前兩天,“常武中考一體化招生”的消息,著實(shí)讓市區(qū)的家長(zhǎng)和武進(jìn)的家長(zhǎng)都坐不住了,等了好久終于等到了今天啊,終于在中考這一塊,要統(tǒng)一了。 根據(jù)公示,目前是有兩種方案,但是具體要實(shí)行哪種方案,現(xiàn)在還不確定,而家長(zhǎng)對(duì)于這兩種方案的態(tài)度也是眾說(shuō)紛紜,畢竟現(xiàn)在都還沒有開學(xué),這個(gè)消息也確實(shí)讓初三的家長(zhǎng)有點(diǎn)措手不及。 我們來(lái)回顧一下歷史吧! 常州市區(qū)與武進(jìn)區(qū)教育資源不均等一直被大家所詬病!2019年奔牛高中不招收武進(jìn)的考生,對(duì)武進(jìn)考生來(lái)說(shuō),本來(lái)就不豐富的教育資源更是雪上加霜!少了一所四星級(jí)高中,然而武進(jìn)中考人數(shù)基本沒變。武進(jìn)孩子的壓力和競(jìng)爭(zhēng)力大大提高。 那么我們?cè)賮?lái)回顧一下2019年的中考情況: 2019年常州市參加中考人數(shù)達(dá)3.7萬(wàn)人,其中市區(qū)考生16180人,武進(jìn)10676人。而高中招生計(jì)劃數(shù)14355人,市區(qū)8705人、武進(jìn)5650人。錄取率都在50%左右。 而最重要的一點(diǎn)就是,武進(jìn)的考生是不能報(bào)考市區(qū)的高中的,同樣的,市區(qū)的考生也是不可以報(bào)考武進(jìn)的高中的。 武進(jìn)考生雖然可以報(bào)考省常中,但是分?jǐn)?shù)線比市區(qū)的要高,且名額有限。(2019年省常中市區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線為644分) 當(dāng)然了,也有一部分的考生選擇了回???,但是回??疾荒苁褂梅峙涿~,只能靠成績(jī)硬考,無(wú)形中也是增加了一些難度。 從這一方面來(lái)說(shuō)的話,中考如果統(tǒng)一,那么對(duì)于武進(jìn)的考生在選擇高中的時(shí)候,就有了更多的選擇。 我們把2019年市區(qū)的中考情況,單獨(dú)拿出來(lái)說(shuō)一下! 常州市區(qū) 常州高中招生人數(shù)為8705人,中考升學(xué)率為53.8%。這就意味著46.2%的學(xué)生只能進(jìn)入職業(yè)學(xué)校就讀。緊接著我們可以把高中分成三大類,分別是熱點(diǎn)高中、重點(diǎn)高中和普通高中,我們從中各選取四所來(lái)進(jìn)行分析。 熱點(diǎn)高中:也就是傳統(tǒng)意義上的省一北奔四校,2019年計(jì)劃招生人數(shù)2933人,錄取比例約為18.1%。 重點(diǎn)高中:二中、三中、田中和五中。2019年計(jì)劃招生人數(shù)2800人,錄取比例為17.3%。 普通高中:戚墅堰高級(jí)中、新橋高中、西夏墅高中以及三河口高中。2019年招生計(jì)劃人數(shù)2632人,錄取比例為16.2%。 綜合起來(lái),市區(qū)普通高中招生計(jì)劃8705人,錄取率53.8%;武進(jìn)區(qū)普通高中招5650人,錄取率52.9%。 因此,我們進(jìn)行一個(gè)對(duì)比,家長(zhǎng)們也能從中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)什么了。 我們?cè)倩氐綄W(xué)校方面來(lái)說(shuō)一說(shuō),武進(jìn)區(qū)高中數(shù)量相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較少,教育資源更傾向于前黃、武高、橫林三所高中。我們說(shuō)上一個(gè)好的初中是為了考一個(gè)好高中,那考一個(gè)好高中的目的就是為了考一個(gè)好大學(xué)了,在武進(jìn),想要考一個(gè)好大學(xué)的話,基本上就是這幾所學(xué)校了。 我們看一下,常州幾所高中的高考升學(xué)率又是如何呢? 現(xiàn)在的兩種方案在最后都會(huì)統(tǒng)一,那我們把市區(qū)和武進(jìn)的高中往年的錄取分?jǐn)?shù)線拿出來(lái)做一下對(duì)比。 (排序方式按照分?jǐn)?shù)線從高到低排列,無(wú)其他意義!) 另外,值得一提的是,北郊和奔牛的新北生源班都是最后一年。 最后我們?cè)倩仡櫼幌逻@兩種方案吧! 最近也和很多家長(zhǎng)聊過,覺得第二種方案更加穩(wěn)妥,可以有一個(gè)緩沖期,方案一的話顯得有些倉(cāng)促了,現(xiàn)在距離中考不到一百天了,最重要的是現(xiàn)在還沒有開學(xué),家長(zhǎng)現(xiàn)在也比較著急,有可能會(huì)打亂本來(lái)的一些計(jì)劃安排。 不管最后實(shí)施那個(gè)方案,總會(huì)有利有弊,初三的家長(zhǎng)和孩子要及時(shí)了解,及時(shí)適應(yīng);初二,初一的家長(zhǎng)和孩子也要時(shí)刻關(guān)注。 最后也希望初三的孩子,在剩下不到100天的時(shí)間里,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出一個(gè)好成績(jī)! 注:文中數(shù)據(jù)均來(lái)自《2020常州中考白皮書》 |
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