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【專業(yè)講座】幼兒園教育活動過程中的心理傷害

 莫源秋論幼教 2020-08-25

講座名稱

幼兒園教育活動過程中的心理傷害

適合對象

教研員、園長、保教主任、幼兒園教師

講座時間

3個小時

內(nèi)

一、心理傷害是什么

二、幼兒園心理傷害的后果

三、幼兒園教育活動過程中心理傷害的種類

四、幼兒園心理傷害原因探析

五、幼兒園教育活動中的心理傷害的表現(xiàn)

(一)教學(xué)內(nèi)容對幼兒的心理傷害

(二)教學(xué)內(nèi)容難度過大給幼兒的心理傷害

(三)教學(xué)常規(guī)對幼兒的心理傷害

(四)教師過于偏愛對每個幼兒都是一種傷害

(五)鍛煉不當(dāng)反而會傷害孩子的自信心

(六)教師的不良心理示范

(七)少數(shù)服從多數(shù),有時是多數(shù)人對少數(shù)人的心理傷害

 (八)為了教育A而犧牲B

(九)過于嚴(yán)厲的教師會給幼兒帶來恐懼和不安感

(十)教師的恐嚇會給幼兒帶來長久的不安

 (十一)教師向幼兒宣泄自己的不良情緒

(十二)教師的錯誤導(dǎo)向?qū)τ變寒a(chǎn)生的傷害

 (十三)幼兒園心理環(huán)境對幼兒心理的傷害

(十四)教師主導(dǎo)對幼兒自尊心的傷害

七、幼兒園心理傷害的避免

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