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那些沒結(jié)婚就當「媽」的女孩們。

前幾天看到一則令人心痛的視頻。

視頻中的小姑娘阿國渾身臟兮兮,身上綁了幾根布條,背著身后裹在毯子中的弟弟。

她一臉艷羨地看著旁邊。

那里有一輛正在運行的娃娃車,上面坐著一個白白凈凈的小女孩。

不過很顯然,阿國并沒有錢可以坐。


阿國眼巴巴地站在原地,看得入迷。

于是視頻的拍攝者(抖音id@王老師)邀請她,說自己可以抱她上去玩。

可卻被她連連擺手拒絕了。


“為啥不玩???”

王老師問她,可小姑娘仍羞怯地搖搖頭,什么話也不說。

“你可以玩的?!?/span>

也許是看出孩子對錢的顧慮,隨后他又補充了一句:“沒事,王老師請你的?!?/span>

結(jié)果還是被阿國滿口拒絕,為了掩飾自己的難為情,她甚至還向后退了一步。


真是個懂事得讓人心疼的孩子。

明明自己內(nèi)心很想坐,卻因為不想麻煩老師為她花錢,而壓抑自己本該屬于孩童愛玩的天性。

她只是乖巧的站在一旁,眼神怯怯,卻又充滿渴望地看著心愛的娃娃車。


看著阿國想坐又不敢坐的樣子,王老師決定不再勸說,直接朝娃娃車里投了幣,告訴她現(xiàn)在錢已經(jīng)投進去了。

“投過了投過了,錢都花了,不玩也不行啊?!?br>

“快,快來~”

他朝還在躊躇中的阿國招手,催促她趕緊坐上投過幣的娃娃車。


聽到這話的阿國終于笑了起來。

她高興地用弟弟的手捂住臉,一邊朝娃娃車邁著小步挪過去,乖乖地由王老師把他們抱進娃娃車里。


小心翼翼地捏著眼前的方向盤,灰撲撲的臉上迸發(fā)出快樂的光彩。

與之前麻木懂事的神情迥然不同。


此時鏡頭里出現(xiàn)了另一個小姑娘,似乎是阿國的妹妹。

看著姐姐弟弟坐進了娃娃車,她扒在旁邊一言不發(fā),好奇地盯著看。


“看到姐姐坐你也高興是不是?”

小姑娘看了一眼姐姐的方向,輕輕地點點頭,嘴角一直帶著討喜的笑容。


于是她也獲得了坐“車”的機會。

一會兒好奇地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)方向盤,一會兒認真地看看屏幕……與此同時,她總會抬頭害羞地對著鏡頭微笑,似乎是在悄悄表達自己的感謝。


“開心~”

