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孩子厭惡父母,教育不聽(tīng)怎么辦?

 昵稱(chēng)15221501 2020-03-15
    【患者病情】專(zhuān)家你好,我姓陳,今天是想為我女兒咨詢(xún)一下。我女兒15歲,一直以來(lái)對(duì)父母都很沒(méi)有禮貌,對(duì)親人也沒(méi)有禮貌,不會(huì)主動(dòng)的稱(chēng)呼,我們叫她,她也很沖,多次跟她溝通禮貌問(wèn)題,及孝順問(wèn)題都改不了,母女之間關(guān)系越來(lái)越僵,她覺(jué)得稱(chēng)呼爸媽那些很肉麻,很惡心,一直以來(lái)都是這樣。
最近上網(wǎng)課,無(wú)法專(zhuān)心,聽(tīng)課總是聽(tīng)一半,上課期間拿著手機(jī)玩畫(huà)畫(huà),特別喜歡畫(huà)。今天晚飯,叫她吃飯,叫幾次不應(yīng),跟她說(shuō)話(huà),她的態(tài)度也很差,整天對(duì)著父母都是拉著臉的。
我心里很難受,于是再次跟她溝通禮貌問(wèn)題,她說(shuō)自己知道,就是做不到,說(shuō)自己心里有病,連最基本的孝順都做不到,為什么不帶她去看心理醫(yī)生,然后一直哭。我心里一驚,難道女兒真的心里有問(wèn)題嗎?我該怎么辦呢? 
   【專(zhuān)家回答】這位陳女士你好!看了你敘述的你女兒的情況,我提出以下幾點(diǎn)建議供你參考:
一,孩子對(duì)稱(chēng)呼爸媽很肉麻很惡心,這種情況比較少見(jiàn)?。?!家長(zhǎng)要反思,是不是在教育孩子的過(guò)程中傷害過(guò)孩子,以至于孩子稱(chēng)呼爸爸,就覺(jué)得肉麻,惡心!
青春期孩子會(huì)逆反,這是他們長(zhǎng)大的標(biāo)志。正處在青春逆的孩子,自我認(rèn)知,自我概念,自我價(jià)值觀都在形成階段,有的孩子出現(xiàn)這樣的對(duì)家長(zhǎng)的不配合狀態(tài)也是正常的。他們要認(rèn)同自己,不再認(rèn)同父母。逆反的孩子以后也會(huì)變得有主見(jiàn)。不逆反的孩子,很可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,比如缺乏主見(jiàn),心理不成熟。
但是如果孩子逆反很?chē)?yán)重,也是有問(wèn)題的。哪里有壓迫,哪里就有反抗。逆反嚴(yán)重的孩子,家長(zhǎng)在孩子在早期的教育的時(shí)候,往往對(duì)孩子比較嚴(yán)格或非??量?,甚至到了缺乏人性的地步,很少站在孩子的角度來(lái)考慮問(wèn)題,顧及孩子的感受。
家家長(zhǎng)一定要反思自己,是不是自己在早期家庭教育出了問(wèn)題,或者自己的婚姻有么有出了問(wèn)題?
青春期是早期家庭教育出現(xiàn)問(wèn)題最后的彌補(bǔ)期。您不要著急,任何一個(gè)危機(jī)也是機(jī)遇,孩子一直都覺(jué)得稱(chēng)呼爸媽是肉麻的,惡心的,我覺(jué)得這是一個(gè)很大的問(wèn)題,希望您一定好好反思自己!然后用合適的方法,讓孩子感受到父母的愛(ài)和關(guān)心。
希望您能站在孩子的角度來(lái)思考一下,她為什么這么做,在她的短短的十幾年的生活,學(xué)習(xí)中,和父母之間發(fā)生了哪些故事,父母的做法,對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種什么樣的感受?你們的關(guān)系建立的怎么樣,小時(shí)候你們是如何對(duì)待孩子的?
二,做家長(zhǎng)的在孩子的青春逆反期要更多的去呵護(hù)引導(dǎo)很重要,比如禮貌問(wèn)題,孝順問(wèn)題,如果做父母的以身作則給孩子做出榜樣,時(shí)間長(zhǎng)了孩子自然就會(huì)變得禮貌孝順了。
當(dāng)然,如果做家長(zhǎng)的一味以某種家長(zhǎng)制的身份壓制孩子非要她接受父母講的大道理,那么情況就會(huì)適得其反,孩子就會(huì)通過(guò)自己的觀察覺(jué)得父母虛偽愛(ài)講大道理。
三,一般情況下,處在青春期的孩子有些怪怪的,她她突然發(fā)現(xiàn)了成人的世界和身體的秘密,有的孩子在家長(zhǎng)老師的幫助下很快就適應(yīng)了,有的孩子需要自己搞明白。
如果這個(gè)時(shí)期做父母的在夫妻生活中不避諱讓孩子發(fā)現(xiàn),孩子就會(huì)特別好奇和鬧情緒。
四,孩子上網(wǎng)課不專(zhuān)心,玩手機(jī)等等也是正常的,畢竟在家學(xué)習(xí)不同學(xué)校,孩子如果不自律,別人也沒(méi)有什么好辦法。
但孩子既然在上課時(shí)能專(zhuān)心畫(huà)畫(huà),說(shuō)明她還是能專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)內(nèi)容不一樣罷了。
五,孩子說(shuō)自己心里都明白,就是家長(zhǎng)的要求做不到,還說(shuō)自己的心里有病,要看心理醫(yī)生,為此還哭了。這明顯的是孩子想改變自己的一個(gè)積極信號(hào)。在此我們做家長(zhǎng)的就要及時(shí)滿(mǎn)足孩子愿望,找專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)師解決問(wèn)題。
孩子的心理問(wèn)題從來(lái)都不是單獨(dú)存在的。作為家長(zhǎng),我們最好也能和孩子一起參加心理咨詢(xún)。這樣即是一種陪伴,也是一種鼓勵(lì)。而且在這些矛盾中,孩子能把問(wèn)題攬?jiān)谧约荷砩险f(shuō)明孩子是有孝心的,也很懂事。
在這里提醒一下陳女士,孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題一定找專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師幫助她及時(shí)走出來(lái)。不然孩子會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)滴問(wèn)題變成大問(wèn)題,最后治療起來(lái)時(shí)間也長(zhǎng)。希望這些建議能給您一些幫助!  

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