英國(guó)大學(xué)的科研能力強(qiáng)，教研水平高，同時(shí)由于學(xué)制短，能夠節(jié)約時(shí)間成本，學(xué)生既能學(xué)到知識(shí)獲得學(xué)位，又能盡快完成學(xué)業(yè)，盡早就業(yè)，因此成為眾多留學(xué)生選擇英國(guó)的主要原因。但需要注意的是英國(guó)碩士類(lèi)型其實(shí)不止兩種！赴英留學(xué)前要搞清楚哪種最適合你！

想申請(qǐng)英國(guó)碩士的小伙伴難免有一些關(guān)于英國(guó)留學(xué)的問(wèn)題，今天我們就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)英國(guó)的碩士申請(qǐng)。對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)， 總是分不清楚的碩士類(lèi)型有四種：MSc、Master by Research、MRes和MPhil。小編現(xiàn)在分別來(lái)講一講。

■ 授課型理學(xué)碩士

MSc，即Master of Science。課程長(zhǎng)度一般為12個(gè)月（個(gè)別為9 個(gè)月）。這是中國(guó)學(xué)生留學(xué)讀碩士最常讀的一種學(xué)位，一般順利完成9個(gè)月的教學(xué)課程，3個(gè)月撰寫(xiě)論文，合格即可拿到學(xué)位。

授課型碩士學(xué)習(xí)方式和本科類(lèi)似，以上課為主，也包含案例分析、研討會(huì)、講座、實(shí)驗(yàn)、短期實(shí)踐項(xiàng)目等等，目的在于增加同學(xué)們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用技能。

平時(shí)像小型學(xué)術(shù)演講（presentation）或者小論文是很常見(jiàn)的。很多課程都會(huì)要求同學(xué)們寫(xiě)論文，理工科的也需要實(shí)驗(yàn)報(bào)告或者項(xiàng)目報(bào)告、研究報(bào)告等，最后用演講的形式給這些報(bào)告、論文做一個(gè)詳細(xì)的講解。

比起本科階段，同學(xué)們?cè)谡n下需要培養(yǎng)較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，而教授則會(huì)適時(shí)引導(dǎo)。

這種學(xué)位，在英國(guó)的教育體系中主要有三個(gè)作用：

1.進(jìn)修作用

這種學(xué)位和我國(guó)大學(xué)本科教育有很多相似之處，學(xué)生多數(shù)時(shí)間是上課， 最后從課題目錄中選擇一個(gè)課題寫(xiě)一篇論文，然后畢業(yè)。所以，MSc是面向工作而非面向研究的。這個(gè)學(xué)位通常是“ 閃電式”地回顧本課程在該領(lǐng)域的核心知識(shí)，接受目前該領(lǐng)域最新的理念并將專(zhuān)業(yè)知識(shí)投入到應(yīng)用中。所以說(shuō)，想要出國(guó)“ 充電”后就業(yè)，MSc是最好的選擇。

2.轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)作用

讀MSc能讓你在一年的時(shí)間里習(xí)得本科專(zhuān)業(yè)的核心知識(shí)，含金量高，所以對(duì)于想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，MSc肯定是首選。

3.銜接更高學(xué)位

像英國(guó)、德國(guó)等一些歐洲國(guó)家的本科教育質(zhì)量是相當(dāng)高的。因此，國(guó)內(nèi)一般大學(xué)的學(xué)生想要到英國(guó)接受研究生教育，攻讀MPhil或MRes可能會(huì)因?yàn)樗讲粔蚨Σ粡男?，那么MSc將會(huì)是一個(gè)很好的銜接和過(guò)渡，可以縮小海外畢業(yè)生和英國(guó)畢業(yè)生的差距。

注意：授課型碩士項(xiàng)目中，也是有研究成分的。例如很多社科專(zhuān)業(yè)，也有研究方法、數(shù)據(jù)處理&分析、畢業(yè)論文等；學(xué)生也會(huì)被要求去做研究寫(xiě)論文作為課程的考核。

■ 研究型理學(xué)碩士

研究型理學(xué)碩士（Master by Research）， 即以研究的方式獲得的理學(xué)碩士，學(xué)制一般為兩年，也有一些課程是一年。攻讀這種學(xué)位在英國(guó)比較罕見(jiàn)，其攻讀辦法是：不上課，純研究，可以享用學(xué)校、學(xué)院的一切資源。

