古人說過：“人生百年，立于幼學(xué)?！?/p>

意思就是人生短短的百年之中，你有多大的成就，都取決于你幼年接受的教育。

另外有一句話叫做：“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰?！薄?/p>

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從當(dāng)今社會(huì)去理解這句話，就是，生養(yǎng)孩子卻不加教育，這是父親的過錯(cuò)。教育學(xué)生不嚴(yán)格要求，這就是做老師的懶惰了。

父母就是孩子幼年最好的老師。小的時(shí)候孩子正天跟在父母的身邊，父母的一言一行都會(huì)給孩子留下深刻的印象，小孩子不懂事，但是學(xué)習(xí)模仿的能力非常強(qiáng)，所以你的孩子其實(shí)就是父母的鏡子。

古人很早就意識(shí)到這一點(diǎn)，教育孩子最重要的角色就是父母。一個(gè)家庭中，父母是什么樣的人，都會(huì)言傳身教給你的孩子，你的習(xí)慣，你的人生態(tài)度，甚至你的想法。

孩子是家庭的希望，一個(gè)家庭的興衰，取決于父母對(duì)于孩子的教育。在教育孩子的過程中，千萬要注意，不要犯這兩條大忌！

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第一.薄族者，必?zé)o好兒孫

血緣關(guān)系是最親近的關(guān)系。對(duì)待自家親戚都非?？瘫〉娜耍阌兄竿軌?qū)φl付出真心呢？

善良是做人最基本的美德，一個(gè)人如果連這點(diǎn)都做不到，就更不要提對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)了。

有一句俗語叫做：上梁不正下梁歪，父母做出這樣的行為典范，那么孩子自然會(huì)效仿。長大以后就會(huì)是一個(gè)不重視親情的人，對(duì)待別人就會(huì)是一個(gè)薄情寡義的人。

這樣的人所教育出來的孩子不善良，缺乏憐憫之心，是很難成就一番大事業(yè)的。甚至對(duì)待父母都沒有什么深厚的情感。

處于社會(huì)之中，卻缺乏明辨善惡的能力，在大是大非面前容易為了一己私利走上歧途，結(jié)果最終害人害己。

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第二.薄師者，必?zé)o佳子弟

如果父母對(duì)待老師不尊敬，或者對(duì)待孩子的老師不尊敬，就會(huì)給孩子認(rèn)知上的偏差。

對(duì)于孩子來說，長大以后會(huì)有一大半的時(shí)間都是由老師管教的，老師是孩子成長過程中的重要角色。

“一日為師，終身為父”，你的孩子連他的老師都不知道組尊敬，就一定是一個(gè)不重視學(xué)問的人，注定不會(huì)刻苦求學(xué)。又怎么會(huì)成為一個(gè)有用的人呢？

即使你的孩子想要學(xué)習(xí)，但是不尊敬老師，老師能教授給他90%的知識(shí)，卻因?yàn)樗膽B(tài)度，只愿意教授給他40%的知識(shí)。你得孩子即將走上歧途的時(shí)候老師本來可以拉一把，卻因?yàn)樗麑?duì)待老師的態(tài)度而放棄對(duì)他的管教。

我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，那些功成名就的人，往往會(huì)回到自己的母?？赐约旱睦蠋煟瑢?duì)待教授自己知識(shí)的老師同樣格外尊敬。

而那些一事無成的人，見到老師往往會(huì)躲著走，甚至一提到老師的名字都是一臉的不屑一顧。沒有一絲一毫的感激之心。

這可能也是成功者之所以成功，失敗者之所以失敗的原因吧。兩者在格局上有著迥然不同的態(tài)度以及處事方式。

所以一個(gè)家庭教育孩子最忌諱的兩點(diǎn)就是——薄族者，必?zé)o好兒孫，薄師者，必?zé)o佳子弟。