營校區(qū),學(xué)生到線下校區(qū)上課,與真人老師面對面。 To B是指面向全國招募合作校長,協(xié)助建立校區(qū)并授權(quán)校區(qū)使用乂學(xué)品牌產(chǎn)品。不論線上還是線下,乂學(xué)的學(xué)生都使用松鼠AI作為主要學(xué)習(xí)平臺,并配有真人老師做輔助。 AI改變各行各業(yè) 隨著AI技術(shù)發(fā)展,越來越多學(xué)者認(rèn)為人工智能會取代很多重復(fù)且缺乏創(chuàng)造性的工作。栗浩洋的觀點(diǎn)更為激進(jìn),栗浩洋表示,任何一個行業(yè)都可以被人工智能所顛覆掉。 “人工智能很多人說會代替70%到80%的人類工作,我說它可能會代替90%的人類工作?!?/span> 栗浩洋認(rèn)為AI具備四大特點(diǎn):全知全能、見微知著、無窮算力、自我進(jìn)化,這四大特點(diǎn)使得AI能改變各行各業(yè)。 在內(nèi)容行業(yè),Netflix收集海量數(shù)據(jù),通過算法針對某一幀畫面進(jìn)行內(nèi)容分析,使得1.7億用戶有1.17億個Netflix;在金融領(lǐng)域,AI能夠持續(xù)不斷分析美國掛牌股票,每天處理大約100萬則企業(yè)公告,全年無休;在翻譯領(lǐng)域,AI翻譯機(jī)能夠持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升翻譯效果;在競技領(lǐng)域,AlphaGoZero擊敗人類頂尖棋手。 松鼠AI創(chuàng)始人栗浩洋(來源:乂學(xué)教育官方) 栗浩洋表示,乂學(xué)教育松鼠AI也具備以上特點(diǎn),將AI在各行各業(yè)的成就都應(yīng)用在改變教育之上。 栗浩洋強(qiáng)調(diào),在傳統(tǒng)教育里會有學(xué)霸和學(xué)苗的區(qū)分。在松鼠AI系統(tǒng)測試中發(fā)現(xiàn),針對某一個新知識,學(xué)霸存在2個薄弱知識點(diǎn),學(xué)苗存在7個薄弱知識點(diǎn)。松鼠AI發(fā)現(xiàn),在一些難的知識點(diǎn)上,學(xué)苗反而比學(xué)霸掌握得更好。 松鼠AI能發(fā)現(xiàn)每個人都有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn),給出針對性的學(xué)習(xí)方法,只要方法得當(dāng),學(xué)苗也可以比學(xué)霸更快掌握新的知識點(diǎn)或者攻克難點(diǎn)。 談到未來,栗浩洋表示,過去,通過教育能培養(yǎng)出幾十個精英,現(xiàn)在能培養(yǎng)出幾十萬個精英,未來通過AI,能培養(yǎng)出幾億個精英。 以下為栗浩洋演講摘要: 今天我想講的是人工智能其實(shí)對所有的行業(yè)所可能帶來的改變,以及為什么人工智能會帶來這種改變,以及它是如何帶來這些改變的。 任何一個行業(yè)我總結(jié)了一個邏輯:都可以被人工智能所顛覆掉,人工智能很多人說會代替70%到80%的人類工作,我說它可能會代替90%的人類工作。 孫正義說人的智商如果說100,愛因斯坦是200,人工智能可能是1萬,我認(rèn)為人工智能完全是一個新的物種,像植物、動物、人往上一個物種就是人工智能,人工智能和人的差距就像人和動物的差距是一樣的。 萬維網(wǎng)的創(chuàng)造者說,人工智能要自主創(chuàng)建和運(yùn)營公司,我們這種創(chuàng)業(yè)者以后都消失了,成為整個宇宙新的主宰。 我們認(rèn)為人類最后的堡壘是什么?是想象力、創(chuàng)造力和藝術(shù),但實(shí)際上在美國的一個教授做出了AI機(jī)器的繪畫,已經(jīng)畫出了當(dāng)代知名的畫家的水平,它畫出來非常相似的繪畫,放在美國當(dāng)代藝術(shù)博物館里面,85%的專業(yè)觀眾都看不出來到底哪個是大師畫的,哪個是AI所做的畫。 AI小冰已經(jīng)會吟詩和唱歌了,它的唱歌通過了圖靈測試,它的詩已經(jīng)僅次于顧城和北島的水平,已經(jīng)可以戰(zhàn)勝90%多的人類的詩友了。 