作者 | 孫瑞希

01

985“小鎮(zhèn)做題家”的迷茫

嘉輝是某985高校的應屆畢業(yè)生，讀大學之前，整整9年，他一直在農(nóng)村讀書，第10年的時候，考入了縣城最好的高中。

前幾天嘉輝致電給我，電話中他聲音哽咽：“985畢業(yè)，卻找不到更好的出路……”

我并不感到意外，“出路”這個話題，在今年顯得有些沉重。

2020年，874萬的大學生畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)下歷史新高，再疊加疫情影響下的企業(yè)招聘需求縮減，今年的畢業(yè)生猝不及防地迎來了史上最艱難的求職季。

出身農(nóng)門的嘉輝很小就跟父親下田干農(nóng)活，插秧弄得滿身泥，除草累得滿頭汗。父親告訴他，只要努力讀書，考上一流名校，這些苦可以不必吃。

嘉輝學習很刻苦，是名副其實的“學霸”。特別是進入縣城高中后，他給自己制定了嚴格的作息計劃表。從跑步、吃飯、學習到就寢，都有嚴格的時間。

他不負眾望考入了理想的大學，他記得那年升學宴，屯子里的老親少友都來家里“吃喜”，嘉輝爸滿面紅光，興奮得合不攏嘴。

然而，步入大學，他發(fā)現(xiàn)自己的“學霸”光環(huán)不似以前了。寢室4個同學，除了他之外，都來自城市。

他們興趣廣泛，視野寬闊，嘉輝認為他們在認知上比他高一個段位。

而他之前的應試優(yōu)勢，在大學已然顯現(xiàn)不出來了。這些來自城市的同學，應試水平也不差。

回顧大學生活，嘉輝覺得自己并不出彩。

他說：“老師您知道嗎？像我這樣出身農(nóng)村，靠題海戰(zhàn)術(shù)取得好成績，考上好大學的，被稱為‘小鎮(zhèn)做題家’”。

他說，自己和城市同學的差距不僅在興趣和視野上，還有就業(yè)信息的獲取上。

嘉輝說自己都是通過網(wǎng)絡、校友、學校的就業(yè)中心等渠道獲取就業(yè)信息的，很多城市同學是通過家庭調(diào)動的社會資源獲取就業(yè)信息的。

而最大的差距在于：明明不喜歡現(xiàn)在拿到手的offer，但在實際表現(xiàn)上，他有點“慫”。這條路不好，那更好的出路在哪里？

他很迷茫，也很焦慮，看到一些同學依托家庭資源找到了更好的工作，他難免心生感嘆：寒門難再出貴子?。?/p>

我給嘉輝分析：你個人足夠努力，學校也夠靚，不是寒門難再出貴子，而是從寒門到顯貴這條路是漸進式的，而你，卻希望一氣呵成！

02

怎樣看待職業(yè)發(fā)展的“落差”

嘉輝說自己是“小鎮(zhèn)做題家”，實際上我前段時間在豆瓣上確實看到過這個概念。

豆瓣上有一個叫“985廢物引進計劃”的小組，小組簡介說，這個組的主要功能就是給985、211的“失敗學子”來“分享失敗故事，討論如何脫貧”，以達到“自救”的目的。

有人說：985大學的都自稱“廢物”，那我豈不是“廢物渣渣”了？其實仔細翻翻大家的留言，就會發(fā)現(xiàn)各有各的難處。

有人指出：985學生陷入困境的絕大多數(shù)都是“小鎮(zhèn)做題家”。他們多是出身農(nóng)村，擅長應試，考入名校。步入大學后，泯然眾人矣。

他們背負整個家族的希望，但是受限于資源和視野，畢業(yè)后，他們的工作與生活離自己的預期有一定差距，落差太大。

“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”，其實落差這件事不單單在“小鎮(zhèn)做題家”身上有所體現(xiàn)，它幾乎在每個人的職業(yè)生涯中都有體現(xiàn)，只是程度不同而已。

這其實考量的是我們?nèi)绾握_看待自己的職業(yè)發(fā)展階段。

生涯教育專家古典老師曾經(jīng)在《你的生命有什么可能》一書中清晰地闡述了生涯發(fā)展的三個階段：生存期、發(fā)展期、事業(yè)期，以及階段性的核心任務。