英國(guó)當(dāng)?shù)厝撕苌龠x擇這種學(xué)位課程，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這個(gè)學(xué)位比較浪費(fèi)時(shí)間，攻讀它不如直接讀哲學(xué)碩士（MPhil）或者哲學(xué)博士（PhD）。

1.哲學(xué)碩士

哲學(xué)碩士（MPhil，即Master of Philosophy），課程長(zhǎng)度一般為一年或兩年，攻讀此學(xué)位的學(xué)生很少上課，除非是導(dǎo)師指定選修某些課程；另外，也很少進(jìn)行考試，一般只是提交研究報(bào)告或者論文。

此外，拿到此學(xué)位的學(xué)生很多都是在攻讀PhD期間，由于研究進(jìn)度沒(méi)有達(dá)標(biāo)、考核沒(méi)有通過(guò)或因其他原因終止攻讀PhD而收到學(xué)校頒發(fā)的學(xué)位，表明該學(xué)生接受了PhD的訓(xùn)練，但沒(méi)有達(dá)到PhD的水平。

當(dāng)然，MPhil也可以作為獨(dú)立的學(xué)位來(lái)申請(qǐng)。在這種情況下，如果學(xué)生順利讀完MPhil就可以直接銜接PhD的最后一年，如果研究出色則可以授予該生PhD學(xué)位。

一般本科畢業(yè)的學(xué)生想要申請(qǐng)MPhil和PhD是非常困難的，幾乎不可能。原因有兩點(diǎn)：

一是缺乏研究生水平的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，二是缺乏研究能力。

2.研究型碩士

研究型碩士（MRes，即Master of Research），學(xué)制1-2年。

上面提到申請(qǐng)和攻讀Mphil和PhD對(duì)一般人而言有兩大困難：專(zhuān)業(yè)知識(shí)的空缺和研究能力的不足。

MSc只能彌補(bǔ)知識(shí)上的不足，卻缺乏研究成分（這也就是為什么攻讀 MSc 的學(xué)生申請(qǐng)PhD有難度的原因之一）；而MRes可以很好地彌補(bǔ)MSc在研究能力上的不足。MRes課程集學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與研究方法為一體。

第一個(gè)學(xué)期：進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)， 從而迅速達(dá)到研究生的水平；

第二個(gè)學(xué)期：課堂上會(huì)有很多“迷你課題”（Mini Projects）讓大家進(jìn)行小組討論和學(xué)習(xí)，而且還會(huì)開(kāi)設(shè)各種關(guān)于“研究方法”“溝通能力”“講演能力”的課程，幫助學(xué)生逐步轉(zhuǎn)變成預(yù)備研究人員；

第三個(gè)學(xué)期：學(xué)校會(huì)將學(xué)生派到某一個(gè)研究所、公司、實(shí)驗(yàn)室或野外觀(guān)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查研究，在那里學(xué)生會(huì)和同事們一起工作，研究具體的工作問(wèn)題。此時(shí)，MRes 的學(xué)生所做的完全就是一個(gè)研究人員的工作了。

讀Mres，學(xué)生需要選擇一個(gè)具體的研究領(lǐng)域進(jìn)行研究，需要做項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)，文獻(xiàn)探索，發(fā)表論文等，最終的評(píng)估是看學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量。

MRes對(duì)出國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)閷W(xué)生需要在一年時(shí)間內(nèi)同時(shí)完成知識(shí)的 飛躍和研究能力的提升，直接為PhD做好充分準(zhǔn)備。所以，對(duì)于計(jì)劃攻讀PhD的學(xué)生來(lái)說(shuō)，MRes 是首選。

■ 英國(guó)碩士申請(qǐng)常見(jiàn)問(wèn)題解答

Q：英國(guó)碩士申請(qǐng)什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備？

A：大部分排名靠前的英國(guó)大學(xué)碩士都是秋季開(kāi)課，申請(qǐng)需要提前一年遞交。

而在英國(guó)申請(qǐng)大學(xué)最重要的原則就是“先到先得”，所以本科二年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)可以開(kāi)始著手準(zhǔn)備自己的碩士申請(qǐng)了。

