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國內(nèi)疫情剛有好轉(zhuǎn)，境外輸入又起風(fēng)波。即便省內(nèi)兩三順利復(fù)學(xué)，但小學(xué)復(fù)學(xué)依然不見明朗。好在疫情防控總體態(tài)勢向好，小學(xué)復(fù)學(xué)應(yīng)該為時不遠(yuǎn)。在此，講幾點要求。 一、端正思想 1、思想決定行動，尤其是風(fēng)平浪靜的時候，絕不能麻痹不意。疫情一天不解除，防控一刻不松懈。我們依然要以兵臨城下的危機感與緊迫感抓疫情防控工作。 2、千里之堤，潰于蟻泬。貴州清零，播州保零，是無數(shù)抗疫戰(zhàn)士的夙夜奮戰(zhàn)換來的。學(xué)校這道屏障，我們責(zé)無旁貸，必須精心布防，步步為營，抓實復(fù)學(xué)疫情防控準(zhǔn)備工作。 3、疫情防控，是生死之戰(zhàn)，只要是防控之必要，不計成本，不計代價。寧可備而不用，不可用而無備。以百分之百的準(zhǔn)備，確保防控勝券在握，不出差錯。 二、責(zé)任至上 1、疫情防控，是生命保衛(wèi)戰(zhàn)。一切行動聽指揮，必須盡職盡責(zé)，恪盡職守。把工作做到無可挑剔，萬無一失。 2、中心學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：黃軍勇 副組長：胡國紅 羅雙余 成員：中心學(xué)校工作人員及各校（園）長 下設(shè)疫情防控辦公室，負(fù)責(zé)疫情防控日常事務(wù)的處理與安排。羅雙余兼任辦公室主任。 中心學(xué)校疫情防控工作責(zé)任分解 黃軍勇：負(fù)責(zé)調(diào)度指揮全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園疫情防控工作，協(xié)調(diào)落實教育局、鎮(zhèn)黨委政府、區(qū)疾控中心等上級組織部門相關(guān)疫情防控工作。負(fù)第一責(zé)任。 胡國紅：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園疫情防控工作督促與檢查。負(fù)督查責(zé)任。 羅雙余：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園疫情防控總體安排與推進。負(fù)主要責(zé)任。 周宗林：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園師生員工返校復(fù)課審查工作。負(fù)兼管責(zé)任。 程永紅：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園傳染病法律法規(guī)、健康教育與宣傳工作。負(fù)兼管責(zé)任。 陳斗國：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園環(huán)境衛(wèi)生檢查與整治工作。負(fù)兼管責(zé)任。 鄭召剛：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園疫情防控信息與資料上報及收存歸檔工作。負(fù)直接責(zé)任。 湯付林：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園缺勤追蹤登記工作。負(fù)直接責(zé)任。 茍光敏：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園晨午檢工作。負(fù)兼管責(zé)任。 王曉艷：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園通風(fēng)、消毒相關(guān)工作。負(fù)兼管責(zé)任。 劉宗發(fā)：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園疫情防控物資收發(fā)管理與處置工作。負(fù)兼管責(zé)任。 3、各校（園）長要守土有責(zé)，把師生疫情防控抓在手上，做到全員全面防控，做到方案細(xì)化，無盲點，具體可操作，人人可控，人人防控。按照人、地、事、時、物五要素，精心安排，有序行動。 人：人員管控，人員審查，人員布防，人員培訓(xùn)，人員調(diào)度，人員分工，人員責(zé)任。 地：門衛(wèi)室，食堂，廁所，教室，辦公室，功能室，儲藏室，樓道，操場等校園地理空間，因地施策，處處防控。 事：測溫，掃碼，進出，消毒，隔離，報告，就歺，活動等疫情防控重要事務(wù)，流程管理，分解到人。 時：上學(xué)，課間，課堂，放學(xué)，路途，居家等時段的要求與規(guī)定。 物：體溫槍，消毒液，洗手液，口罩，手套，防護服等重要防控物資的管理與使用，分發(fā)與處置。 三、超前謀劃 1、第一階段：精心謀劃。下周三前完成一校一策，做好復(fù)學(xué)疫情防控工作方案。 2、第二階段：查漏補缺。下周三后根據(jù)方案逐一完善準(zhǔn)備工作，物品采購，防控所涉及的設(shè)施改造與更新。 3、第三階段：實戰(zhàn)演練。開學(xué)前3天，根據(jù)工作方案，全面演練，胸有成竹迎接開學(xué)。 四、數(shù)據(jù)精準(zhǔn) 1、分類識別。境外，湖北與武漢，其它重點疫區(qū)。出行史，接觸史，疾病史。分類建檔，一人一策。 2、延伸識別。掌控師生家庭成員信息。 3、追蹤識別。師生生病追蹤。 4、以上三類數(shù)據(jù)，必須做到精準(zhǔn)無誤，心中有數(shù)。 五、硬核防控 1、校園實行全封閉管理，無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進入校園。 行百里者半九十，學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控，涉及千家萬戶，我們必須如履薄冰，積極擔(dān)當(dāng)，共同奪取全民防控的最后勝利。 |
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