當我們使用知網論文查重系統(tǒng)后，拿到檢測結果時，檢測報告單上會很多新名詞，比如：總文字復制比、全文標明引文、是否引證、去除本人已發(fā)表文獻復制比、提前檢測預警等，很多同學都不知道這些名詞代表著什么，那么怎么看知網檢測結果呢？以下3步讓你簡單看懂知網查重結果。

一、怎么看知網查重結果？

（一）打開報告壓縮包：
知網查重完畢后，需要我們打開查重報告壓縮包，一篇論文在檢測后一般會生成4個類型的報告單：簡潔、去除本人已發(fā)表文獻、全文標明引文、全文對照；一般只需要后2個報告單即可（知網分解和知網期刊是1-2報告單）如下圖：

1、文本復制檢測報告單（全文對照）：
即全文的重復內容和相似來源對照。
2、文本復制檢測報告單（全文標明引文）：
即全文重復會標紅，并且有引用文獻列表，可以看到我們檢測的全文內容。
3、文本復制檢測報告單（去除本人已發(fā)表文獻）：
是你之前發(fā)表投稿過的論文，被系統(tǒng)收錄了，這時候如果再引用之前的論文內容，就可以根據(jù)你的名字（作者）排除這些重復的內容。
4、文本復制檢測報告單（簡潔）：
就是最精簡的報告，有檢測結果和相似文獻列表等，一般用來做打印。

（二）查看報告單：
我們以全文標明引文和全文對照報告單為例（一般學校、單位只看這兩個報告單），如下圖所示我們可以看到：

1、總文字復制比：
就是重復率、抄襲率、相似度，為82.5%.
2、去除引用文獻復制比：
就是去除引用文獻后的結果，為82.5%.
3、去除本人已發(fā)表文獻復制比：
就是去除和本人重復后的結果（值得說明的是如果沒有發(fā)表過論文，那這個數(shù)值和總文字復制比是一致的）。
4、單篇最大文字復制比：
就是和本論文相似度最高的文章和本論文的重復率及文章名稱，為73.2%.

（三）根據(jù)報告單進行修改：
根據(jù)全文標明引文和全文對照報告單所示，重復內容會標出，將這些已被'標紅'的內容修改（修改方法有同義詞替換法、文字轉圖表法等）即可降低論文重復率：

1、重復內容會標出相似文獻來源。
2、點擊相似文獻列表會自動跳轉超鏈接到該文章在知網數(shù)據(jù)庫中的鏈接詳情。

（四）總結：
其實看懂知網報告單并不難，主要就是看以下幾點：
1、總文字復制比，也就是檢測出來的重復率。
2、全文標明引文，重復都已經被標紅。
3、全文對照報告單，相似內容來源都準確標出。紅色文字表示文字復制部分；黃色文字表示引用部分，根據(jù)指示進行修改就可以了。
注：知網報告單僅對您所選擇比對資源范圍內檢測結果負責，另外因為知網報告單一般都是網頁的格式，經常會遇到打不開的情況，解壓后用瀏覽器打開，或者右鍵打開方式選word打開。

二、關于知網論文查重的相關問題解答。

1、知網論文查重結果不同顏色的含義？
知網論文查重系統(tǒng)報告上面一共有4種不同的顏色表示檢測報告結果中的不同的文字重合情況：
①綠色表示未檢測到重合情況。
②黃色表示檢測到的重合比例在0%-40%之間或者重合文字大于1000字。
③橙色表示檢測到的重合比例在40%-50%之間或者重合文字大于5000字。
④紅色表示檢測到的重合比例在50%-100%之間或者重合文字大于10000字（重點修改降重）。

2、知網查重的檢測結果為0,怎么處理？
①第一種結果是：表明沒有發(fā)現(xiàn)重復的地方，也即重復字數(shù)為0,自然重復率就是0了。
②第二種結果是：論文格式不對。比如提交的pdf格式的論文，如果知網沒有識別出pdf的內容，重復率就是0,因為沒有識別的結果是一堆亂碼。但word版本基本上知網都能正確識別出其中的內容來。這也是為什么提交知網檢測時，建議提交word版本的原因。

3、為什么兩次知網查重結果不一樣？
①檢測內容不一致。在知網上進行論文檢測時，不單單只是檢測了論文正文，它還包括了封面，前言和目錄等等，如果第一次你只是檢測正文的話，可以原創(chuàng)度很高，但是在下一次的檢測中，你是將整篇論文以文檔的形式提交到知網查重軟件中時，可能檢測結果就會有差別。
②知網數(shù)據(jù)庫在更新。知網查重的數(shù)據(jù)庫會進行更新，這也是為什么部分論文在第一次使用知網查重之后部分文章是黑色字體，而在第二次再次利用知網進行查重之后，該部分黑色字體卻又會呈現(xiàn)黃色或者紅色的原因所在。
③文檔的格式有差別。很多同學在校外檢測完成之后就不再修改正文內容，卻是為了美觀修改了很多的正文格式，正文內的段落符號等，還有學校檢測Word而其他地方檢測PDF.均有可能會導致以前沒有檢測出來的內容被檢測出來。

4、知網查重多久出結果
①正常檢測20分鐘-60分鐘左右，高峰期可能更長，請同學們計劃好提前量，一旦提交無法退款。
②23:00以后提交系統(tǒng)的論文，第二天9:00后出結果。

5、提交檢測的論文有什么要求？
提交論文前，請刪除學校信息、個人信息，包括：封面聲明、致謝中的學校名、參與項目和發(fā)表論文、個人簡介等信息；尤其是頁眉頁腳的學校名字，這些都是不查重的，提交Word文檔大小請不要超過15MB ,否則將無法上傳。

