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布谷老師 華茲華斯說(shuō)：“自然不摻雜半絲人情。誰(shuí)抵抗它，誰(shuí)就被一腳踢開(kāi)；誰(shuí)順從它，誰(shuí)就承受其恩典。” 我國(guó)的先民們認(rèn)為，世間萬(wàn)物，無(wú)論人類動(dòng)物，花草石木還是山川河流皆有靈魂。 時(shí)至今日，我們?cè)S多的后人，卻將“萬(wàn)物有靈”拋之腦后，對(duì)自然萬(wàn)物毫無(wú)敬畏之心，眼前的“肺炎疫情”便是自然給我們的一次嚴(yán)重警告。 自然是人類生存最初的教材，且始終是人類發(fā)展取之不盡、用之不竭的靈感來(lái)源，要想豐富生長(zhǎng)，那就必須得了解自然，感知自然魅力，從心底生出對(duì)自然的敬佩之心。 自然之絕妙無(wú)與倫比，眼見(jiàn)才能真切領(lǐng)略，讓我們從孩子開(kāi)始，陪他們了解自然，感嘆自然，敬畏自然。 了解自然，才能更好的去創(chuàng)造人類的未來(lái)。 面對(duì)疫情，慌亂、恐懼之余，我們更應(yīng)該想想人與自然的關(guān)系，想想今后我們?cè)撟鲂┦裁础?/p> 所以，今天為推薦的幾部自然生命紀(jì)錄片，有著每一個(gè)身處疫情中的人都該去了解的自然知識(shí)。 疫情當(dāng)前有哪些知識(shí)必須要了解？ 完這幾部關(guān)于自然、生命的紀(jì)錄片，你或許能找到更好的答案。 1 我們的星球 星球自然紀(jì)錄片 推薦指數(shù)：★★★★★ 豆瓣評(píng)分：9.8 影片簡(jiǎn)介： 影片通過(guò)八部分的劇集將探索自然世界的獨(dú)特又寶貴的奇跡，由屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)的劇集《地球脈動(dòng)》的創(chuàng)劇人傾情打造。 通過(guò)與世界自然基金會(huì)合作，《我們的星球》采用了令人驚艷的攝影和技術(shù)，并以前所未有的拍攝方式探尋了地球上尚存的野生區(qū)域和那里的動(dòng)物居民。 這檔耗時(shí) 4 年的大制作節(jié)目在遍布全球各個(gè)大洲的 50 個(gè)國(guó)家/地區(qū)進(jìn)行過(guò)拍攝，600 多名工作人員共計(jì)花費(fèi)超過(guò) 3500 個(gè)拍攝日，從偏遠(yuǎn)的北極荒野和神秘的深海到廣袤的非洲地貌和南美多樣化的熱帶雨林，全面關(guān)注全世界生境多樣性的廣度。 關(guān) 鍵 詞 ：人體 生命本質(zhì) 推薦理由： 《我們的星球》采用了令人驚艷的攝影和技術(shù)，并以前所未有的拍攝方式探尋了地球上尚存的野生區(qū)域和那里的動(dòng)物居民。從蒼茫冰蓋到海洋深處，從遙遠(yuǎn)的森林到戈壁沙漠，紀(jì)錄片將記錄世界上最稀有的動(dòng)物，深入珍稀自然保護(hù)區(qū)的方方面面。 影片從北極荒野到神秘深海，從非洲平原到南美熱帶雨林，每一集都是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，為觀眾播出這部精心打造的關(guān)乎地球的自然紀(jì)錄片。 這個(gè)系列節(jié)目，將歡慶那些仍然存在的自然奇跡，揭示我們必須保護(hù)的東西，確保人與自然能得以繁榮。 你可以和孩子聊聊這些： 1. 問(wèn)問(wèn)孩子，我們從哪里來(lái)？ 2. 讓孩子講一講，自己對(duì)疾病的認(rèn)知。 三張圖感受一下這部片： 2 《大自然在說(shuō)話》 傾聽(tīng)大自然的聲音 推薦指數(shù)：★★★★★ 豆瓣評(píng)分：9.3 影片簡(jiǎn)介： 該系列影片是首部以大自然元素為“第一人稱”講述自然與人類關(guān)系的環(huán)保影片，以其獨(dú)特的視角、新穎的表現(xiàn)方式，獲得了好萊塢8位國(guó)際一線巨星的傾力支持。 “大自然在說(shuō)話”系列公益影片邀請(qǐng)人類一起傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō)，希望通過(guò)激發(fā)能讓人們認(rèn)識(shí)到大自然在我們生活中承擔(dān)著重要角色的對(duì)話，最終推動(dòng)整個(gè)社會(huì)價(jià)值觀和行為的改變。大自然不需要人類，人類需要大自然，保護(hù)大自然，迫在眉睫。 關(guān) 鍵 詞 ：大自然 環(huán)保 推薦理由： “大自然在說(shuō)話”系列公益影片極具創(chuàng)意，以“大自然不需要人類，人類需要大自然”為宣傳口號(hào)，由蘋果公司的廣告創(chuàng)意奇才李·克勞創(chuàng)意并組織團(tuán)隊(duì)制作了8支精美系列公益影片，內(nèi)容涉及大自然母親、雨林、土地、海洋、珊瑚礁、水、花、紅木。 賦予大自然以聲音，傳遞大自然的心聲，引發(fā)人類對(duì)自己行為的思考，并倡導(dǎo)人類意識(shí)及行為的改變。 你可以和孩子聊聊這些： 1. 可以問(wèn)一問(wèn)孩子，對(duì)影片中哪個(gè)場(chǎng)景感觸最大，為什么？ 2. 讓孩子講講觀看影片之后的感悟。 三張圖感受一下這部片： 3 地球有難 自然環(huán)境與人類之間的關(guān)系。 推薦指數(shù)：★★★★★ 豆瓣評(píng)分：9.1 影片簡(jiǎn)介： 在全球范圍內(nèi)，科學(xué)家們正在競(jìng)相解決一系列謎團(tuán)。令人不安的變化正在席卷整個(gè)地球，線索一條接一條，世界各地的調(diào)查人員正在構(gòu)建一幅新的地球圖景，發(fā)現(xiàn)看似不相干的事件之間的聯(lián)系。
科學(xué)家們懷疑我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全球變化的時(shí)代，比任何人類所見(jiàn)過(guò)的都要快。 我們要去哪里？我們要怎么做才能改變事情的進(jìn)程？ 關(guān) 鍵 詞 ：地球 自然與科學(xué) 推薦理由： 影片展現(xiàn)出的殘忍的現(xiàn)實(shí)：野生動(dòng)植物滅絕，海平面上升，南極臭氧層空洞，土地荒漠化……萬(wàn)幸，有志之士已經(jīng)開(kāi)始了行動(dòng)采取措施補(bǔ)救我們賴以為生的環(huán)境。 警醒原本停留在美夢(mèng)中的人類，地球家園不再依然美好，而殘酷的現(xiàn)實(shí)是已滿目瘡痍... 你可以和孩子聊聊這些： 1. 讓孩子談?wù)勆磉叴嬖诘钠茐沫h(huán)境的現(xiàn)象。 2. 問(wèn)問(wèn)孩子對(duì)影片中的哪個(gè)片段最有感觸，為什么？ 三張圖感受一下這部片：
4 超級(jí)新人類 用科學(xué)和故事的方式闡述人體奧秘
推薦指數(shù)：★★★★ 豆瓣評(píng)分：8.5 影片簡(jiǎn)介： BBC王牌人類系列節(jié)目，人類越了解自己就超發(fā)強(qiáng)大，當(dāng)我們不再懼怕癌癥，當(dāng)我們的器官可以隨意移植，當(dāng)我們受到外傷可以得到完全修補(bǔ)，那時(shí)我們就是真正的“超級(jí)人類”了。 本系列以超級(jí)電腦特技攝影，加上科學(xué)理論闡述，從醫(yī)學(xué)角度向我們講解人體奧妙。 縱使人類的科技已邁進(jìn)二十一世紀(jì)，我們的身體構(gòu)造卻仍然停留于石器時(shí)代。對(duì)于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)來(lái)說(shuō)，最大的挑戰(zhàn)，莫過(guò)于利用科技把人體本身潛在的自然力量激發(fā)出來(lái)。 關(guān) 鍵 詞 ：人體 生命 醫(yī)學(xué) 推薦理由： 本影片揭示現(xiàn)今走在最前線的醫(yī)學(xué)先鋒，如何發(fā)掘那股與生俱來(lái)就潛藏于人體內(nèi)的自我修補(bǔ)與再次重生的超級(jí)力量。 同時(shí)為大家揭露了潛伏于體內(nèi)的美善與丑惡，它們?nèi)绾沃髟字】蹬c疾病，以及身體如何運(yùn)用超級(jí)力量去適應(yīng)與迎戰(zhàn)這個(gè)世界。 你可以和孩子聊聊這些： 1. 問(wèn)一問(wèn)孩子，對(duì)于影片表達(dá)的內(nèi)容有沒(méi)有疑問(wèn)？ 2. 跟孩子聊聊生命再造的可能性。 三張圖感受一下這部片：
