生物學(xué)科初中開(kāi)始學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中就要注意去分析生物學(xué)科的本質(zhì),抓住學(xué)科的特點(diǎn),遵循學(xué)習(xí)規(guī)律學(xué)習(xí),就能取得一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)效果。在生物的學(xué)習(xí)過(guò)程中,離不開(kāi)對(duì)生物規(guī)律的把握。 學(xué)習(xí)生物需要具備一定的思維方法,我們?cè)谏飳W(xué)習(xí)過(guò)程中要注重樹(shù)立生命物質(zhì)性、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、生物的整體性、生命活動(dòng)對(duì)立統(tǒng)一、可持續(xù)高效發(fā)展、生物進(jìn)化和生態(tài)學(xué)等觀點(diǎn)。 要善于去總結(jié)我們歷年中考??嫉念}型,對(duì)這些題型要注意去分析和歸納,找到我們書(shū)本的重難點(diǎn)和考點(diǎn),這些也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)方向。學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科,方向的把握是最為重要的,只有把握好了基礎(chǔ)的方向,學(xué)習(xí)才能有所歸依,才能知道目的所在,才不會(huì)迷失。 一博士爸爸:將初中生物編成“1000道填空題”,兒子3年知識(shí)1月掌握!現(xiàn)將這1000道填空題分享出來(lái)給大家,中考生物吃透這份題,滿分唾手可得!速打?。?/p> ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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