Q：英國(guó)碩士錄取會(huì)看重成績(jī)嗎？

A：從眾多的研究生錄取情況分析，英國(guó)的大學(xué)還是相對(duì)傳統(tǒng)，比較看重學(xué)生的學(xué)校背景和學(xué)習(xí)發(fā)展軌跡。

如果不是“985” 或者“211”大學(xué)的學(xué)生，學(xué)校會(huì)重點(diǎn)考查：學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力；大學(xué)的成績(jī)?cè)趺礃?，有沒(méi)有在進(jìn)步；學(xué)生理論結(jié)合實(shí)踐的能力如何，有沒(méi)有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷；實(shí)習(xí)是做什么工作；對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解和以后的規(guī)劃是不是深入和清晰。

Q：英國(guó)研究生課程是否要提供GRE或者GMAT？

A：通常不需要，只有極個(gè)別學(xué)校需要提供。

Q：授課型碩士和研究型碩士，怎么選？

A：你可以基于自己將來(lái)的職業(yè)目標(biāo)、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方式來(lái)做出選擇。

如果你不想從事學(xué)術(shù)研究，想要拓寬自己的知識(shí)面，訓(xùn)練自己的職業(yè)技能，并且打算畢業(yè)后就去就業(yè)的話(huà)，那么可以考慮一下授課型碩士。

如果你熱衷于學(xué)術(shù)研究，未來(lái)想從事科研工作，那么可以選擇研究型碩士課程。

不同的學(xué)位有不同的側(cè)重點(diǎn)，沒(méi)有學(xué)歷的高下之分。建議同學(xué)們根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇適合自己的學(xué)位類(lèi)型，不清楚的可以咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士，獲取建議。

Q：英國(guó)碩士申請(qǐng)都需要面試嗎？

A：面試從來(lái)都不是必需的。如要面試，也是電話(huà)/視頻面試就可以。等到要面試你的時(shí)候，其實(shí)意味著你很有戲了。

Q：羅素集團(tuán)大學(xué)在英國(guó)的地位是跟美國(guó)的常春藤盟校一樣嗎？

A：在英國(guó)的學(xué)術(shù)地位上，差不多可以這么對(duì)應(yīng)，但也不完全正確。

美國(guó)除了常春藤，還有很多可以和常春藤比肩的學(xué)校。但在英國(guó)，除了羅素，其它就幾乎沒(méi)有可以與羅素比肩的學(xué)校了。另外，美國(guó)常春藤水準(zhǔn)普遍都非常高，特別拔尖的和弱一等的差距也不大；但羅素的牛津、劍橋、帝國(guó)理工、倫敦大學(xué)學(xué)院和倫敦政經(jīng)組成的“G5超級(jí)精英學(xué)?！泵黠@高出其它學(xué)校一籌。

Q：英國(guó)志奮領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金（Chevening）的申請(qǐng)難度如何？

A：英國(guó)志奮領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金面向全球150多個(gè)國(guó)家，每年總共只有約2,000個(gè)名額，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度可想而知。

申請(qǐng)條件：

1.申請(qǐng)了至少3個(gè)英國(guó)碩士項(xiàng)目，并至少獲得一個(gè)無(wú)條件錄取Offer。

2.IELTS總分6.5以上，單項(xiàng)不低于5.5分；TOEFL總分79分以上，單項(xiàng)口語(yǔ)不低于20分，閱讀不低于18分，聽(tīng)力與寫(xiě)作不低于17分。

3.本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。

4.2年以上工作經(jīng)驗(yàn)，無(wú)薪實(shí)習(xí)亦可算。

5.非英國(guó)國(guó)籍。

6.之前沒(méi)有在英國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金資助下的英國(guó)學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

7.申請(qǐng)人目前不是英國(guó)外交與聯(lián)邦事務(wù)部、英國(guó)使領(lǐng)館文化教育處及志奮領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃的任何合作伙伴或直接關(guān)聯(lián)組織的員工或員工直系親屬。

申請(qǐng)材料：

需要遞交2封推薦信、本科成績(jī)單、護(hù)照/身份證ID、語(yǔ)言成績(jī)單（可以后面補(bǔ)）、英國(guó)大學(xué)Offer（可以后面補(bǔ)）。

申請(qǐng)時(shí)間：一般每年8月開(kāi)放申請(qǐng)，同年11月初截止。

選擇不止一種，但從中選出最適合自己的，才是關(guān)鍵。