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當(dāng)你不想讀書的時候，就先問問自己:“不上學(xué)我能做什么？”。

看現(xiàn)在的狀態(tài)是根本不知道自己想要的是什么，只是現(xiàn)在處于青春期，比較煩躁。我當(dāng)時初中的時候也有這種狀態(tài)，當(dāng)時父母也比較忙，也沒人開導(dǎo)我，還是自己想通的:

“當(dāng)你不知道自己想要什么、想做什么的時候，就努力學(xué)習(xí)，先增強(qiáng)自己的實力吧，這樣你以后才有選擇的機(jī)會”

等你以后再有目標(biāo)，有想做的事情的時候，才有更多的資本！你現(xiàn)在努力考個好高中，就能增加你考上好大學(xué)的資本。而上大學(xué)的好處就更多了:

首先是你的人際關(guān)系

大學(xué)期間你認(rèn)識很多和你差不多優(yōu)秀的，甚至比你更優(yōu)秀的人，同時你也會變得越來越優(yōu)秀。大學(xué)期間一直和有知識、有文化的人在一起參加社團(tuán)，讀各種書籍，你的文化、氣質(zhì)也會有質(zhì)的提升。

其次，就是你的學(xué)歷了，或許大學(xué)四年你會逃課，你會掛科，可多多少少你還是會獲得很多知識，可能現(xiàn)在上大學(xué)的人越來越多了，可能大學(xué)生沒有以前那么吃香了，可它還是你參加工作的敲門磚。

除了以上上大學(xué)的好處之外，人要進(jìn)步就是要不斷學(xué)習(xí)知識，無論上學(xué)讀書還是步入社會都是要這樣做，只是在學(xué)校里環(huán)境和氛圍更利于這一過程。

和平年代，對于一般家庭，特別是在現(xiàn)在的社會，中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到一定程度，如果想生存，或者說活得好一點，只有兩條路：1一技之長；2.讀圣賢書，萬般皆下品唯有讀書高，說起來很封建，但從中國歷朝歷代來看，確實是如此。

一天書沒讀能成為富豪的時代已經(jīng)不可能了，少數(shù)的文盲富豪可是在社會上閱讀。

就個人經(jīng)歷告訴你，做任何事情都不會晚，從現(xiàn)在開始。

從我哥哥的經(jīng)歷來看，你現(xiàn)在努力都不晚，我哥哥在初三上學(xué)期時，老師還說他靠普高都上不了，后來他也就在下學(xué)期努力了半年，最后不是也上了普高，最后也考上了北京的211大學(xué)。

從我自己經(jīng)歷看，我初中畢業(yè)沒有參加中考出去打工了，后來第二年下學(xué)期回來混了半年參加中考，也上了普高，在高中刻苦學(xué)習(xí)，最后也上了個二本。

我的經(jīng)驗就是，人在什么階段，該做什么事情，如果是錯過了階段，再來做該做的事情，可能會付出很多，而且不一定達(dá)到好的效果，就像本人，因為后來讀高中年齡大了，最后很努力也就考了個二本。

初中，即使是初三，只是人生長跑的起點，并不是終點，年輕就是你的資本，但是如果你任意揮霍，那將是要付出代價的。

其實初中學(xué)習(xí)跟高中學(xué)習(xí)真的沒有多大延續(xù)性，我的很多同學(xué)、朋友，初中的時候?qū)W習(xí)都不怎么樣，最后讀高中學(xué)習(xí)成績都不錯，后來也都上了大學(xué)。由此可見，初中成績好壞跟高中半毛錢關(guān)系都沒有，當(dāng)然，讀高中你還是有以努力為基礎(chǔ)。

因此，你現(xiàn)在要做的，就是別瞎想，打起精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)將初中的最后半年時間把握后，制定好計劃，盡力學(xué)習(xí)，至于高中考上與否就別想太多了。

