——第八屆幼兒教師發(fā)展論壇記錄與感悟（三）

●關(guān)于幼兒教師專業(yè)成長

◎?qū)I(yè)成長要找到自己的位置。

◎?qū)I(yè)成長要有正確的方向。

◎在幼兒園扮演什么角色不重要，重要的是找到適合自己的位置。

◎做個(gè)具有不可替代性的幼兒教師，這樣，你就會(huì)為自己的專業(yè)地位感到自豪。你離開幼兒園，難過的不是你，而是園長。

◎幼兒教師專業(yè)成長的方向：教師，保育員，管理者——沒有高低貴賤之分，只有是否適合你之分。

◎成為園長不一定都是所有教師專業(yè)成長的目標(biāo)，因?yàn)椴⒉皇撬械挠變航處煻歼m合當(dāng)園長。如果你當(dāng)園長當(dāng)?shù)煤荛_心，那就成為園長；如果你當(dāng)園長不開心，當(dāng)普通教師才感覺到開心，那么就當(dāng)普通老師——不用在意別人的眼光和看法，你開心就好。

◎做個(gè)普通幼兒教師也很開心，我勝任我的工作，工作沒有壓力，一切都是力所能及的，甚至是應(yīng)對(duì)綽綽有余。我們有個(gè)很能干的老師應(yīng)邀去某幼兒園做了三年園長，但做得很不順心，不開心，后來又回來當(dāng)個(gè)普通老師——她說，做個(gè)普通的教師更適合自己，更能讓自己體會(huì)到工作的快樂！真的是這樣，感到工作快樂就好，在哪個(gè)崗位并不重要。

◎幼兒教師職業(yè)幸福，就是做自己喜歡的幼兒園工作——可是是骨干教師，可以是普通教師，可以是園長……只要適合自己，自己覺得勝任，開心就好。

◎幼兒喜歡你，不是因?yàn)槟闶悄械慕處煟悄愕男愿?。一個(gè)男教師到幼兒園工作，剛剛開始許多孩子會(huì)找你玩，但玩一兩個(gè)星期后，發(fā)現(xiàn)你還不如女老師好玩，小朋友們就會(huì)拋棄你。

◎?qū)I(yè)成長，除了專業(yè)能力成長外，還有專業(yè)品性，專業(yè)態(tài)度，專業(yè)情感的成長。

◎普通老師同樣可以做出很大的成績，比如，專業(yè)成長到極致，然后到處宣揚(yáng)自己的專業(yè)主張并得到認(rèn)可，這個(gè)影響就不是一個(gè)普通幼兒園園長可比擬的——普通園長只影響幾十個(gè)老師，而專家型老師則可影響成千上萬的幼兒園工作者——包括老師和園長。

◎不斷地向前走。盡管幼兒園及社會(huì)還有許多不如意的地方，但作為一個(gè)專業(yè)教師總得不斷地向前，不斷提高自己，然后不斷地讓自己成為更好一點(diǎn)點(diǎn)，然后讓周圍的人更好一點(diǎn)點(diǎn)，特別是讓幼兒發(fā)展得更好一點(diǎn)點(diǎn)！

◎幼兒教師要為幼兒園做貢獻(xiàn)。園長聘我們來不是制造問題的，而是解決問題的，我們的價(jià)值在于能為幼兒園解決了多少問題。

◎幼兒教師要不斷學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，多看書，才能讓我們變得強(qiáng)大，變得有思想，有遠(yuǎn)見。

◎不斷成長才能贏得同行尊重，才能贏得家長尊敬。

◎相信將幼兒教育工作做到極致同樣有“錢”途。

◎要有一顆感恩的心。領(lǐng)導(dǎo)派我們出來學(xué)習(xí)，別忘記給園長發(fā)個(gè)短信表達(dá)感恩。

◎?qū)I(yè)成長要有計(jì)劃。

◎?qū)I(yè)成長要尋求專家引領(lǐng)和幫助，這樣可避免少走彎路。

◎?qū)I(yè)成長要奠定好自己的理論基礎(chǔ)。

◎幼兒園男教師一定要找到男教師應(yīng)有的專業(yè)不可替代性——這方面絕對(duì)不僅僅是“體育”“體力”。

◎?qū)I(yè)成長的重要目的就是尋求專業(yè)幸福。

◎?qū)I(yè)成長，絕不僅僅是把孩子教育好，把家長應(yīng)對(duì)好也很重要。

◎幼兒“難教”，家長“難對(duì)付”是我們專業(yè)成長的動(dòng)力，面對(duì)“難教”的孩子，“難應(yīng)對(duì)”的家長，不僅不應(yīng)該抱怨，還應(yīng)該感恩，感恩他們給我們提供了專業(yè)成長的原動(dòng)力。