在孩子的成長(zhǎng)階段里，小學(xué)是孩子學(xué)習(xí)的啟蒙階段，小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子能力的最好時(shí)期。

而且這個(gè)時(shí)候的孩子，對(duì)于社會(huì)認(rèn)識(shí)也處于朦朧期，對(duì)于孩子的引導(dǎo)將會(huì)影響孩子的一生。

因此這個(gè)階段，家長(zhǎng)一定要注意培養(yǎng)孩子這4種能力！

 01 

學(xué)習(xí)力

是孩子的未來(lái)核心競(jìng)爭(zhēng)力

當(dāng)孩子上學(xué)后，家長(zhǎng)都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。

有不少孩子學(xué)習(xí)非?！扒趭^”，他們除了白天學(xué)習(xí)外，晚上還要學(xué)習(xí)到深夜，可是成績(jī)卻平平，家長(zhǎng)很失望，自己也失去了信心。

而有些孩子，學(xué)習(xí)并不十分緊張，除了上課和自習(xí)課外，其余時(shí)間都可以保持自己的愛(ài)好，該玩耍就玩耍，該睡覺(jué)就睡覺(jué)，可學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好。

這是為什么呢？真的有天生的笨小孩嗎？

有人說(shuō)：“這世界上沒(méi)有天生的笨小孩，只有放錯(cuò)了地方的寶貝?！?/p>

其實(shí)，“差生”就差在了學(xué)習(xí)力上。

什么是學(xué)習(xí)力？

孩子的學(xué)習(xí)力包括學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力等三方面。

★ 學(xué)習(xí)動(dòng)力

真正的學(xué)習(xí)動(dòng)力是來(lái)源于孩子的內(nèi)動(dòng)力，所以家長(zhǎng)要先幫孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)是自己的事情這個(gè)理念。這時(shí)候，家長(zhǎng)就要做到：給孩子絕對(duì)的信任，完全相信孩子；接納孩子，多欣賞鼓勵(lì)孩子。

★ 學(xué)習(xí)毅力

是指孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難會(huì)主動(dòng)思考，主動(dòng)解決問(wèn)題的能力。

★ 學(xué)習(xí)能力

可以理解為學(xué)習(xí)步驟，就是孩子隨著年齡的增長(zhǎng)可以舉一反三的能力。

學(xué)習(xí)力，是孩子一生中最重要的能力之一。

不管是小時(shí)候還是長(zhǎng)大后，我們每個(gè)人都是處于不斷的學(xué)習(xí)中。

只有具備了一定的學(xué)習(xí)力，孩子的未來(lái)才能走得順利些。

因此在小學(xué)階段，家長(zhǎng)就要培養(yǎng)孩子具備良好的學(xué)習(xí)力。

 02 

專注力

是孩子學(xué)習(xí)一切的基礎(chǔ)

曾在網(wǎng)上看到這樣一段對(duì)話：

一位資深老師，準(zhǔn)備給學(xué)生開(kāi)宣講會(huì)。

宣講前，有位新來(lái)的老師問(wèn)他：“你打算講什么內(nèi)容？”

他說(shuō)：“我就講上課要認(rèn)真聽(tīng)講?！?/p>

新來(lái)的老師說(shuō)：“這算什么宣講內(nèi)容？”

他說(shuō)：“你觀察一下，在你的課堂上，有多少學(xué)生是能全神貫注聽(tīng)講10分鐘的，又有多少人能認(rèn)真聽(tīng)講20分鐘的……最后，一節(jié)40分鐘的課全神貫注的學(xué)生一定是個(gè)位數(shù)，這樣的學(xué)生，想學(xué)習(xí)不好都不可能。”

成績(jī)好的孩子，都很專注。

雖然孩子專注學(xué)習(xí)的方法不同，有的喜歡自己思考、看書(shū)；有的喜歡和別人一起討論，從中得到啟發(fā)。

但不管怎樣，他們都能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

而成績(jī)稍差點(diǎn)的孩子，上課的前10分鐘是認(rèn)真聽(tīng)講的，10分鐘后就出狀況了，有的聊天，有的走神，還有的打瞌睡。

相信不少家長(zhǎng)也會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，孩子做事總是拖拉，理由也很多，每次陪孩子寫(xiě)作業(yè)，孩子都會(huì)說(shuō)：

“媽媽，我要吃水果?！?/p>

“媽媽，我要上廁所?！?/p>

“爸爸，我想玩游戲?！?/p>

或者東張西望一會(huì)兒，或者發(fā)呆個(gè)三五分鐘。

總而言之就是不安分！其實(shí)這些都和專注力不足有關(guān)。

專注力有多重要？

專注力是孩子學(xué)習(xí)一切的基礎(chǔ)，專注力高的孩子，無(wú)論做什么事情都很容易進(jìn)入狀態(tài)，做事效率非常高，也不容易受到外界的干擾。

