前言: 尊敬的讀者,這兩天我?guī)缀跏遣怀圆缓炔凰袧撔难芯拷衲甑母呖颊骖},認真分析真題的命題思路,,終于完成多大40頁的分析資料(打算刪減一部分),內容包括:命題原理、超詳細解析、解題策略、未來展望等等,基本上就是榨干了我肚子里的一點存貨了。今天下午大功告成。由于字數(shù)達到8萬詞,因此,我準備在這里不定期連載一下。 如何獲取電子稿 當然如果讀者想要電子版,也是可以的,只是還要麻煩您轉發(fā)到朋友圈,同時寫上:真心推薦孫三五老師的公眾號給高中師生。(親,就是幫我推廣一下,爭取早日關注人數(shù)過十萬)不用集贊了。然后停留30分鐘后截圖發(fā)到公眾號后臺留言處。(不是本文留言處) 獲取時間:我會在6.14號晚上集中回復。(如果您沒有獲取到,請留言:我沒有拿到),大家按照要求即可。實在沒有獲取到,請看文末我的微信號。 第一期截至時間是明晚(2018.6.12)。 謝謝您能理解。 (由于文章里有不少表格,微信里無法排版,所以表格復雜的地方都截圖了) 2018江蘇英語作文題目 一、總體感想 本題旨在考查考生在特定任務要求下的綜合語言能力。今年的寫作任務要求考生概括短文的主要內容,闡述對“排名消費”的看法,并提供理由支撐看法。 1. 從話題角度看,排名消費是屬于主題“人與社會”下的“社會熱點”。這樣的話題是否合適學生寫?我們需要首先了解排名消費的定義和媒介。排名消費即通過程序來對銷量或服務質量進行自動排名。媒介一般是報紙或網絡(手機或電腦)。隨著外賣等在生活中滲透深,學生應該有話可說。但我們要考慮的一點是:利用手機購物可能受到地區(qū)經濟水平限制,從而不利于學生的思維拓展。但這三年的作文話題選擇幾乎都是這樣:網絡投票、電影排行榜都是看起來與學生日常生活密切相關,但是又有一定的距離(高中學生忙于學習,學校里是不許帶手機這個客觀事實不知道命題人是不是十分了解?高中學生很少看電影,也基本很少有機會進行網絡投票。)命題人選擇話題另一個可能就是依據教材話題,從而更加安全。能否這樣說:為了形成一定的信息差,需要將教材單元話題和社會熱點鏈接且讓話題和學生形成若即若離的朦朧感? 2. 從題目本身看,本題要求發(fā)表看法,通過2016年網絡投票的范文我們可見只有利弊兩種看法,在官方試題分析這樣說:明確提出“網絡投票”的利與弊以及自己的看法:贊成還是反對;提供支撐“贊成”還是“反對”意見的有效證據以增強文章的說服力。2018年作文題和2016年的材料性質是一樣的,都是列舉兩個人的不同經歷來說明對網絡投票或排名消費的看法。如此看來,今年的作文也應該是利弊兩種。從范文看,也確實如此,但在末段也有緩和的余地,即承認另外一方也有道理,我們可以這樣結論:談利弊觀點,可以在同時陳述兩種觀點時,適當突出另外一方。 3. 從思維量上看,如果寫贊成,那就是說排名消費給人帶來了那些好處。排名消費屬于科技范疇,基本都能想到節(jié)約時間,提高效率,這一點在材料也可以找到證據:the information I got was rich and varied, or even contradictory和Within five minutes,然后論證方式就是舉例或者對比(例如以往是怎樣進行購物的);再說反對,考生能想到的是每個人的需求不一樣,這個可以在文章中找到對應的說法:the food was not to our taste。無論是選擇哪一方,都需要作者另外的思維拓展。近幾年高考作文基本都是這樣:思維發(fā)散點必須緣于材料一點,但又超出材料一點。 4. 從論證方式看,今年作文看起來有話可寫,但是論證方式上會讓學生比較吃力,原因還可能在于相關的生活經驗不足。譬如如何說明排名消費節(jié)約時間?范文用了舉例法。而在反對觀點里,作者用了因果邏輯論證。這就告訴我們,今后的作文題目思辨性加強,問題更加深刻,需要加強這方面的鍛煉。 5. 從語言表達看,范文用到了不少常見的it句型和therebe結構,譬如:there is no denying that…; thereis no doubt that…等;每個句子都有詞塊預制,但也有超綱詞匯manipulation,這都是文章表達的需要。整個文章不回避常見句型,最近幾年都是用到了it句型,therebe常見句型,但在表達觀點上的句型,絕無雷同,風格多變。我們是不是可以這樣說:常見句型是構成寫作表達的基礎,不能為了回避模板而棄用它們。真正的寫作是根據表達需要選擇適合自己的句型和詞塊。 二、話題分析 下面從和24個課標話題以及教材單元話題上進行分析:
教材話題:
近6年命題形式: 2013年:圖畫描述+個人理解 2014年:文字概述+正反意見 2015年:圖文混排概述+個人看法 2016年:文字概述+正反意見(也可以折衷) 2017年:圖表描述+個人看法 2018年:文字概述+正反意見(也可以折衷) 總結: 目前高考寫作話題都在課標話題范圍內,當然也就在教材話題內。這也反映了教材和高考的關系被拉近。如官方的2017年試題分析而言:
理順高考與高中教學的關系:教材以及教師所提供的各類材料是他們最易接觸到的外語資源和可靠的語言輸入,也是學生學習英語的最基本依托,根據教師的知道進行系統(tǒng)性學習,是提高綜合語言運用能力的最有效途徑。2017年高考卷采取了各項措施理順高考與高中英語教材和教學的關系。 從上表可以看出,模塊三到模塊八是高考話題的選材重點,我們有理由相信,今后的教學重點應該是圍繞單元話題,鏈接社會生活熱點,進行讀后寫等活動。 至于未來高考作文到底命題形式如何,這是在沒有規(guī)律可循,但可以確定概括大意和表達看法是大勢所趨。鑒于作圖麻煩,即使有美工作圖,但這個作圖也需要命題人先有這個想法,圖得是原創(chuàng)的多,還要配上地道的文字,相當不易了,因此用純文字是最穩(wěn)妥最省力最有效的。 三、概括的寫法分析 1.材料分析: 材料一: 關鍵句:Confused, Isimply based my decision on the ratings. Within five minutes, we ordered theone we were satisfied with. 材料二: 關鍵句:We found arating of the Top Ten Restaurants, and went into one of them…Mom complained alot, and said that despite its high ratings, the food was not to our taste. Iwas puzzled. 從關鍵句可知道:材料是記敘文,根據ratings進行購物,然后發(fā)表意見(satisfied, puzzled) 2.答案分析:
