柳河縣第九中學(xué) 遲俊珊 因疫情特殊原因,本季度一直在家,除了備課上網(wǎng)課以外,就剩下了很多空閑時(shí)間,我是一個(gè)安靜不下來(lái)的人,所以不會(huì)伏案練字,但又有大把時(shí)光不想浪費(fèi),所以我會(huì)跟隨父母前往田間地頭,一邊勞作,一邊拍一些美麗的照片,風(fēng)景,草地,大樹(shù),風(fēng)吹過(guò)歲月靜好!我一直期盼的是歲月靜好,國(guó)泰民安。我還會(huì)拍一些視頻上傳到網(wǎng)上,這只是一個(gè)興趣愛(ài)好,但也讓我看到了很多不一樣的人的生活和人格。 其中有快遞員,外賣(mài)小哥,農(nóng)民工,大老板,小職員,演員,教師,醫(yī)生,還有學(xué)生等等,我看到了很多正能量的東西,讓我倍受感動(dòng)。 他們?cè)诟髯缘膷徫簧蠄?jiān)守各自的職責(zé),卻也在職責(zé)之外默默以自己微薄的力量為這個(gè)社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,以細(xì)微行動(dòng)化為大愛(ài)精神,在這個(gè)被按了快進(jìn)鍵的時(shí)代,讓人們不覺(jué)得冷漠麻木! 其實(shí)身為人民教師的我,雖然年輕是我的缺點(diǎn),但是也是我的優(yōu)點(diǎn),我雖然經(jīng)驗(yàn)不足但我有滿心熱情,更是渾身干勁,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了很多理論,走入社會(huì)又了解了人情冷暖,知道了不一樣的天空,了解不一樣的心境,慢慢融會(huì)貫通,不斷努力學(xué)習(xí),仍舊保持一顆赤子之心。 人的一生是不斷探索和學(xué)習(xí)的過(guò)程,我自己成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我,在今后我的教育生涯里不允許出現(xiàn)師德敗壞,品行不端的行為。 兒時(shí)家境貧寒,父母仍然供我讀書(shū),以期盼我能脫離“地壟溝”不蹈他們的覆轍,雖然他們的期望很大,但是從來(lái)不曾把壓力壓住在我的頭上,而且他們不斷的鼓勵(lì),支持,愛(ài)護(hù)讓我更覺(jué)得自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。他們也不會(huì)一味地寵溺,他們會(huì)帶我去田里干活,體會(huì)當(dāng)農(nóng)民的辛苦,所以我會(huì)更加珍惜得來(lái)不易的學(xué)習(xí),心里感恩父母的付出。 在求學(xué)之路,我不曾經(jīng)過(guò)多大的學(xué)習(xí)挫折,因?yàn)橐宦纷o(hù)我飛翔的老師們,用他們那不堅(jiān)厚的肩膀把我一路送上大學(xué)的殿堂,又一路送我出了校門(mén),走入社會(huì)這個(gè)廣闊天地,其實(shí)一路走來(lái),我經(jīng)歷了太多的人情冷暖,他們一路護(hù)送,一路相幫,更是一路扶持,讓我能夠成為現(xiàn)在的自己,我很感謝他們,感恩他們的存在,讓我一直保持一顆赤子之心,不曾抱怨,不曾放棄自我,更是讓我找到了人生路上堅(jiān)守的東西,那就是感恩! 一個(gè)人如果丟掉了感恩之心,他這一輩子還能做出怎樣的事情,我不知道,我只知道,在我的生活中和我的教學(xué)過(guò)程中,我一直身體力行的把感恩放在心里,說(shuō)出口去,更是不忘初心的教導(dǎo)學(xué)生們,時(shí)刻要有感恩之心。 我理解的師德就是一個(gè)人不忘初心,身體力行的去踐行正能量,以身作則,傳道授業(yè)解惑,既為經(jīng)師,也為人師,身體力行詮釋為人師表,讓學(xué)生能夠親其師信其道!這就是我,一個(gè)畢業(yè)四年,代課三年,輾轉(zhuǎn)各個(gè)學(xué)校,因我的那些長(zhǎng)輩同輩一路相伴學(xué)習(xí)至今的“社會(huì)新生兒”! 我學(xué)習(xí)過(guò)很多理論知識(shí),了解了什么是師德,但也切身體會(huì)到了師德的具體含義,我不想成為誰(shuí)的英雄,也不想成為人人夸獎(jiǎng)的“別人家的孩子”,“別人家的老師”,我只想成為一個(gè)對(duì)的起父母長(zhǎng)輩,對(duì)得起學(xué)生及家長(zhǎng)的那一份信任的無(wú)愧于心的人,因?yàn)槲沂侨嗣窠處煟粋€(gè)肩負(fù)言傳身教之責(zé)的重任的一名人民教師,至少當(dāng)有人問(wèn)起,“你可有虧心之事?”時(shí),我笑容坦蕩,內(nèi)心無(wú)愧! 跟隨新時(shí)代特色社會(huì)主義的時(shí)代腳步,我不能只一味地傳授書(shū)本,更應(yīng)該,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,領(lǐng)悟創(chuàng)新,去做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的好青年,讓我跟上時(shí)代的腳步,引領(lǐng)學(xué)生不與時(shí)代脫節(jié),這樣學(xué)生的成長(zhǎng)會(huì)大大不同?,F(xiàn)如今很多地區(qū)都出現(xiàn)了漢服文化,“路遇同袍行同禮”雖然我不是研究歷史文化的,但是也知道現(xiàn)如今我們恢復(fù)的也只是有史可考的,所以可以結(jié)合時(shí)代的發(fā)展,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,凝聚我們的愛(ài)國(guó)力量,凝聚核心力量,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,讓學(xué)生更好的從內(nèi)心深?lèi)?ài)我們的國(guó)家,為我們的國(guó)家變得更好而努力學(xué)習(xí),努力發(fā)展,所以我們不單單只是經(jīng)師,更是人師!我這個(gè)“社會(huì)新生兒”會(huì)更加熱愛(ài)我的職業(yè),遵守職業(yè)道德,做到學(xué)高為師,身正為范,以身作則,言傳身教,定不辜負(fù)那一聲聲“老師好”! |
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