小學(xué)數(shù)學(xué)的2種速算“竅門”，學(xué)會(huì)不愁算術(shù)題，建議父母幫娃收藏

敏敏是一個(gè)從小受數(shù)學(xué)困擾的孩子，小學(xué)就敗在“算術(shù)”上。說實(shí)話小時(shí)候，我根本不理解為什么1+1等于2，加減法我都是用死記硬背的方法去學(xué)。所以10以內(nèi)加減法還行，超過10個(gè)數(shù)，我就繳械投降。當(dāng)我看到鄰居家的陽陽，仿佛就看到了曾經(jīng)的自己。

鄰居家陽陽一年級(jí)了，每次做算術(shù)時(shí)，都要用手指頭算。大家笑話她，要不要把腳趾頭也用上??！雖是一句玩笑話，但是，卻傷害了孩子的心，陽陽的媽媽也是非常的苦惱，每天也教不會(huì)孩子，導(dǎo)致陽陽一見到數(shù)學(xué)作業(yè)就嚷嚷著不要寫，家長也非常的頭疼。我看向我4歲多的女兒，開始擔(dān)心起來，于是我開始研究起來算數(shù)術(shù)，才發(fā)現(xiàn)算術(shù)也是有竅門的！

小學(xué)數(shù)學(xué)的2種算術(shù)“竅門”，孩子學(xué)會(huì)不愁算術(shù)，父母快幫娃收藏

于是敏敏開始在網(wǎng)絡(luò)上關(guān)注起學(xué)數(shù)學(xué)的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)了2個(gè)算術(shù)竅門，一種是“湊十法”，一種是手指速算，學(xué)會(huì)這兩方法，能搞定很大一部分算術(shù)題！分享給寶爸寶媽們！

一、湊十法

什么是湊十法？

湊十法顧名思義，就是20以內(nèi)的數(shù)分解轉(zhuǎn)化為10＋（）的算術(shù)形式，將復(fù)雜的大數(shù)進(jìn)行簡化。從而讓孩子更容易，更快捷地理解算式內(nèi)容，而迅速進(jìn)行計(jì)算的方法。

如何運(yùn)用湊十法？

湊十法的運(yùn)用只要學(xué)會(huì)了方法就非常簡單，例如3+7=10，2+8=10，稍微有點(diǎn)難度的如9+4=13，這樣的算術(shù)，可以讓孩子們看大數(shù)，分小數(shù)，將4分成3和1,然后9+1湊10，最后10+3，得13，就非常簡單易算了。

湊十法的優(yōu)勢

湊十法對提高孩子的邏輯思維能力有很大的幫助，讓孩子換一種思想去做算術(shù)題。我小時(shí)候，只要算到20以內(nèi)的加減法，就要用豎式，費(fèi)時(shí)間不說，還經(jīng)常因?yàn)轳R虎算錯(cuò)。湊十法“拆小數(shù)，湊大數(shù)”即形象又好理解，孩子只要掌握了10以內(nèi)的加減法運(yùn)算，20以內(nèi)的進(jìn)位加法，運(yùn)用這個(gè)方法就很快得出答案，通過湊十法的運(yùn)用，能讓孩子很容易地學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)和算數(shù)的能力，并從中獲得自信和成就感，從而激發(fā)數(shù)學(xué)潛能。

二、手指速算

什么是手指速算？

手指算速算是通過擺脫了算盤的一種計(jì)算方法。用手指就可以進(jìn)行多位數(shù)的運(yùn)算，+、-、×、÷經(jīng)過練習(xí)都可以進(jìn)行計(jì)算，而且計(jì)算又快又準(zhǔn)。曾經(jīng)在《了不起的孩子》這檔綜藝節(jié)目中，有個(gè)5歲小女孩陳雨奇，就讓我見識(shí)了手指速算的速度與準(zhǔn)確率。15個(gè)4位數(shù)相加，這個(gè)小女孩只用了12秒！

如何運(yùn)用手指速算？

手指速算的方式可以說非常高級(jí)，算數(shù)的同時(shí)還能鍛煉記憶力。每一根手指代表相應(yīng)的數(shù)字，左右手代表著十位，右手代表個(gè)位數(shù)。右手伸開食指、中指、無名指、小拇指都代表1、大拇指代表5。大拇指加上食指就是5+1也就是6，大拇指加食指加中指就是5+2代表數(shù)字7，大拇指加上食指中指無名指就是5+3代表數(shù)字8，大拇指加上食指、中指、無名指、小拇指就代表5+4代表數(shù)字9。

左手的食指、中指、無名指、小拇指都代表10、大拇指代表50，之后的60、70、80、90像右手那樣推算出來。這樣說可能很多人比較懵，下面我們就來舉例：26+11