我們再來對比以下近三年的概括的特點:
通過這種概括我們可以看出來: 1.趨向于高度抽象化:無細節(jié),提煉出普遍現(xiàn)象。2015年雖然有三段材料(兩個都是記敘),但概括中只是用The three selections presented above are typical examples和材料進行鏈接;2016年只是提到材料中的概念;2018年也是只是提到概念。 2.內容構成:介紹現(xiàn)象、闡述影響或評價。對于現(xiàn)象的概括基本都是先說明這個現(xiàn)象是什么或有什么功能;然后說明人們對它的評價或它帶來的影響。 語篇分析:
江蘇高考作文每一年都會給我們留下很多可供模仿的結構:(其它每年的可見本人編寫的寫作王中王一書)
四、我的寫作思維過程 附上我前面發(fā)過的文章(答案公布前),這樣就完整了,部分做了修改。 一、如何寫概括: 1.題干的關鍵詞 關鍵詞:排名( ratings)進行消費,這就是概括的核c心。 2.段落的關鍵詞 對于記敘文,一般有兩種情況,一是舉例;二是通篇一個故事。對于前者,只需要知道例子說明什么論點,對于后者,需要知道主要角色做了什么事,帶來什么結果。 結合題干可知,要求概括現(xiàn)象,即兩個例子說明了什么現(xiàn)象。切忌寫例子里面的每個人發(fā)生了什么事。 兩個故事都是對ratings的評價,第一個的評價:like it; 第二個評價:complaining。 3.關鍵詞的替換 1. like it--> produce positive effects, a good impression 2. complain --> don’t meet needs, negativ eeffects, mislead 基本上概括不需要很復雜的句型,主要是把大意說明白: 先看2015年真題概括示范: The traffic issue is a hard nut to crack. It notonly affects our everyday life, but may also threaten people’s lives. The threeselections presented above are typical examples. 我的寫法: Ratings for commodities are a double-edged sword.They can help consumers make sound decisions, but sometimes mislead them and bring about complaints. The two stories presented above are typical examples. (30個詞) 我的心得: 針對現(xiàn)象的概括,不要具體寫內容,重點是:現(xiàn)象是什么,一般都是什么趨勢;結果或評價是什么,一般都是帶來什么影響,支持或反對。 二、如何寫正文 談利弊的文章,江蘇已經有兩年了,分別是2016年的網絡投票和2014年的漢語詞典是否可以有英語單詞。如果考生熟悉的話,會容易上手。 思維:我這里以反對為例: 1.從政府角度(可能涉及到法規(guī),監(jiān)管): 缺乏具體法規(guī)(there are no laws or supervision)來規(guī)范市場排名 2.從商家的角度(可能涉及到責任): 過多廣告投入,而不是質量(give priority to ads) 3.從個人角度: 盲目隨大流(follow the crowd blindly) 思維有了,但還需要整合的: 前兩個要點可以合并,政府缺少法規(guī),導致商家可以不擇手段來提高排名。其實也可以舉例,譬如百度競價排名,但寫起來不容易。 關鍵是如何論證消費者只是盲目隨大流,考生可能有兩種思考: 1.消費者想當然認為排名代表了質量—》實際上質量高的很多產品因為投入不高無法參加排名 2. 消費者想當然認為排名代表了受歡迎度—》實際上產品只是定制部分消費者的,他們的體驗被夸大而影響別人 第一個論據和前面第一個論點重復了,因為前面說的是質量,這里還是說質量;第二個論據就比較切合文章的第二個例子:the food was not to our taste. I don’t support such ratings. First, the absence ofpolicies and supervisions allows producers to earn high ratings by all means. Chances are that top priorityis given to advertisement, which is an open invitation tomisleading information. Eventually, ratings rely heavily on investment in advertisementrather than the quality of services. Besides,it is not uncommon forindividuals to follow the crowd blindlywithout critical thinking.Theytake it for granted that ratings definitely justify popularity. Actually, many productsare targeted atspecial consumers, whose experience tends to beexaggerated and influences others. So, it is safe to conclude thatratings of purchases, if not handled properly, weigh againstthe development of a healthy market and cause unfair marketcompetitions (正文120個詞) Tips: 1.the absence of…缺乏 也可以用:There is no…,但是這個句型我比較喜歡用抽象名詞作主語來替換,這樣就省去了一個定語從句。 