稚嫩的聲音傳達著妹妹當下的感受。


開心就好。

在小朋友的珍貴的童年里,本就不該只有灰蒙蒙的霧,而是有大片大片的彩虹。

去抖音翻了翻這位博主的首頁,發(fā)現(xiàn)這個視頻是在大涼山拍攝的。

在當?shù)?,像這樣的孩子還有很多,大部分都是留守兒童。


他們多數(shù)都跟著爺爺奶奶生活,老人家腿腳不利索,只能干點活勉強維持日常生計,所以大部分孩子都處于散養(yǎng)狀態(tài)。

面粉加糖和水攪攪,就是全家人的一頓飯。


沒有桌子,他們平時都是直接蹲在地上吃。


甚至有些家里老人喪失勞動能力,無法保證日常做飯,孩子就吃變質(zhì)的食物。


無奈之下,有些小孩兒也會出來干活。

哪怕肩上抗的重物,比他們的個頭還要大上許多,壓得他們走路踉踉蹌蹌。


一年吃不到一次肉,一盒雞蛋吃半年。

就連吃完的雞蛋殼,也被他們當寶貝似的留下,串起來掛在墻上。


而在這樣的環(huán)境下,女孩子們的處境則更為艱難。

小姑娘愛漂亮想留長頭發(fā),可卻被媽媽強制剪發(fā),理由是太費洗發(fā)露。

“養(yǎng)不起?!?/span>


家里蒼蠅橫飛,孩子的臉上、手上以及身上到處都是污垢。

連洗手這種基本的健康習慣,都不曾有人教過她們。

有些孩子甚至不知道香皂是什么。


還有很多像阿國一樣,本該是無憂無慮上學的年紀,卻都已經(jīng)是“小媽媽”的狀態(tài)的女孩子們。

在王老師遇到的人里面,多半都是家里的大孩子背著小孩子,無微不至的照顧著。


大孩子照顧小孩子,可大孩子本身,卻沒能得到家人更好的照顧。

氣溫只有3度的天氣,小姑娘只穿著拖鞋在外面站著,抱著手臂瑟瑟發(fā)抖。


不僅大姐姐要背小孩子。

姐姐們都去干活的時候,小姐姐也要負責背弟弟。

阿國的妹妹原來叫安卓 ▽


明明還是個話都說不清的小孩,卻知道自己的任務,是要好好背著弟弟……

盡管小天使嘴上說著“不累”,但兩個孩子的體格都快差不多了,怎么可能真的不累呢。


下著大雨,女孩獨自背著弟弟在路上走著,聽到身后來車警惕的看了一眼。

發(fā)現(xiàn)是王老師后,她毫不吝嗇地綻放出燦爛的笑容。


此時王老師注意到她腳上臟兮兮的拖鞋,問她為什么下大雨不穿鞋子。

女孩沒有吭聲。

領(lǐng)著王老師回到家之后,她才用腳趾不好意思地摳了摳拖鞋,囁嚅道:

“我只有一雙鞋……”


一頁頁翻下來,這些孩子們的生存環(huán)境,看得人眼淚都快出來了。

面對鏡頭,每個孩子都在笑。

可她們的笑容背后究竟意味著什么,誰也不知道。


這讓我想到《何以為家》里的經(jīng)典片段:

扎因把自己的父母告上了法庭,原因是他們生下了他,把他帶到了這個殘酷的世界。


在法庭上,這個年紀尚小,卻歷經(jīng)了太多苦難的小孩說——

“我希望大人聽我說?!?br>

“我希望,無力撫養(yǎng)孩子的人,別再生了?!?/span>

因為于他而言,“生活是一堆狗屎,比我的鞋子還要臟”。


生而不養(yǎng),何以為家——這也是在文章最后,我想表達的。

窮人沒有資格生孩子嗎?

怎么會沒有,從人道的角度來看,任何人都擁有婚育的權(quán)利,這是旁人無權(quán)剝奪的。

怕的是越生越窮,越窮越生。

把女人當生育機器,為了要個兒子不停地生育……甚至為頭胎是女兒而感到高興,因為以后姑娘長大一點,就可以充當保姆幫自己帶兒子。

窮不是不配為人父母的理由,愚昧才是。

而對于這些孩子所面臨的問題,說實話,單純極端的去討論男權(quán)女權(quán)意義不大。

在如今這個時代,還有這么一些光照不到的地方,負隅頑抗那些讓我們深惡痛絕的糟粕傳統(tǒng),足以見得這些地方有多么故步自封,是費再多口舌也無益的。

我們能做的,只有像王老師那樣,盡己所能給予孩子們一些幫助。

讓她們知道,撞開這一扇腐朽的門,后面將會是多么有趣的世界。

就像阿國妹妹坐上娃娃車那一刻,音箱里傳出的那一句——

“小朋友請坐好了,精彩馬上開始啦~”


那些沒結(jié)婚就帶娃的“小媽媽”,不是誰的保姆,本該有自己的人生,本該笑得很開心。
圖片來源:抖音@Pc306x(王老師)、電影《何以為家》 
源 | 當時我就震驚了(ID zhenjing2012)

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