親愛的小伙伴們，所謂開卷有益，良好的讀書習(xí)慣要從小開始培養(yǎng)，古人詩詞歌賦何其何多，小編今天精心準(zhǔn)備了一份，適合小學(xué)生的書單給大家，廢話就不多跟大家啰嗦啦，那還不趕緊往下！

給大家介紹「古詩詞賞析」小學(xué)生必讀《三衢道中》《示兒》《春日》

全文：梅子黃時(shí)日日晴，

小溪泛盡卻山行。

綠陰不減來時(shí)路，

添得黃鸝四五聲。

意思理解：（此次衢州之行，)盡管是原本應(yīng)陰雨連綿的黃梅天，沒想到卻碰上了連續(xù)晴朗的好天氣。先在溪流中泛舟，水道盡頭再上岸沿著山路前行。山道兩旁綠樹成蔭,跟來的時(shí)候沒有什么兩樣但增加了一陣陣黃鵬鳥的婉轉(zhuǎn)啼鳴。

精彩賞析：讀題目“三衢道中”，我們就知道詩的內(nèi)容無非是記敘一些旅途風(fēng)光了。如果作者只是流水賬般地羅列一些司空見慣的景物，那平平淡淡的28個(gè)字有什么寫作的價(jià)值呢?又怎能引起讀者品味的興趣呢?但細(xì)細(xì)咀嚼，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),詩人以“新鮮、獨(dú)特”作為選材視角，繪就的是一幅全新感受的行程圖，讀來別有滋味!

一新,是寫氣候的與眾不同。首句“梅子黃時(shí)”，告訴我們時(shí)間:春末夏初。按常理，這時(shí)剛好是江南雨季，柳宗元就曾以”“梅雨”為題,寫過“梅實(shí)迎時(shí)雨”的名句。偏偏今年反常,大太陽陪件詩人一路暖意,難怪他心情特佳，要高歌“日日晴”的驚嘆了!

二新，是寫旅行方式的多樣變換.詩的第二句告訴我們:詩人先乘船，不在滔酒大江，不在蕩蕩平湖。而在那淙淙溪水中輕舟漂流，多么愜意!忽然,溪流已盡,那就改為徒步登山吧!怕累嗎?不，瞧詩中一個(gè)“卻”字,道出了他對(duì)全新體驗(yàn)的由衷喜悅!

三新,是寫途中景物的更添豐富。讀第三旬，我們恍然大悟:從“來時(shí)路”三個(gè)字看出，詩人日前曾途經(jīng)此處，但“不減”兩字袒露了他對(duì)山間林蔭的無限熱愛，所以重踏故道，毫不倦怠。至于讀了第四句，我們更感受到了他耳聞黃鸝歌唱時(shí)的分外欣喜——“添得”,說明來時(shí)未聞而此次卻有新收獲!

一段貌似重復(fù)的“回頭路”，卻因那么多新鮮感受而興奮不已,難怪平常題材能寫出這么不平常的佳作了。獨(dú)具慧眼的選材視角，煉就了字字珠璣!

詩人認(rèn)識(shí)：曾幾(1084——166)，字吉甫、志甫,贛州(現(xiàn)在的江西贛州)人。北宋時(shí)期曾任校書郎，南宋時(shí)期歷任江西、浙西提刑。他力主抗金，被主和的秦檜排斥。他的詩作風(fēng)格清淡,語言流爽,形象生動(dòng)。著名詩人陸游曾跟他學(xué)過寫詩。

全文：死去元知萬事空，

但悲不見九州同。

王師北定中原日，

家祭無忘告乃翁。

意思理解：本來就知道，人一死，什么本掛都沒有了。只是我很為沒有見到全國(guó)的統(tǒng)一而傷心呀!等到我們南宋軍隊(duì)打敗金人、收復(fù)北方被占領(lǐng)土的那一天，孩子們哪，你們祭祖宗時(shí)可別忘了把這好消息告訴我啊!

精彩賞析：詩人的拳拳愛國(guó)之心令人肅然起敬!

詩作是遺囑，寫的是家常話,是永別前的叮嚀，所以，起句十分平常：“死去元知萬事空”。但是,第二句一個(gè)“但”字，把內(nèi)容的基調(diào)立即升華到了情系國(guó)家的高度。一位85歲的抗金老將，至死遺憾的是沒有看到國(guó)家的統(tǒng)一，至死期望的是朝廷的軍隊(duì)能有收復(fù)國(guó)土的一天，這種以國(guó)家民族利益為重的至死不渝的情操，確實(shí)感人至深。最后一句，道出了詩人九泉之下仍不瞑目的牽掛，看似交代家庭祭祀瑣事，實(shí)為情感的進(jìn)一多步深化，而且從中透露出對(duì)這一天必定到來的信心，令人為他悲壯的言辭和情感激動(dòng)不已！

詩人認(rèn)識(shí)：陸游(1125——1210),字務(wù)觀，號(hào)放翁，越州山陰(現(xiàn)在的浙江紹興)人，宋代著名詩詞作家，著名抗金將領(lǐng)。他曾被宋孝宗賜為進(jìn)士,但后因支持抗金，被投降派打擊而免職。46歲去四川，任范成大等抗金將領(lǐng)的幕府，后做過幾任地方官，直至66歲時(shí)被罷免，在山陰故居過了20年。他的詩詞充滿愛國(guó)情操，留有《劍南詩稿》85卷之多。

全文：勝日尋芳泗水濱，

無邊光景一時(shí)新。

等閑識(shí)得東風(fēng)面，

萬紫千紅總是春。

意思理解：在那陽光燦爛的大好晴天，到泗水邊去尋找優(yōu)美的風(fēng)景。啊,那無邊無際的美麗風(fēng)光，好像是一下子披上了新裝。很容易就認(rèn)識(shí)到:這就是春天的樣子了,因?yàn)楫吘怪挥写禾觳艜?huì)這樣百花絢麗，五彩繽紛。

精彩賞析：詩歌以敘事開頭。時(shí)間:風(fēng)和日麗的一天；地點(diǎn):泗水河邊;事情:去尋找美麗的風(fēng)景,春游。接下來，就是抒情了,用詞極精當(dāng)，反映了面對(duì)春光的無限激情。寫春光的亮麗，用“新”概括;寫春景的寬廣，用“無邊"形容;寫春意給人帶來的驚喜,用“一時(shí)”來襯托。于是，作者用議論把詩歌的主題推向了更高的一層:為什么人們能很自然地感悟到這是春天來了呢?道理只有一條,那就是百花盛開了。后人常把這首詩最后兩句所蘊(yùn)涵的道理引申為生活的普遍真理:新生事物欣欣向榮，那么生機(jī)勃勃、充滿希望的大好形勢(shì)就來到了!

詩人認(rèn)識(shí)：朱嘉(1130——1200)，字元晦,號(hào)晦庵，晚年自稱晦翁、遁翁、云谷老人、滄州病叟，別號(hào)紫陽。祖籍徽州婺源(現(xiàn)在的江西婺源)，南宋著名的哲學(xué)家、教育家、詩人，現(xiàn)存詩作1200余首。