當(dāng)時我就被它的詩所震撼了,我覺得AI已經(jīng)要接近無所不能了。所以那時候我就在想,我們的松鼠AI是不是可以培養(yǎng)孩子想象力和創(chuàng)造力,這是一件我跟所有的AI界的頂級的教授溝通的時候,他們覺得不可能。 AI培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力 AI怎么能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力呢?實(shí)際上我已經(jīng)找到了方法,最近我非常欣喜的跟我們研發(fā)部的老師和教育專家們講,3年時間,我們就可以讓松鼠AI培養(yǎng)小孩子的想象力和創(chuàng)造力。 路徑是怎樣的?我小時候,什么樣的老師可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力,可能只有那些最牛的老師,1%的老師,他們敢問學(xué)生任何富有想象力和創(chuàng)造力的事情,可是大量的老師不敢問,為什么? 因?yàn)樗闹R是有限的。對AI來說它可以集合所有人類老師幾百萬、幾千萬的問題,可以問到所有的孩子各種形形色色的問題,而且可以集合幾千萬、上億的孩子不同的回答。 以及針對這些回答的回復(fù),所以我們看通過全知全能、通過見微知著,通過無窮算力,其實(shí)計算機(jī)可以知道想象力和創(chuàng)造里所需要的一切的根基,通過這些根基可以給孩子問各種各樣的問題。 無論孩子回答什么都可以應(yīng)對,哪怕有的時候AI的應(yīng)對有時候是文不對題,有時候它的應(yīng)對是完全錯的,但是沒有關(guān)系,也許它從另一個角度上又啟發(fā)了這個孩子新的思考。 松鼠AI創(chuàng)始人栗浩洋(來源:乂學(xué)教育官方) 所以當(dāng)這個孩子的思維被打開,開始發(fā)散式的、跳躍式的進(jìn)行思考的,而且能夠面對AI給到他不同的回答,不同的角度的思路的時候,他的想象力和創(chuàng)造力氣就要被激發(fā)了。我們正在做這樣一家讓AI自我進(jìn)化到一個我們不能想像的地步。 最終我們松鼠AI希望做成什么?希望做成像蘇格拉底+達(dá)芬奇+愛因斯坦的智慧來給寫生授課,必須教給孩子舉一返三,舉一返百的能力,所以在這樣的倒推下,整個事業(yè)的方向不一樣了,我們的戰(zhàn)略也不一樣了。所以在我們的系統(tǒng)里,我們在不同的角度里,會給孩子不同的美好的未來。 AI培養(yǎng)出更多精英 我們希望通過AI教育,能讓每個孩子的眼睛里都有著自信、快樂的光芒,而重要的是我們幾次人機(jī)大戰(zhàn)里已經(jīng)證明了我們的學(xué)習(xí)效果。 我們會捐贈100個學(xué)校賬號,給數(shù)百萬貧困家庭的孩子,希望真正促進(jìn)教育的公平化。 就像過去幾十年,在全球幾乎消滅了文盲一樣,未來我們能把所有人類培養(yǎng)成精英。 計算機(jī)未來一百年內(nèi)能憑借AI超越人類,這是曾經(jīng)有人說過的。過去200年,機(jī)器憑借體力已經(jīng)全面代替了人類工作,未來我認(rèn)為20年的時間,機(jī)器在腦力上全部代替人類的工作。 很多人說“人”怎么辦?這么一場恐懼的未來我們怎么面對?其實(shí)沒有什么。過去幾百年兩個機(jī)器,播種機(jī)、收割機(jī)就代替了人類大部分的工作,過去全是農(nóng)民,而現(xiàn)在只需要5%的農(nóng)民就可以養(yǎng)活我們,而且工作又不那么累。 所以,以后所有的老師、科技工作者,可能每星期只需要工作一天,我們只需要知道如何應(yīng)對AI和駕馭AI就行了。 教育部網(wǎng)站上說,AI會代替老師嗎?絕對不會。但是不會應(yīng)用AI的老師一定將會被歷史所淘汰,所以AI的世界已經(jīng)到來了,每一位你們準(zhǔn)備好了嗎? 【人物】 王小川 | 劉強(qiáng)東 | 賈躍亭 | 蔡文勝 | 鄒勝龍 何小鵬 | 王功權(quán) | 周鴻祎 | 史玉柱 | 胡勝利
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