如廁環(huán)節(jié)

早晨小朋友們?nèi)雸@后吃早餐前，首先要進(jìn)行的就是上廁所，洗手。

發(fā)布者：從你的全世界路過

利用朗朗上口的兒歌培養(yǎng)孩子的一日常規(guī)會(huì)讓老師們輕松不少。在活動(dòng)開始前，先朗誦兒歌，然后開始活動(dòng)，可以促使孩子按照兒歌的要求去做，便于養(yǎng)成習(xí)慣。

如廁歌

小朋友，要知道，及時(shí)入廁很重要。

進(jìn)出廁所守規(guī)則，看清標(biāo)記不滑倒。

安全衛(wèi)生記心里，爭做文明好寶寶。

洗手歌

小朋友們，來洗手；

打開水龍頭，沖沖小臟手；

關(guān)上水龍頭，肥皂做朋友；

搓手心，搓手背，

穿過小胡同，搓搓手指頭，

清清水兒沖一沖，

小小水珠甩干凈，

小毛巾，來幫忙，

擦手心，搓手指，

哈哈，我的小手真干凈。

具體指導(dǎo)步驟

1.帶孩子們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)如廁標(biāo)識(shí)：分清小男生、小女生分別所用的馬桶。

發(fā)布者：Aesop寓言

2.小馬桶下面貼好對(duì)應(yīng)“小腳丫”，并告訴幼兒站在小腳丫上排隊(duì)等候。

3.教授小朋友們?nèi)绾蚊撗澴?、穿好褲子等。剛?cè)雸@時(shí)也會(huì)有許多不能自己提褲子和脫褲子的小朋友，還是需要老師們耐心去幫助她們的呦~

發(fā)布者：例外

4.上好廁所要記得洗小手。

發(fā)布者：——

5.提示幼兒按照洗手步驟圖示來洗小手。

發(fā)布者：Claire

6.并用自己的小毛巾擦好小手，不隨意甩水。

發(fā)布者：小澴

每天早晨晨間接待時(shí)，總有家長對(duì)我們千叮嚀萬囑咐：“老師，麻煩給我們家孩子多喝點(diǎn)水”或者“老師我們家有點(diǎn)咳嗽，嗓子不太舒服，麻煩你給我們家多喝點(diǎn)水。”幼兒的的喝水問題，常常是家長的一塊心病。

喝水環(huán)節(jié)雖然只是幼兒園日常生活中非常細(xì)小的一個(gè)環(huán)節(jié)，卻是不可或缺的一環(huán)，安排不得當(dāng)會(huì)發(fā)生孩子們?cè)陉?duì)伍中消極等待、擁擠、打鬧的現(xiàn)象。

具體指導(dǎo)步驟

1.喝水流程圖與喝水分區(qū)——讓孩子知道喝水的步驟和規(guī)則

在適合幼兒高度的喝水空間張貼流程圖， 通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的喝水進(jìn)行引導(dǎo)，如：排隊(duì)喝水、水杯要放回杯架等，逐步幫助幼兒建立有序的喝水習(xí)慣。

同時(shí)，對(duì)喝水空間進(jìn)行有效的劃分，比如用小圓點(diǎn)或者小腳丫將接水區(qū)、喝水區(qū)、等待區(qū)劃分開來，避免孩子的擁擠。

發(fā)布者：JIALI

2.喝水記錄欄——記錄今天喝了幾杯水

用有趣的方式記錄一天喝了幾杯水，更能讓孩子愛上喝水，對(duì)喝水產(chǎn)生興趣。

發(fā)布者：小超人

發(fā)布者：葉葉

發(fā)布者：小澴

3.在組織幼兒游戲活動(dòng)時(shí)，可以有意識(shí)地講、念關(guān)于喝水的兒歌，來培養(yǎng)幼兒喝水的意識(shí)和習(xí)慣。

喝水歌

小水杯，手中拿，

咕嚕咕嚕喝水啦；

每天多喝白開水，

不愛生病笑哈哈。

新小班幼兒吃飯時(shí)還需要老師們幫助喂食，也有很多小朋友在剛?cè)雸@時(shí)會(huì)一邊吃飯一邊哭鼻子，這個(gè)時(shí)候，老師們要格外注意，等孩子們停止哭泣后再用餐，以免孩子被食物嗆到。

具體指導(dǎo)步驟：

1.阿姨發(fā)餐時(shí)，提示小朋友不亂動(dòng)，小手藏背后。此時(shí)，帶班老師可以教孩子們唱兒歌或者給孩子們講今天的菜名，幫助孩子們認(rèn)識(shí)食物。

食物歌

寶寶乖，寶寶乖，

寶寶喜歡吃青菜；

綠菠菜，脆黃瓜；

胡蘿卜，嫩白菜；

多吃青菜長得快。

2.用餐前教授幼兒正確的用餐坐姿，身體擺正坐直，一只手護(hù)住餐盤，另一只手拿勺子。并且讓幼兒安靜、專心地進(jìn)餐，盡量保持桌面、衣服、餐具都干凈。

3.餐后按順序做事：清理桌面、送餐具、擦嘴、擦桌子、漱口；

老師教授幼兒能夠按照正確的方法擦嘴；

擦嘴后，能將用過的毛巾放回固定的地方，或者將紙巾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。

能夠接適量的漱口水，最少漱兩次；

漱口后，對(duì)準(zhǔn)水池吐出水。

這個(gè)環(huán)節(jié)，不僅可以讓孩子保持口腔衛(wèi)生，還能培養(yǎng)認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣。

午睡前，老師應(yīng)該將幼兒的小床或者床墊彼此間隔90cm，讓相鄰的幼兒頭和腳相對(duì)。這樣做既能預(yù)防幼兒感冒交叉?zhèn)魅?，也能夠避免幼兒相互交談，影響午睡?/span>

具體指導(dǎo)步驟：

1.睡前要讓每位幼兒去上廁所，進(jìn)入睡眠室后要保持安靜。但剛?cè)雸@的小朋友午睡時(shí)會(huì)想自己的親人，有的甚至?xí)煌？摁[，此時(shí)需要老師們?nèi)グ参坑變?，輕輕拍幼兒入睡。

午睡歌

咪咪睡覺靜悄悄；

不說話來不吵鬧；

我學(xué)咪咪來睡覺；

老師夸我好寶寶。

2.逐漸學(xué)會(huì)自己脫衣服，并把衣服疊放整齊放在指定地方，上床前，將鞋子擺放整齊。

3.老師們觀察幼兒睡姿及時(shí)調(diào)整正確姿勢(shì)，并且要進(jìn)行睡前的手足口檢查（檢查口中是否含物；手中是否握物，腳趾是否纏物）。

4.睡前可以給幼兒講1-2個(gè)繪本安眠故事。

5.午睡后，在床上指導(dǎo)幼兒進(jìn)行起床操。

 寫在最后 

新小班的幼兒適應(yīng)一周幼兒園生活后，老師們就需要進(jìn)行常規(guī)教育的培養(yǎng)了，以便讓幼兒逐漸養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。

好的習(xí)慣就要從一開始幫助孩子們?nèi)プ龊?，一句俗話：沒有不好的孩子，只有不夠好的老師。所以，老師們?cè)趲О喙ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)經(jīng)常總結(jié)好的教學(xué)小方法哦，不僅輕松自己，更是讓你的孩子每一天都在進(jìn)步呢。