本文圖片來自電影《致我們終將逝去的青春》

       有讀者朋友在我的公眾號（綠時采）留言：“老師您好，您是一名大學老師，您覺得大學四年應該怎樣度過？”

        大學怎么度過？我當年剛進大學的時候似乎也這么問過前輩，但前輩怎么回答的我早已不記得了。無論當初前輩們給了我什么建議，轉(zhuǎn)身之間，我肯定都已經(jīng)忘記了。就讀的大學整體氛圍裹挾了我，像我這樣沒有強烈個性的人，只能隨波逐流，混在校園的滾滾人流中懵懂向前，別人干什么我就干什么。偶爾在失眠的夜晚也曾叩問自己，擔心前途，憧憬理想，然而跳出被窩，依然故我。

    好在我上的大學還算不錯，同學大多都是高考的佼佼者，一個個不但天資聰穎而且努力上進，老師也大多潛心教學兢兢業(yè)業(yè)，所以校園氛圍整體上比較積極向上。我混跡此間，不需要自己想太多，只要努力跟上大家的步伐即可。

    所以整個大學，我沒有好好思考過要怎么度過的問題，唯一的一次慎重思考發(fā)生在畢業(yè)前夕，因為眼界和見識的局限，做了錯誤的決定，產(chǎn)生了糟糕的后果。所以沒有能力向前看的時候，還是不要遙望的好，免得走錯了道兒。大家都走的道兒才是最安全的，跟著大流走，失誤會小些。

    這就是為什么一個懵懂的青年要進入一所好大學的原因。跟優(yōu)秀的聰明人在一起，就像俞敏洪這些年反復說的，他這個懵懂的鄉(xiāng)下孩子進入北大，就是因為跟著王強等同學混，才有了成長、有了見識、有了進步，他不需要自己思考怎么特立獨行地度過大學生活，他只要能跟上同學的腳步就已經(jīng)很好了。

    而那些爛大學，校園文化不好，沒有學習氛圍，沒有好的成長環(huán)境，缺乏積極健康的校園活動，老師不能指導人生，同學無人成為榜樣。在這樣的環(huán)境中，剛?cè)胄５男律蜁悦＃恢来髮W該怎么過。當然，大環(huán)境的同化作用是很強的，大一會問這個問題，大二之后恐怕就不會問了。

    就算學生個人不問，但一個人的大學生活該如何度過這個命題是永恒的，尤其是爛大學的學生，到底該怎么過？

         毋庸諱言，我在一所并不怎么樣的高校任教，曾經(jīng)用心對待過，但終于越來越懈怠，因為讓人失望的地方太多。曾經(jīng)有一段時間，我特別鄙視自己，順帶鄙視這個學校，對這幫孩子也很失望，因為他們中的很多人不思進取，個別人甚至有點不學無術，就是來混文憑的。
     一轉(zhuǎn)眼這么多年過去了，前些年畢業(yè)的學生已經(jīng)漸漸進入懷舊的年齡，近幾年回校聚會的學生越來越多。偶爾在校園里碰到，或者看他們在朋友圈、QQ空間上傳的聚會照，曾經(jīng)那樣不羈的少年，竟也褪去了年少的狂妄，眉宇間流露出靠譜的氣質(zhì)，攜妻帶子回母校憑吊青春，懷念他的大學生活；曾經(jīng)逃課最多、對這所學校嗤之以鼻的姑娘，竟也在校園里四處留影，感念大學生活，追憶在這里度過的朝朝暮暮。

    當初學習好的和學習不好的，一堂課不落的和經(jīng)常逃課的，考試及格的和不及格的，多年以后再聚首，也都懷著同樣的心情，人人都懷念青春，感謝留存他們青春記憶的地方。那些當初看不起的、瞧不上的，多年以后也覺得分外親切。我們，懷念的不是哪所學校，而是青春，留戀的不是哪個人，而是歲月。大學，不管學校怎么樣，她都盛裝了我們青春里那段最絢爛的時光；大學生活，不管過得怎么樣，她都承載了我們青春歲月里那些喜怒哀樂。大學可能不美，但你的青春是美的，學習可能不好，但你的成長是好的。入學時或許讓你大失所望，但離開時卻也依依不舍，重聚時更是滿心感謝。

     所以，不管大學生活怎么過，將來回過頭來看，我們都不會認為很糟。那些上了爛大學的同學，無需嘆息，你要明白，無論如何，你青春里最美好的幾年將在這里度過，這段青春時光一輩子都不會再重復，不存在沒有過好就重新復盤從頭再來的可能。無論過得有多么不滿意，將來你都會感謝這里懷念這里。因此不要嫌棄不要頹廢，要力所能及地讓自己做到最好，不辜負青春。今天你怎么度過你的大學生活都是對的，想做什么就去做，做過的都不會后悔，而想做卻沒做的，一定會遺憾。不管怎么過，一定要珍惜時光，因為這幾年美好的日子稍縱即逝，留不下痕跡，將來你拿什么回憶？