職場(chǎng)中的這些情景,要么是當(dāng)下的你,要么就是曾經(jīng)的那個(gè)你: 工作沒(méi)幾天,就想辭職,原因是因?yàn)樽约骸安幌矚g”(職場(chǎng)小白畫(huà)像); 喜歡頻繁的更換工作,一旦發(fā)現(xiàn)低于自己的預(yù)期目標(biāo),就要開(kāi)始找下家;好不容易到了新崗位,卻發(fā)現(xiàn)自己“不能勝任”;此時(shí)心里想該如何提升自己?(職場(chǎng)青蛙畫(huà)像); 勤勤懇懇,一個(gè)公司一扎就是10年+,可到了中年天花板出現(xiàn)了,工作沒(méi)有成就感,也不知道未來(lái)的方向在哪里?總之......“很迷?!保?/span>職場(chǎng)大叔畫(huà)像)。 那么在“不喜歡”的情緒背后,如何解決 “不能勝任新崗位”和“職業(yè)天花板”的問(wèn)題哪? 經(jīng)過(guò)很多事例的比較,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)邏輯: 當(dāng)你的工作中,出現(xiàn)了很多陌生的內(nèi)容和信息,導(dǎo)致出現(xiàn)慌亂和焦慮的現(xiàn)象時(shí)。其實(shí),往往是說(shuō)明你現(xiàn)有的(知識(shí)和技能)跟崗位不匹配。 當(dāng)你感覺(jué)自己工作效率低,溝通效率低與同事間的協(xié)作不順暢,面對(duì)復(fù)雜的事情力不從心,無(wú)從下手時(shí)。這個(gè)結(jié)果,表層往往是( 能力 )跟崗位的不匹配造成的,深層看,可能還跟你的(價(jià)值觀,性格特質(zhì))有關(guān)。 以下這三大要素,決定了你的職場(chǎng)價(jià)值 一、補(bǔ)充知識(shí)和技能,讓你的職場(chǎng)安定平穩(wěn) 知識(shí)和技能是靠后天的培養(yǎng)可以習(xí)得的,所以也是比較容易解決的。 1、對(duì)于知識(shí)的補(bǔ)充: 我們可以在學(xué)習(xí)和交流中獲得,通過(guò)定制課程的學(xué)習(xí),多看一些相關(guān)的書(shū)籍,在公司里和領(lǐng)導(dǎo)同事多交流學(xué)習(xí),持續(xù)一段時(shí)間就能很快的提升。比如:法律知識(shí),財(cái)務(wù)知識(shí),人力資源知識(shí)等等。 2、對(duì)于技能的補(bǔ)充: 要靠實(shí)踐中才能獲得,通過(guò)參加公司內(nèi)外部專門(mén)的培訓(xùn)班,向老師傅學(xué)習(xí),外加實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐的持續(xù)重復(fù)性練習(xí),就能獲得提升。比如:汽車駕駛,CNC編程,視頻的剪輯等等。 二、提升能力,增加你在職場(chǎng)的不可替代性 1、能力能放大,你在職場(chǎng)中的籌碼,是任何職業(yè)階段都應(yīng)該去做的事情。 2、能力的高低,不是一眼就能看出來(lái)的,是處理問(wèn)題的一個(gè)綜合能力的表現(xiàn),在培養(yǎng)時(shí)需要針對(duì)特定的問(wèn)題對(duì)標(biāo)特定的能力項(xiàng)目。比如:學(xué)習(xí)和思考的能力,人際交往的能力,談判和溝通的能力等等。 三、擁有解決問(wèn)題的思維,助你突破職業(yè)天花板 1、工作的本質(zhì)是解決問(wèn)題。一家公司是在解決某一類客戶的問(wèn)題,而你在工作中是在解決特定的問(wèn)題,當(dāng)你不能解決這個(gè)問(wèn)題時(shí),職業(yè)的天花板就出現(xiàn)了。 2、你能解決什么問(wèn)題的思維轉(zhuǎn)換的過(guò)程,亦是一個(gè)自我價(jià)值發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。 現(xiàn)在的是一個(gè)人人都需要終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人學(xué)到了知識(shí),堅(jiān)持練習(xí)的人學(xué)到了本領(lǐng),而堅(jiān)持解決問(wèn)題的人,最終會(huì)價(jià)值連城。 |
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來(lái)自: 逸香閣居士麗人 > 《權(quán)謀智慧》