1、生存期

我們?yōu)槭裁垂ぷ?？對于絕大多數(shù)人而言，首先是為了生存。所以生存期的任務很簡單，就是養(yǎng)活自己。

2、發(fā)展期

解決了生存問題才能談發(fā)展。發(fā)展期的主要任務是在現(xiàn)實中獲取更多的能力和資源，擴大視野，更深入地了解自己，為自我實現(xiàn)做準備。

3、事業(yè)期（自我實現(xiàn)期）

事業(yè)期又叫自我實現(xiàn)期，這個階段的任務是全力奔向自己的天命所在。事業(yè)期不見得是賺很多錢，而是說你對自己的職業(yè)擁有更多的自主權(quán)，簡單來說就是想干啥就干啥。

很多人都有生存期，但未必有發(fā)展期和事業(yè)期。

為什么這么說呢？

你有沒有發(fā)現(xiàn)，有些人一輩子都在為生存奔波？他生存期的核心任務沒有完成，他就沒法進入發(fā)展期。

有些人進入了發(fā)展期，但是一輩子都沒有進入事業(yè)期，不能隨心所愿地做自己想做的事。為什么呢？

因為發(fā)展期的任務是獲取更多的能力和資源，為自我實現(xiàn)做準備。而你的能力和資源還不足以支撐你去自我實現(xiàn)。

嘉輝的迷惘和焦慮來自，他還沒有解決生存的問題，就想奔赴自己的天命所在，這顯然是不現(xiàn)實的。

職業(yè)發(fā)展的規(guī)律是：先生存，后發(fā)展，最后自我實現(xiàn)。時間可以縮短，但是階段無法跨越。

03

我有夢想尚待實現(xiàn)，怎么辦？

很多人都遇到過和嘉輝一樣的難題：我一個熾熱的夢想，但現(xiàn)在又沒法實現(xiàn)，怎么辦？

這里分享3點。

1、從事業(yè)期起飛

如果你家財頗豐，這時你可以忽略漫長的生存期和發(fā)展期，以家庭資源為支撐，直接從事業(yè)期起飛，做你想做的事。

我們經(jīng)常在網(wǎng)上看到一些年輕人的就業(yè)觀：“工作不是為了錢，主要是從我的興趣出發(fā)……”

仔細研究你就會發(fā)現(xiàn)，這樣說并且能踐行的人，大部分是家境非常好的，無生存之憂的。普通人的終點是他的起點。

但投胎這事是個技術(shù)活兒，所以從事業(yè)期起飛只適合極少數(shù)人。

2、找人幫你扛起生存線

你家境普通，但能力出眾，你想創(chuàng)業(yè)，苦于沒錢。忽然有一天一位很有實力的人慧眼識英雄，

他說：年輕人，去做你想做的事吧，我來出錢。這叫“貴人相助”。

你家境普通，但能力出眾，你想創(chuàng)業(yè)，苦于沒錢。忽然有一天，你女朋友跟你說：咱們結(jié)婚吧，我支持你去做你想做的事。哦，對了，公司老板是我爸，我家來出錢。這叫“向上聯(lián)姻”。

有人認同你，愿意幫你扛起生存線，你就可以跨越生存期，進入職業(yè)發(fā)展的下一個階段。

3、努力跨越生存支點

你家境普通，沒有貴人相助，也沒有老板的女兒或是霸道總裁愛上你，不要沮喪，這個世界大部分人都和你一樣，屬于“草根階層”。

草根逆襲沒什么捷徑，唯有一步一個腳印。你不能太著急，首先要找到生存支點，別挑三揀四，然后努力跨越生存支點，在職業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的情況下，慢慢向夢想靠攏。

任何一個時代，都有向上躍遷的通道。

“小鎮(zhèn)做題家”未必是最好的出路，但它卻助力嘉輝跳出了農(nóng)門，走進了985。眼下的工作未必是最契合的工作，但它卻能助力嘉輝跨越生存期。

有些事啊，有，比沒有強。

它是你擴大選擇權(quán)，從寒門到顯貴，漸進式躍遷的希望。那就別糾結(jié)了，做好當下，即是發(fā)展未來！

作者簡介：孫瑞希，生涯咨詢師，個人成長教練，今日頭條簽約作者，青云計劃外部評審團成員。著有以職業(yè)生涯個案剖析為基礎(chǔ)的書籍《刻意成長》。書里集中了職業(yè)轉(zhuǎn)型、職業(yè)定位、優(yōu)勢升級、興趣變現(xiàn)、能力重塑等常見的人生發(fā)展問題，并給出了具體的行動方案，是為數(shù)不多的提供實戰(zhàn)性成長方法論的好書。