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[校園]暴力女團(tuán)覆滅記(連載二)| 秦林林

 深圳文學(xué) 2020-07-17

第二章:和幾個(gè)小女生初次交鋒,我居然敗下陣來(lái)

1

“同學(xué)們,初次見(jiàn)面,我是你們的新班主任,我姓張……”

“哇!又換個(gè)班主任,老吳哪去了?”

一個(gè)怪怪的腔調(diào)毫不留情的打斷了我,說(shuō)這話的女孩雖然坐在前門邊靠窗戶的角落里,但是依然很醒目。我快速掃一眼講桌上貼的座次表,一個(gè)名字一下子跟昨天于老師說(shuō)的聯(lián)系了起來(lái)——令狐美!她的話引得下面一片聲的議論。

“聽(tīng)說(shuō)帶他兒子去了,他兒子今年來(lái)讀初一?!?/span>

坐在第一排的一個(gè)女生接著說(shuō),我又瞟一眼座次表——田甜。可是名字跟人外貌差太多了,這看不出一點(diǎn)甜啦!

“是不是被我們嚇走了,哈哈!”

像開茶話會(huì)似的,他們自顧自說(shuō)得高興,全不顧站在講臺(tái)上的老師。果然,她們是輪流上陣?。】磥?lái)是想給新班主任一個(gè)“見(jiàn)面禮”?我站在講臺(tái)上面,氣得要罵娘,這自我介紹還沒(méi)完呢!居然打斷我的話,看來(lái)今天必須要給個(gè)下馬威,不然以后可不好搞!

2

我看了看幾個(gè)眉飛色舞、目中無(wú)人的女生,決定給他們一點(diǎn)厲害。不然,下面一群傻愣愣的男生張著弱智一樣的大嘴傻樂(lè)呢!仿佛就等著看笑話。

“安靜!有問(wèn)題一個(gè)一個(gè)舉手來(lái)問(wèn)!好,誰(shuí)先來(lái)?其他人閉嘴?!边@是我想得出來(lái)最嚴(yán)厲但是自認(rèn)為最有分寸的話了。

“切——”沒(méi)想到,幾乎是異口同聲,一群女生都起哄了!

一個(gè)染了一撮黃毛的女生站起來(lái)說(shuō):“老師,你叫我們閉嘴,是不是這樣?”

說(shuō)著故意抿著嘴做出怪相,還向著其他同學(xué)輕佻的努一努嘴,引發(fā)大家的哄笑??磥?lái),這就是金婷婷了!

我能怎么樣?我只有大吼一聲“安靜!誰(shuí)再故意起哄誰(shuí)就到門外去罰站!”

我以為我這句話一說(shuō),她們多少應(yīng)該有點(diǎn)收斂。誰(shuí)知道呼啦一下子站起來(lái)剛才的三個(gè)女生,一個(gè)個(gè)說(shuō),“老師,我去上廁所!”

“老師,我去上廁所!”

“老師,我也去上廁所!”像開了復(fù)讀機(jī),三個(gè)女生依次走到講臺(tái)前面來(lái),對(duì)著我一點(diǎn)頭, 長(zhǎng)頭發(fā)的令狐美撩撩她額前的頭發(fā),田甜扶一下她的近視眼鏡,金婷婷捂著嘴。

不等我答應(yīng),三個(gè)人竟然魚貫而出,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

剩下我在講臺(tái)上驚得錯(cuò)愕了。

我說(shuō)錯(cuò)什么了嗎?

臨出門,打頭的令狐美還回頭向全班同學(xué)嫣然一笑,留下一個(gè)狐媚的背影。

剩下的同學(xué)們對(duì)這一招好像習(xí)以為常,見(jiàn)怪不怪了!目送他們走出教室,然后沒(méi)事人一樣的左顧右盼 交頭接耳說(shuō)自己的去了。

3

留下我在講臺(tái)上太尷尬了!

在我以往教學(xué)經(jīng)歷里,從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)敢這么目中無(wú)人,幾個(gè)人像約好了似的,在課堂上公然反抗我的命令。

但是我竟然沒(méi)有來(lái)得及制止,幾個(gè)女生說(shuō)要上廁所,盡管知道她們是借口,但是我能怎么樣?

準(zhǔn)備好的開場(chǎng)白就這樣草草收?qǐng)觯尹c(diǎn)了名,我只能快速的交代一下班紀(jì)班規(guī)。接著就是讓幾個(gè)男生去樓下倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)書,發(fā)書……

一直快要到第一節(jié)課下課,去上廁所的幾個(gè)女生一直沒(méi)有回來(lái)。我忍不住叫班上的另外兩個(gè)女生去廁所找她們。不一會(huì)兒她們倆回來(lái),說(shuō)廁所里沒(méi)有人。

我這里忙著發(fā)書,清點(diǎn)數(shù)目,派那兩個(gè)學(xué)生再去校園里找找。不一會(huì)兒,兩個(gè)“欽差”回來(lái)說(shuō)他們仨都在校園超市里,說(shuō)馬上就來(lái)。

這時(shí)下課鈴聲響起了,第一節(jié)課就這么過(guò)去了。我感覺(jué)有些焦頭爛額,叫大家休息一下。我順便想想她們等會(huì)兒回來(lái),我該跟她們定個(gè)什么罪,怎么批評(píng)她們。

是說(shuō)她們上課起哄?未經(jīng)允許出教室?還是故意在外面延誤不上課?

