我鄰居家，有個(gè)正上小學(xué)的女孩子佩佩被父母打了，原因是作業(yè)沒完成好。

后來佩佩來找我們玩，當(dāng)時(shí)我正在給盼兮穿衣服，盼兮不配合，一件衣服穿了幾次沒穿好，但我始終有耐心。

默默看著我們的佩佩，眼睛忽然一閃，開口問我：如果盼兮成績不好，你會打她嗎？

我說我不會。

聽我說完后，瘦小的佩佩沉默地盯著地板發(fā)呆，好像在思考著什么。我知道佩佩的心事，很心疼她，也心疼更多這樣的孩子。

成績不好會不會被打這樣的問題，本不是一個(gè)孩子該面對的問題，卻有太多孩子在面對。

因?yàn)榇蛄R孩子，并不能提升孩子的成績，反而會適得其反。

為什么打罵不能提升成績

把打罵當(dāng)作“教育”的做法太普遍。在我成長的環(huán)境，這種現(xiàn)象也是司空見慣的。不但父母會這樣“教育”孩子，老師也理直氣壯體罰辱罵學(xué)生。

我小學(xué)有位男同學(xué)，調(diào)皮好動(dòng)，經(jīng)常惡作劇。他父母沒上過學(xué)，吃了很多苦，所以對他期望很高，希望他好好學(xué)習(xí)，將來有出息。

可他成績向來很一般，平?？荚嚸銖?qiáng)及格，有一回試卷難度較大，他就不及格了。

那天我放學(xué)路上經(jīng)過他家，看見他父母在數(shù)落他打他，他埋著頭，失落的模樣。

我的這位同學(xué)，成績一直沒有好轉(zhuǎn)，反而越差，勉強(qiáng)撐到初中畢業(yè)，就去工廠打工了。

許多父母打罵孩子的動(dòng)力是想孩子努力學(xué)習(xí)，出發(fā)點(diǎn)是好的，做法卻起了反效果。

孩子一提起學(xué)習(xí)，就聯(lián)想到了可怕的懲罰，從而害怕學(xué)習(xí)，成績又怎會好？

人是無法討厭害怕一件事的同時(shí)，還能把這件事真正做好的。

如果你見過一個(gè)成績很差的孩子，挨打罵后成績變好，那也只是短期的效果，隨著時(shí)間的推移，孩子的后勁也就不足了。

就像一匹跑得慢的餓馬，不給糧草，反而鞭打它，短時(shí)間內(nèi)確實(shí)能跑得快起來，最終精疲力竭。

正確的做法是什么?

1

陪伴孩子在生活中成長

最近看到了一個(gè)泰國公益短片《豆芽》，幾分鐘的短片，卻讓人看得熱淚盈眶。短片里的小女孩有一天她問媽媽：我們可以種豆芽來賣嗎？媽媽說，嗯，我們試試。

于是母女倆準(zhǔn)備材料開始種豆芽，可折騰了好幾回都沒有成功，最后終于找到方法，種出了屬于自己的豆芽。

這則短片由真實(shí)故事改編，小女孩的原型名叫NetnapaSaelee，后來她獲得了博士學(xué)位，并拿到了Sarnrakproject獎(jiǎng)學(xué)金，在瑞士從事研究工作。

這則短片的小女孩的媽媽，沒念什么書，不懂什么知識，卻帶著女兒，一起嘗試，一起解決問題，保持她的好奇心，讓她在生活中學(xué)習(xí)。

2

做孩子的好榜樣

我認(rèn)識的另一位媽媽，她女兒成績很好，做作業(yè)很自覺，不需要父母操心。

我問這位媽媽的秘訣是什么，她說她從不督促女兒學(xué)習(xí)，因?yàn)樗约合矚g看書學(xué)習(xí)，每天下班空閑后就看書學(xué)習(xí)。

因?yàn)閶寢尩挠绊?，在女兒看來，學(xué)習(xí)是一件跟吃飯睡覺一樣自然的事，到時(shí)間就去做。因而也喜歡上學(xué)習(xí)。

很多家長苦口婆心地勸孩子努力學(xué)習(xí)，可自己卻從不學(xué)習(xí)，反而在孩子面前看電視，打麻將，玩游戲。

人類是模仿的動(dòng)物，家長的一舉一動(dòng)，都在不知不覺地影響著孩子。任性的父母教不出自律的孩子，愛學(xué)習(xí)的父母能教出愛學(xué)習(xí)的孩子

3

給足孩子自由

請想象這樣一個(gè)孩子:瘋玩起來砸壞東西，違反紀(jì)律被請家長，癡迷游戲和看小說，早戀還頻繁換專業(yè)。

如果這是你的孩子，你會不會強(qiáng)烈地感覺到焦慮，這是一個(gè)不成才的壞孩子呢？

而上述的所有描述，都來自卓越非凡的哈佛女孩詹青云。

她在剛結(jié)束不久的《奇葩說》第六季里奪得BBking，也就是冠軍辯手。

聽過她辯論的人都知道，她反應(yīng)敏捷，思如泉涌，思想深度非一般人能及。

有人這樣評價(jià)她的辯論:以旁征博引，行云流水著稱，聽者會不知不覺地被她帶引著在歷史文化長河中游曳，在人文思想的海洋中深潛。

而她的父母，面對她成長過程中的種種“問題”，并不焦慮，而是給足了她自由。

詹青云在快樂中探索犯錯(cuò)成長，她清楚自己想走的路，因?yàn)橄矚g，所以走得更遠(yuǎn)。

如果她的父母，動(dòng)不動(dòng)就打她一頓，那么今天我們就無法在《奇葩說》的舞臺上，看到如此卓越的她了。

寫在最后：

面對孩子的學(xué)習(xí)問題，父母要做的絕不是打罵，而是要：1.陪伴孩子在生活中成長。2.做好孩子的榜樣。3.給足孩子自由。

這三點(diǎn)看起來很難?？捎眯牧?，也就變得簡單了。能做到的父母只是少部分，于是在大多數(shù)父母看來，優(yōu)秀的孩子，永遠(yuǎn)是別人家的。

而造成這種現(xiàn)象的原因，是因?yàn)楹芏喔改覆⒉恢纼和砷L中的每一天，每一種境遇的重要性，不知道這些境遇會對孩子產(chǎn)生巨大的影響。

嘴上說著重視孩子的教育，但在行為上是何等的“怠慢”。他們有的一心撲在工作上，有的整天沉醉于麻將，有的忙著喝酒應(yīng)酬.

這樣的父母，不關(guān)注孩子的情感需求和教育需求，孩子一旦出現(xiàn)成績差等問題，就試圖通過打罵來快速解決。

這不是教育，是暴力。是懶惰不用心的行為表現(xiàn)。用心陪伴，讓孩子快樂成長愛上學(xué)習(xí)，是父母能給孩子的最好禮物。

一位懂心理會育兒的90后媽媽，

37°育兒理念提倡者。

用剛剛好的愛，陪伴你和孩子，一同成長。