6、校外檢測結果和學校檢測時候一樣么？
一樣的，但前提是在使用了'真'的檢測下，同一時間同一文件，校外檢測結果與學校檢測結果一致。

7、知網查重部分有哪些？
只識別文字，不識別圖片、word域代碼、mathtype編輯的公式，也就是說這些都是不檢測的，因為檢測系統(tǒng)尚無法識別這些復雜的內容格式。你可以通過[全選]--[復制]--[選擇性粘貼]--[只保留文字]這樣步驟的操作來查看具體的查重部分。

8、知網是如何判定抄襲的？
連續(xù)有20個漢字或者以上的相同內容就都會被判定為抄襲。對于抄襲或者引用，知網查重時是設定了一個閥值（3%）的。即規(guī)定了以論文的一個章節(jié)的字數(shù)來算，如果其中與對比庫中重復的內容不超過字數(shù)的3%,就不會被判定為抄襲。在知網查重系統(tǒng)中，是以'連續(xù)多個個字重復'做為識別標準。如果你能夠通過修改，讓你的論文任意一句話都找不到連續(xù)多字與別人的文章相同，這樣就檢測不到。

　　三、知網查重完以后怎么降重？

整理了10個非常有用的論文降重方法，不管你是畢業(yè)論文、職稱論文，還是中文論文、英文論文，總有一個方法可以幫助大家有效降低重復率：

1、增詞法。

知網檢測是以連續(xù)13個字相同為重復，既然連續(xù)13個相同的字視為抄襲，那么，在每個詞前面加修飾語，如形容詞或者數(shù)量詞等就可以實現(xiàn)“原創(chuàng)性”。

2、同義詞替代法。

如將“損壞”改成“破壞”，將“開始”改為“肇始”，將“研究”改為“調查”。同義詞替代后，最好既要保持句子的通暢性，又要表達出句子的原意。切不可為降重而降重。

3、語態(tài)法。

常見的將把子句修改為被子句，主動語態(tài)修改為被動語態(tài)，定語前置等。如：滿意度，即滿意的程度。它是個人的感覺，來源于被訪者對某事物的實際效果與期望值的對比。

4、文字轉圖片。

軟件不會識別圖片中的文字。所以對于某些我們根本沒有辦法修改又不得不引用的文字，我們可以將它們轉化為圖片。

5、刪除法。

遇到大段標紅的文字，盡情刪。不過，刪除法的前提是你的論文字數(shù)足夠多，假設學校的要求是4萬字及以上，那么，寫了五萬字的你就可以通過這一方法降重。

6、合理引用。

對于引用的內容，即便是做了正確的標注也會計入重合率的，所以我們即便是引用的時候也最好將引用的部分轉換成自己的語言重新描述。

7、利用表格。

系統(tǒng)現(xiàn)在對于表格的檢測還不完善，在表格中重合的字數(shù)是不計入到總的重合率中的。所以，不能轉化的內容，可以做成表格的形式出現(xiàn)在論文中。

8、改變語序。

如果大段引用某篇文獻又不知道如何修改引用的內容，將引用的段落中句子的順序打亂，也會部分降低重合率，最好打亂的過程中稍作修改效果會更好。但是這樣的修改不可能將重合的文字全部消除。

8、對于文獻的摘抄不要大段的選擇一篇文獻。

有些同學可能很奇怪，自己在論文中明明引用或者抄寫了其他文獻的段落或句子，為什么沒有檢測出來？這里告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄寫千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。

9、增加限定類的詞。

比如形容詞、副詞，可以把它在后面加上具體說明。多增加一些不關鍵的詞（如副詞、形容詞）。如果結構相似，比如'加強xx和xx'，可以拆分為，'加強xx,加大xx'。

10、刪減或增加引導性的短語。

減頭去尾，或頭尾換掉，中間留下。即刪掉或增加類似it has beenreported...，according to the study of Wang et al.,等。

　　知網論文查重注意事項。

1、選擇正確的知網查重系統(tǒng)：

知網查重系統(tǒng)分為好幾個查重系統(tǒng)、需要根據(jù)用途選擇對應的查重系統(tǒng)、比如評職稱、論文發(fā)表是用知網期刊amlc、本科畢業(yè)論文用PMLC、碩士、博士、研究生MBA用VIP、根據(jù)用途對比庫是不同的、千萬別盲目的根據(jù)字符數(shù)的限制選擇、那樣錢花了、結果查的還不準、得不償失

2、根據(jù)學校要求提交：

比如學校要求提交pdf格式或者doc,docx都嚴格按照學校要求來、不同的文檔文本、解析方式不一樣、查重的結果也是會有差異的、部分學校要求只提交正文、那就只提交正文、記住一點、現(xiàn)在查重的內容、要和學校保持一致、查重結果就會是一模一樣的的。

3、注意提交時間c：

很多同學都是在提交到學校當天或者前一天查重、這樣時間比較趕、如果是查重高峰期、系統(tǒng)出現(xiàn)故障、就錯過了檢測時間、建議提前一二天查重、無關緊要的、也給句子留下修改的時間。

4、作者姓名的填寫：

建議提交查重的時候、作者姓名按實填寫、因為提交查重的論文、以后可能會直接被收錄進對比庫、雖然不是公開發(fā)表、只是收錄到對比庫中、但是下一次檢測的時候、如果沒有作者姓名、系統(tǒng)就沒有辦法判定這篇論文的歸屬是你作者本人。

5、關于知網降重：

查重完成之后、如果檢測完成了、優(yōu)先修改標紅部分的內容、如果達標了、建議不再做修改、因為你改動的話、可能和新的文獻發(fā)生重復的可能性。