正考慮間,走廊里傳來(lái)了“哦哦哦”起哄的聲音。

我趕忙跑到辦公室外面看看,就看見(jiàn)我們班那三個(gè)女生——令狐美,田甜,金婷婷口里銜著棒棒糖,春風(fēng)得意的從三樓中間走廊走過(guò)來(lái)。我們班的男生分列兩班站在我們教室外面,像是迎接他們的到來(lái),倒是中間走廊站著稀稀拉拉幾個(gè)人,一看就是初一新生 噤若寒蟬,向我們這邊觀望。

4

我問(wèn):“剛才為什么起哄?”

我們班一個(gè)男生說(shuō):“老師,剛才令狐美把初一三班的一個(gè)男生按在墻上親了一口!”

我真是難以置信——這叫什么?女生調(diào)戲男生?

我氣得七竅生煙,剛才的事情還沒(méi)有解決呢!又出這幺蛾子!看著吧!不消一天,這個(gè)笑話就會(huì)傳遍全校。

我把幾個(gè)人“請(qǐng)到”辦公室了解情況,順手把辦公室的門關(guān)上了。她們不要面子,我還想給她們留點(diǎn)面子呢!

一幫看熱鬧的就圍住辦公室,踮起腳從辦公室的窗戶上往里面觀望。

我打開門大吼一聲“干什么?其他人到教室里去?!?/span>

上課鈴聲解了圍,他們算是進(jìn)教室里面去了。

第二節(jié)課是英語(yǔ)課,我得以有時(shí)間在辦公室處理剛才發(fā)生的事情。

我看看三個(gè)穿得花里胡哨,站的歪歪扭扭,一臉不屑態(tài)度的女生,心里竟然生出了一絲厭惡。

今天發(fā)生的事情太接二連三了,太刺激我的神經(jīng)了!這都叫什么事?

我嚴(yán)肅的說(shuō):“怎么回事?你們?nèi)齻€(gè)人想干什么?”

長(zhǎng)著細(xì)瞇眼睛,帶著厚厚鏡片的田甜搶著說(shuō)“老師你不知道,三班那個(gè)新生長(zhǎng)得好像鹿晗!”

“我就是想讓他當(dāng)我弟弟?!绷詈勒f(shuō)。金婷婷不知道是不是想起來(lái)了那個(gè)吻,竟然“噗嗤”一下笑出聲來(lái),然后看我一臉嚴(yán)肅的瞪著她,她馬上收住,用手捂住嘴巴。頭上的那嘬黃毛怎么就這么討厭呢?

5

我看她們根本沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就狠狠的批評(píng)了她們一頓。

從課堂紀(jì)律開始說(shuō)起,說(shuō)到上課盡量不準(zhǔn)去上廁所,特別不能集體去,再說(shuō)到即使因?yàn)樯∪チ?,要馬上回到教室里來(lái)。最后說(shuō)到強(qiáng)吻初一新生的事情。

我一個(gè)男老師,跟女生說(shuō)這個(gè)好像也不太合適,最主要的,以前也沒(méi)有涉及到這樣的例子??!我只能從女生要自尊自愛(ài)自重來(lái)講,看她們未必懂我說(shuō)的自尊自愛(ài)自重。我又改一種說(shuō)法,初一學(xué)生剛進(jìn)校門 ,叫他們不要去影響他們學(xué)習(xí),要給他們做好榜樣。不要表現(xiàn)的像個(gè)女流氓似的。

聽(tīng)到我說(shuō)女流氓,他們仨好像也沒(méi)有什么反應(yīng)。

我黔驢技窮,雖然談話進(jìn)行了一節(jié)課,但是收效甚微,又只能草草收?qǐng)觥?/span>

6

我還要和初一三班班主任交涉一下,畢竟是我們高年級(jí)的學(xué)生去惹了他們的新生。必要時(shí)候,得讓鄭老師安撫一下他們班那個(gè)像鹿晗的男生。

鄭老師說(shuō):“你來(lái)的正好,你們班那幾個(gè)女生真要好好管教管教了。今天開學(xué)第一天就發(fā)生這樣明目張膽的事,學(xué)生看到了影響可不太好。再回去一說(shuō),對(duì)我們學(xué)校影響多不好啊!”

我說(shuō):“我也沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的事!這幾個(gè)女生也太大膽了。居然在大庭廣眾之下找初一新生的茬。我也知道這不是個(gè)好苗頭?!?/span>

“張老師,不知道你有沒(méi)有耳聞,我是老班主任,可能平時(shí)和其他同事聊天時(shí)候聽(tīng)到了一些不好的傳聞。告訴你一下,好讓你有個(gè)心里準(zhǔn)備。你們班那幾個(gè)女生成立了一個(gè)幫派,在校園私下胡作非為,上學(xué)期已經(jīng)發(fā)生幾件事情了。因?yàn)榕R近期末,吳老師準(zhǔn)備撂挑子,所以有些事情就沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處處理,壓下來(lái)了。因此學(xué)校也不知道這些,你可要注意這幾個(gè)女生的動(dòng)向,他們可能隨時(shí)會(huì)給你捅婁子的!”

聽(tīng)了鄭老師的話,我真是頭瞬間變成兩個(gè)大了!

待續(xù)...

作者簡(jiǎn)介

秦林林,筆名木禾。75后,在文字的世界沉迷越久,越覺(jué)人世的芬芳。進(jìn)耕耘于三尺講臺(tái),退匍匐于書案之上。一人、一案、一筆、一素箋而已。用心交友,用情寫字。但做好事,莫問(wèn)前程。

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