萬一考上了普高呢？上高中繼續(xù)努力，爭取上大學(xué)，接受高等教育，人生將就此改變；

萬一沒考上普高呢？那也沒什么大不了的，上職高，也不錯，既可以學(xué)一門技能，有可以學(xué)高中課程（我們這里是這樣，不知道你那里如何？），也是可以參加高考的，上大學(xué)的，即使沒有考上，以后也可以自考或在職教育。

人其實最重要的就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，無論是在學(xué)校，還是在社會；如今的社會，除了知識，任何東西都是會貶值的。

你現(xiàn)在就能如此全面分析自己和未來已經(jīng)很不錯來了，將你的心思用到學(xué)習(xí)上，把握好最好半年，考高中并不是沒有可能的。

現(xiàn)如今越來越多的人愿意讀高中，到大學(xué)校園中繼續(xù)深造，畢竟接受更高水平的教育，是我們在今后職業(yè)發(fā)展中擁有更強(qiáng)競爭力的重要的機(jī)會，也是改變?nèi)松\的重要契機(jī)。只要我們擁有求學(xué)的機(jī)會，就應(yīng)該勇敢的抓住機(jī)會，努力去實現(xiàn)自己更好、更光明的前景。

說到上高中、讀大學(xué)的原因，無論從理想狀態(tài)還是從現(xiàn)實狀態(tài)來看，我們都應(yīng)該綜合考慮，其實對于努力求學(xué)的理由來講，還是有很多的。我針對這個問題，主要談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。

上高中、讀大學(xué)是改變?nèi)松\的重要機(jī)會。作為大多數(shù)的普通人來講，接受更高水平的教育是我們走出當(dāng)前的困境，獲得更優(yōu)越的生活條件、職場前景等美好前景的關(guān)鍵機(jī)會。尤其是對于農(nóng)村的孩子，想要脫離農(nóng)村，成為一名城市人，只有通過接受高水平的教育，在學(xué)歷的支撐下，在城市中生根發(fā)芽、穩(wěn)住根基。雖然現(xiàn)在不少沒有學(xué)歷的人在改變?nèi)松\的過程中也做的非常好，但是從整體來看還是擁有高學(xué)歷的人改變?nèi)松臋C(jī)會更多、人數(shù)更多，我們絕對不能以個例來推及多數(shù)人，這種做法顯然是不符合實際、過于理想化的事情。

上高中、讀大學(xué)是在求職市場中占優(yōu)的機(jī)會。以目前國內(nèi)求職市場的實際來看，絕大多數(shù)單位、企業(yè)對于高學(xué)歷的人才需求度比較高，也可以說他們對于高學(xué)歷的認(rèn)可度比較高，沒有好的學(xué)歷，僅僅依靠初中、高中等學(xué)歷，想要進(jìn)入待遇從優(yōu)的單位還是很難的。再者說，目前社會上比較認(rèn)可的公務(wù)員、事業(yè)編等體制工作，必須擁有專科、本科以上學(xué)才有資格報考。因此，上高中、讀大學(xué)就成為我們在職場競爭中占優(yōu)的重要支撐。

上高中、讀大學(xué)是提高職業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ臋C(jī)會。我們都很清楚，在求學(xué)過程中，一般會系統(tǒng)、全面地接受專業(yè)知識，可以讓我們擁有豐富的知識，提高我們在工作中的綜合能力，尤其是接受高等教育的過程中，在大學(xué)校園里得到整體、全面的提升。在專業(yè)知識、實踐能力的綜合保障下，我們能擁有強(qiáng)有力的基礎(chǔ)，支撐著我們在職業(yè)發(fā)展中擁有更光明的前景，而且學(xué)歷越高，一般在求職工作中可以獲得更高的待遇。從我們的實際中可以看出，一般大學(xué)本科學(xué)歷的待遇要強(qiáng)于專科學(xué)歷的，?？茖W(xué)歷要強(qiáng)于高中學(xué)歷等。

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