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王德峰老師《中國哲學(xué)的人生境界》之一

 有而無限 2020-03-24
hi,先聽我說兩句

王德峰老師被粉絲們稱為哲學(xué)王子,雖然他自嘲也是一個老王子了。但是,我非常喜歡他,并且認(rèn)為,他值得這個稱呼。

去年在復(fù)旦大學(xué)讀西學(xué)課程,收益很大,還與兩位學(xué)友組成了讀書小組,認(rèn)認(rèn)真真地把一些原著從頭至尾一個字一個字地讀,以此向先賢至今。似乎又回到了我大學(xué)時代,對哲學(xué)的癡迷的狀態(tài)。

但說實在話,不少老師對待學(xué)問的態(tài)度,我是不太能夠茍同的。一些名頭很大的教授,上課長篇累牘地聊一些通俗易懂的社會現(xiàn)象,教授原來也這么與茶余飯后打成一片了。甚至一位老師在課程結(jié)束后,問我們,我很好奇,你們?yōu)槭裁磥韽?fù)旦讀書。這樣想來,辦學(xué)的人,都未曾和老師說清楚,這些付了不少學(xué)費的學(xué)生,是為什么而來。老師便開始了他的不著邊際的侃侃而談。老師真的變成吃開口飯的了。

但是,王老師的課程一次一次地打動我,他涉獵的廣度、對待人生的態(tài)度、知識的融會貫通、尤其是語言用詞的簡練、整齊、準(zhǔn)確,并包含深情的演繹方式,直擊人心。每一次都很沖動,想把王老師的話一個字一個字地記錄下來。

今天終于做了一點功課,急不可待地來和大家分享。文章很長,我分多次與大家分享。凡事聽寫不準(zhǔn)確的地方,請大家諒解。

相關(guān)錄音,在喜馬拉雅上可以找到。


        我們在中西文化對話和沖突中,我們的下一步發(fā)展和前景、道路與中國傳統(tǒng)文化有什么內(nèi)在關(guān)聯(lián)?我們的人生、我們精神家園在哪里?當(dāng)下的時代背景中,中國現(xiàn)代的社會,中國的各個階層,無論成功者還是弱勢全體,沒有一個階層有生命幸福感,沒有一個階層找到安身立命的地方,我們沒有了精神家園。

        哲學(xué)與我們這個民族的關(guān)系是什么?從全球文明來看,只有中華民族是哲學(xué)的民族,其他的民族都是宗教的民族。中國人沒有上帝管人心,靠什么有幾千年的文明,靠什么在她漫長的歷史中,曾經(jīng)有繁榮和平天下大治的時代、夜不閉戶、路不拾遺的時期?就是靠我們的哲學(xué)。哲學(xué)的修養(yǎng)是我們向來的教育傳統(tǒng),我們的孩提時代,沒有識字就已經(jīng)開始進入哲學(xué)修養(yǎng)中,我們聽大人交流、說話,就聽到來自《老子》《孟子》中的話,耳聞目染就在某種哲學(xué)的思想里。《三字經(jīng)》就是為孩子編寫的哲學(xué)啟蒙讀物。“人之初、性本善”就是一個哲學(xué)的命題,哲學(xué)的修養(yǎng)是中國人教育一開始就要做的事情,教育我們的下一代用哲學(xué)的方式來營造孩子的精神家園,來獲得做人的準(zhǔn)則和做人的目標(biāo)??鬃诱f,十五歲治于學(xué)。十五歲以前是小學(xué),學(xué)習(xí)灑掃應(yīng)對、騎馬射箭、禮節(jié)、寫字算術(shù)。十五歲進入第二個階段叫大學(xué),第一本書就叫《大學(xué)》,四書之一(《大學(xué)》《論語》《中庸》《孟子》)?!洞髮W(xué)》教大人之學(xué),稱其為君子,是真正的大人,而不是小人。這就是說,哲學(xué)教育向來是我們教育的精神傳統(tǒng),中國的哲學(xué)就是人生哲學(xué)。西方的哲學(xué)不是不談人生,但它的主題是關(guān)于如何獲得確鑿無疑、可靠的知識,它的方法和基礎(chǔ)是什么,一向是西方哲學(xué)的主題,西方哲學(xué)是知識的哲學(xué),產(chǎn)生了它的重要成果——今天的西方科學(xué)。

        人生為什么成為問題?而且是很根本的問題。是因為人最難處理、最麻煩就是人自己,生命外部的麻煩容易對付,我們可以用我們的知識和經(jīng)驗,來安排我們的生存環(huán)境。什么是人內(nèi)部的麻煩?就是安頓自己的心。征服世界容易,征服自己難。

        為什么有一個解決自己心的安頓的問題呢?孔子《論語》:不仁者,不可以久處約,不可以長處樂?!凹s”,是節(jié)約的約,表示貧賤的生活處境,“樂”,就是富貴的生存環(huán)境。不仁者,就是心沒有安頓的人,心中無仁之常體就被稱為“不仁者”。不仁者,貧賤難耐凄涼,富貴不能樂業(yè)。左也不安,右也不安。(備注:常體的解釋。猶通例?!盾髯印s辱》:“樂易者常壽長,憂險者常夭折,是安危利害之常體也?!薄逗鬂h書·鄧張徐張胡傳論》:“懷祿以圖存者,仕子之恒情;審能而就列者,出身之常體?!薄段簳な池浿尽罚骸拜斁┲畷r,聽其即納,不得雜合,違失常體?!保?/p>

        我們的心,有生理的心(heart),也有有意識狀態(tài)的心(mind),是心理學(xué)的對象,但是,人心不絕于此,還有一個超越生理、心理之上的一個層面。我們通過孟子了解到了這個部分。孟子說,“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也?!边@個心,就是無限的心。比如我現(xiàn)在,每說一句話,都是思考下一句話說什么。我們每一個當(dāng)下都在籌劃未來中度過的,我們一直在籌劃尚未存在的未來。如果我們不能突破當(dāng)下的事實,當(dāng)下的現(xiàn)實,我們就只是有限的心,只是發(fā)現(xiàn)了欲望的對象和認(rèn)知的對象,無一不是有限的。心有超現(xiàn)實的一面,因此,人心提出了理想。無限的一面如何安頓,就成了真正的問題,就成了人生的問題。

        人心有無限的一面,那么這顆無限的心如何安頓?(無限的心不能安頓在有限的事物上)

未完待續(xù)。謝謝瀏覽。

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