而專注力比較差的孩子，無(wú)論做什么事情都無(wú)法全身心投入，學(xué)習(xí)效率非常低，學(xué)習(xí)效果也非常差。

意大利教育家蒙臺(tái)梭利曾說(shuō)：“孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要，最基本的是注意力集中?！?/p>

因此，家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子的專注力。

家長(zhǎng)可以跟孩子一起玩游戲、和孩子一起閱讀、和孩子一起聽(tīng)音樂(lè)等。

這些都是非常好的培養(yǎng)孩子專注力的方法。

 03 

思考力

是孩子與他人拉開(kāi)差距的關(guān)鍵

成功學(xué)大師拿破侖·希爾曾說(shuō)：“思考能夠拯救一個(gè)人的命運(yùn)。”

我國(guó)著名醫(yī)學(xué)專家吳階平院士也說(shuō)：“我認(rèn)為，人的智慧的差別，在于應(yīng)用思維的能力。腦力也需要鍛煉，一輩子不停地努力思考，思維能力就會(huì)不斷提高?！?/p>

事實(shí)上的確如此，思考是指引人類活動(dòng)的燈塔，有思考力的人才會(huì)用創(chuàng)造力。

思考力是解決人生難題的重要能力，一個(gè)人在面對(duì)突如其來(lái)的困境時(shí)，若不會(huì)有效地思考，就會(huì)難以應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。

善于思考的人，不會(huì)容易被忽悠被煽動(dòng)，遇事會(huì)分析會(huì)判斷。

具有思考力的人，也更具有自我教育的能力，會(huì)在一生中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

而思考力較強(qiáng)的孩子，在學(xué)習(xí)和生活的各方面會(huì)表現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)，為日后的學(xué)業(yè)以及工作打下基礎(chǔ)。

有句話說(shuō)得好：獨(dú)立思考，是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的重要途徑。

孩子年齡小，遇到難題時(shí)，總是希望得到父母的幫助，想要直接得到答案。

這時(shí)候，家長(zhǎng)就一定不要助長(zhǎng)孩子的這種習(xí)慣，不要立即給孩子一個(gè)明確的答案。

否則時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生依賴心理，不會(huì)自己動(dòng)腦思考，也就難以養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，對(duì)孩子的智力和思考能力將沒(méi)有任何好處。

聰明的家長(zhǎng)面對(duì)孩子的問(wèn)題時(shí)，不是直接告訴孩子答案，而是教給孩子解決問(wèn)題的方法，讓孩子從中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

而且，家長(zhǎng)還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)孩子獨(dú)特、新穎的思考，允許孩子自由表述，發(fā)散孩子的想象力和創(chuàng)造力。

這對(duì)于提高孩子的思考力很有幫助！

 04 

自信力

是孩子最高級(jí)的魅力

如果你的孩子坐在教室里，面對(duì)老師的提問(wèn)，他能否把手高高舉起來(lái)？

如果你的孩子上學(xué)了，他能否很快和小伙伴打成一片，很快適應(yīng)小學(xué)生活？

如果班級(jí)里選舉小班長(zhǎng)，他能否自告奮勇走上講臺(tái)，毛遂自薦呢？

如果家里來(lái)客人了，你的孩子能否跟客人微笑打招呼？

這些勇氣和力量都來(lái)自于哪里？來(lái)自于自信！

我們都知道，一個(gè)人想要取得成功，最基本的品質(zhì)就是自信。

有位哲人曾說(shuō)：“誰(shuí)擁有了自信，誰(shuí)就成功了一半?！?/p>

一個(gè)人只有自信心，他才敢想敢做，能把自己所有的想法都付諸于行動(dòng)。

相比于那些只敢想，卻不敢行動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，前者就意味著已經(jīng)成功了一大半。

因此，家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子的自信力。

家長(zhǎng)要知道，小學(xué)階段是孩子形成自信的重要時(shí)期，自信心是孩子成才的前提條件。

一個(gè)缺乏自信，充滿自卑的孩子，即使頭腦聰明，但在學(xué)習(xí)和生活上只要遇到點(diǎn)困難就會(huì)退縮不前，找很多借口以及理由去逃避。

這樣是會(huì)影響孩子一生的學(xué)習(xí)和生活。

家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子自信力的過(guò)程中，一定要有耐心，因?yàn)樽孕判牟皇且怀幌涂梢杂械?，它是一個(gè)漫長(zhǎng)的培養(yǎng)過(guò)程。

那么要如何培養(yǎng)孩子的自信力呢？

其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是從小為孩子創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，多給孩子正面的常識(shí)、鼓勵(lì)。

總之，小學(xué)階段是孩子一生中比較重要的階段，只有小學(xué)階段把基礎(chǔ)打好了，孩子才能在以后的人生中有所作為。

那么上面提到的這4種能力缺一不可。

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