![]() 【父母必讀】 邁出第一步:孩子出現(xiàn)多動(dòng)癥應(yīng)該去哪里就診? 當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子在較長時(shí)間中都表現(xiàn)出多動(dòng)、注意力不集中和沖動(dòng)等明顯注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)癥狀,且經(jīng)過教育、行為管理并無明顯效果時(shí),就應(yīng)該懷疑孩子是否可能患有ADHD了,并應(yīng)盡早帶孩子前往具有專業(yè)資質(zhì)的醫(yī)院進(jìn)行診斷和進(jìn)一步的治療。 ![]() 那么,是否所有醫(yī)院都能夠診斷ADHD?家長又應(yīng)該帶孩子去哪個(gè)科室就診呢? 首先,ADHD是一種常見的、多首發(fā)于兒童階段的神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病,在診斷時(shí)不僅需要進(jìn)行兒童一般體格檢查和實(shí)驗(yàn)室檢查,還可能需要對兒童進(jìn)行ADHD癥狀的量表評估、診斷性訪談、認(rèn)知評估等,這就要求就診醫(yī)院具有對小兒健康及心理行為檢測評估的設(shè)施和專業(yè)人員。 一般的兒童??漆t(yī)院、精神衛(wèi)生中心以及一些較大的綜合醫(yī)院大多具備診斷ADHD及處方相關(guān)藥物的資質(zhì),而一些規(guī)模較小或非兒童??漆t(yī)院可能不具備該資質(zhì)。家長可以在就診前進(jìn)行電話咨詢,詢問醫(yī)院的相關(guān)科室是否能夠給出多動(dòng)癥的診斷,以及在診斷后能否進(jìn)行系統(tǒng)的治療。 那么,進(jìn)一步的問題來了——家長應(yīng)該前往或咨詢哪一個(gè)科室呢? 問到這個(gè)問題的家長可能會(huì)得到很多不同的答案:從常見的兒科、內(nèi)科,到兒童保健科、發(fā)育行為科、心理科等等。家長們聽到這些就要“風(fēng)中凌亂”了:一個(gè)人一個(gè)說法,究竟哪個(gè)是對的? 事實(shí)上,由于每個(gè)醫(yī)院的亞專業(yè)分科不完全一致,兒童多動(dòng)癥在不同醫(yī)院的就診科室的確可能是不同的。 總體來說,兒童多動(dòng)癥屬于發(fā)育行為兒科的疾病內(nèi)容,目前多數(shù)大型綜合醫(yī)院或者兒童??漆t(yī)院、婦幼醫(yī)院的兒童保健科中已經(jīng)有專門的發(fā)育行為門診,或者部分醫(yī)院可能已經(jīng)將其進(jìn)一步從兒童保健科中分出,設(shè)立單獨(dú)的科室——在前往這些醫(yī)院就診時(shí),可以選擇發(fā)育行為兒科去就診。 不過,由于發(fā)育行為兒科是近年較新發(fā)展出的科室,在尚未分出該科室的醫(yī)院中,多動(dòng)癥往往也可以在具有相關(guān)資質(zhì)的兒童??漆t(yī)院的兒童保健科(兒??疲⒕裥睦砜?、神經(jīng)內(nèi)科,精神??漆t(yī)院的兒科,綜合醫(yī)院的兒科、小兒內(nèi)科等科室就診。在就診之前,家長們可以通過醫(yī)院網(wǎng)頁或撥打醫(yī)院電話,對相關(guān)科室的資質(zhì)和方向進(jìn)行查詢確認(rèn)。 最后,希望家長們注意的一點(diǎn)是,如果放任疾病發(fā)展,多動(dòng)癥可能會(huì)成為影響孩子終生的慢性疾病;而在得到有效、正規(guī)的治療后,孩子的行為表現(xiàn)以及未來發(fā)展都是能夠步入正軌的。請家長們不要諱疾忌醫(yī),認(rèn)為診斷“多動(dòng)癥”就是給孩子貼上“恥辱”的標(biāo)簽;更不可盲目聽信無根據(jù)的民間偏方偏法——它們不僅無益于孩子的病情癥狀,一些較為過激的手段還可能對孩子的心理、生理健康造成嚴(yán)重?fù)p害。 總之,及早進(jìn)行專業(yè)診斷,盡早給孩子正規(guī)、系統(tǒng)的治療才能夠幫助他更好地康復(fù),更快地回歸正常生活和學(xué)習(xí)。為了孩子的健康和未來,請您在必要的時(shí)候,勇敢地邁出這第一步。 ![]() ![]() ![]() |
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