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01 1．說出下列圖形有幾條對(duì)稱軸：等腰三角形（ ）,等邊三角形（ ）,長方形（ ）,正方形（ ）,等腰梯形（ ）,圓（ ）,五角形（ ）,正六邊形（ ） 2．畫圖題（軸對(duì)稱圖形、旋轉(zhuǎn)圖形、平移圖形） 02 （1）三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)的和是81，這三個(gè)奇數(shù)分別是（ ）、（ ）、（ ）。 （2）在0—20中，奇數(shù)有（ ），偶數(shù)有（ ），質(zhì)數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ），既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的是（ ），既是合數(shù)又是奇數(shù)的是（ ），（ ）既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)。 （3）若四位數(shù)31□7是3的倍數(shù)，那么里最小可以填（ ），最大可以填（）。 （4）把任意一個(gè)數(shù)寫成兩個(gè)質(zhì)數(shù)相加或相減。 30=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ） 15=（ ）+（ ）=（ ）-（ ）=（ ）×（ ） （5）同時(shí)是2，3，5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（ ）。 03 1．把一個(gè)棱長是5厘米的正方體，截成兩個(gè)長方體，則表面積增加了（）。 2．把一根長15分米的長方體木棒截成兩段，表面積增加54平方厘米，則這根木棒的體積是（ ）。 3．表面積是96平方厘米的正方體的體積是（ ）。 4．給一個(gè)長25米，寬12米，深2米的長方體水池底部和四周貼上磁磚，需要貼的面積是多少平方米？（特殊長方體表面積問題） 5．修路隊(duì)用6立方米的瀝青鋪路，平均厚度是20厘米，只鋪了20米，路寬多少米？(鋪路問題) 6．把一塊棱長4米的正方體鋼錠，鍛造成一塊長8米，寬2米的長方體鋼錠，則這個(gè)長方體鋼錠的高是多少米？（體積相等問題） 7．一個(gè)長40厘米，寬20厘米，高30厘米（從里面量）的長方體玻璃缸水深18厘米，現(xiàn)將一個(gè)鐵球完全浸入水中，水面上長到25厘米，鐵球的體積是多少？（石頭或物體放入水箱中算物體體積） 8．一個(gè)長方體，如果長減少4厘米，就成為一個(gè)正方體，這時(shí)正方體的表面積是54平方厘米，原來長方體的體積是多少？（知道正方體表面積求棱長問題） 9．一個(gè)長方體水池長10米，寬6米，深3米，這個(gè)水池占地多少平方米？如果每分鐘注水6000升，那么注滿一池水要多少小時(shí)？（注水問題） 11．把兩塊棱長1.8分米的正方體木塊粘接成一個(gè)長方體，這個(gè)長方體的體積和表面積各是多少？（幾個(gè)粘在一起問題：畫圖） 10．給出圖形求表面積和體積。 04 1、將6千克梨平均分給5位同學(xué)，平均每個(gè)人可以分多少千克？每個(gè)人可以分所有梨的幾分之幾？ 2、有57個(gè)桃子，每只小猴都分5個(gè)桃子，分到最后一只小猴時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)桃子，至少要幾個(gè)桃子才剛好夠分？（因數(shù)問題） 3、有兩根鋼管，一根長36分米，另一根長28分米。把它們鋸成同樣長的小段，沒有剩余，則每段最多多少分米？一共可以鋸成幾段？（最大公因數(shù)問題：最多） 3、某學(xué)校開展活動(dòng)，有女生32人，男生40人，要編成若干小組，若每個(gè)小組男生、女生人數(shù)要相等，最多能編幾個(gè)組？每組男、女生各有幾人？（最大公因數(shù)問題：最多） 4、有一些花盤，8個(gè)一排或者10個(gè)一排都剛好能擺完，請(qǐng)問至少有幾個(gè)花盤？ （最小公倍數(shù)問題：至少） 5、某校有共有545人，其中男生300人，女生245人，男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾？女生人數(shù)是全校人數(shù)的幾分之幾？（A是B的幾分之幾問題，A÷B） 6、一幢教學(xué)樓一期工程計(jì)劃3個(gè)月完成，第一個(gè)月完成了它的，第二個(gè)月完成了它的，則第三個(gè)月完成一期工程的幾分之幾？（單位1剩多少的問題） 7、超額完成多少問題。 06 1．找出一組數(shù)的中位數(shù)、眾數(shù)，求平均數(shù)問題 2．折線圖問題 附：哪些平面圖形可以折成正方體？ （1）“141型”，中間一行4個(gè)作側(cè)面，上下兩個(gè)各作為上下底面，共有5種(多品 小 學(xué)教 育張老 師分 享)基本圖形。 （2）“231型”，中間3個(gè)作側(cè)面，共3種基本圖形。 （3）“222”型，兩行只能有1個(gè)正方形相連。 （4）“33”型，兩行只能有1個(gè)正方形相連。 |
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