2.allow sb to do…這里表達的是“使某人……”。表達使動概念,不一定用make。 3.by all means無論如何。 實際上這里我本來用by hook or by crook(不擇手段),但考生考場上很難想到,而且不能保證閱卷人第一眼能識別出來,就舍棄了。 4.chances are that…有可能 這是我代替it is likely that..的一個句型,超級順手 5.表示重視的詞組:give top priority to… 此類詞組一共有32組,請參看本文: 視頻和文字 | 最后一封雞毛信的囑咐和拓展 6.be an open invitation to很大的誘因 這是教材模塊7的一個詞塊,被我代替cause, be responsible for 7.rely heavily on過度依賴于 8.rather than不是 9.it is not uncommon for…對于……是一個常見的現(xiàn)象 10. follow the crowd隨大流 11.critical thinking批判思維 12. take it for granted that…想當然認為 13.be targeted at目標在于 14.tend to往往 15. it is safe to conclude that…可以穩(wěn)妥得出這樣結論…… 16. if not handled properly,省略句結構 17. weigh against對……不利 末段也是借鑒2016年和2014年的范文: In short, internet voting, to some extent, is unfair, if not immoral, and cannot be trusted.Therefore, rules should be worked out and strictly observed. Everyone in oursociety should help those in need, but it is more important to be sincere andearnest. So, it’s safe to conclude thatit is reasonable to include English which facilitates daily communication. 完整的文章: Ratings for commodities are a double-edged sword.They can help consumers make sound decisions, but sometimes mislead consumers and bring about complaints. The two stories presented above are typical examples. I don’t support such ratings. First, the absence ofpolicies and supervisions allows producers to earn high ratings by all means. Chances are that top priorityis given to advertisement, which is an open invitation tomisleading information. Eventually, ratings rely heavily on investment in advertisementrather than the quality of services. Besides,it is not uncommon forindividuals to follow the crowdblindly without critical thinking.Theytake it for granted that ratings definitely justify popularity. Actually, many productsare targeted atspecial consumers, whose experience tends to beexaggerated and influences others. So, it is safe to conclude thatratings of purchases, if not handled properly, weigh againstthe development of a healthy market and cause unfair market competitions (150個詞) 由于我的微信(xuetang100)已經不能加了,導致很多朋友申請,我無能為力,尤其擔心讀者會誤解我,我又申請了一個,歡迎同行們加微信好友,互相切磋(本人比較喜歡每天發(fā)心得,請勿見怪),新微信號:sunsanwu35 (已經加過的前面的不用加) |
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