5 七個(gè)世界，一個(gè)星球 講述七個(gè)大洲上的獨(dú)特景觀和故事
推薦指數(shù)：★★★★★ 豆瓣評(píng)分：9.7 影片簡(jiǎn)介： 數(shù)百萬(wàn)年前，不可思議的神奇力量將地殼撕扯得支離破碎，由此創(chuàng)造出七個(gè)蔚為壯觀的大陸。 時(shí)光荏苒，每個(gè)大陸都孕育了別具特色的野生動(dòng)物。 從郁郁蔥蔥的南美洲叢林深處到冰雪覆蓋的亞洲山巒之巔，從歐洲熙熙攘攘的都市到非洲的廣袤平原，《七個(gè)世界 一個(gè)星球》將開(kāi)啟一次七大洲之旅，呈現(xiàn)匪夷所思的動(dòng)物行為，講述鮮為人知的動(dòng)物故事。 關(guān) 鍵 詞 ： 自然 保護(hù)地球 推薦理由： 影片通過(guò)探索七個(gè)世界，展現(xiàn)豐富多樣的生命如何在地球上生長(zhǎng)繁衍，同時(shí)揭示在人類主導(dǎo)的世界，動(dòng)物們所面臨的不同挑戰(zhàn)。 開(kāi)篇以數(shù)百萬(wàn)年前地球地殼運(yùn)動(dòng)形成的全球七大洲為藍(lán)圖，逐一展開(kāi)詮釋地球多樣的生命特別為之動(dòng)容，但也正是因?yàn)檫^(guò)于生動(dòng)，戲劇性與警示性并存，罪惡感油然而生。 即使是老生常談，但人類文明在不斷發(fā)展的同時(shí)侵蝕著這些生靈的生存空間，面對(duì)全球變暖的棘手問(wèn)題責(zé)無(wú)旁貸。 你可以和孩子聊聊這些： 1.最喜歡影片中的那個(gè)動(dòng)物，他的生存條件和正面臨的問(wèn)題有哪些？ 2. 讓孩子說(shuō)說(shuō)影片中最讓他印象深刻的場(chǎng)景是什么，為什么？ 三張圖感受一下這部片：
6 人類奧妙之細(xì)胞的暗戰(zhàn) 細(xì)胞的生死之戰(zhàn)
推薦指數(shù)：★★★★ 豆瓣評(píng)分：9.4 影片簡(jiǎn)介： 每時(shí)每刻，你的身體中正進(jìn)行著一場(chǎng)大戰(zhàn)。這場(chǎng)起源于幾十億年前的戰(zhàn)斗現(xiàn)今仍然在我們每個(gè)的體內(nèi)發(fā)生。這是關(guān)于病毒入侵的故事——細(xì)胞的生死之戰(zhàn)。 這部影片從細(xì)胞的內(nèi)部世界揭示了人體細(xì)胞系統(tǒng)的精細(xì)機(jī)制：從狂熱的、扮演著針對(duì)進(jìn)出細(xì)胞的每個(gè)物體的安全防御系統(tǒng)的細(xì)胞膜、貫穿細(xì)胞的輸送物質(zhì)顆粒的細(xì)胞架、以及保持整個(gè)細(xì)胞世界運(yùn)轉(zhuǎn)的線粒體，到保存著DNA的細(xì)胞核和成千上萬(wàn)種各自擁有不同的蛋白質(zhì)的合成。而病毒正是旨在劫持這套系統(tǒng)以為其所用：制造更多的病毒。 關(guān) 鍵 詞 ：細(xì)胞生物學(xué) 科普 推薦理由： 每次生病我們的身體里面正在發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)我們自己看不見(jiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)。 這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)從數(shù)十億年前就已經(jīng)開(kāi)始了，至今仍在每時(shí)每刻在我們的身體內(nèi)進(jìn)行著。這是一個(gè)關(guān)于病毒和細(xì)胞的故事。 這部影片揭示了人體細(xì)胞內(nèi)的精密和神奇的世界。 你可以和孩子聊聊這些： 1. 跟孩子講講，疫苗起作用的原因。 2. 問(wèn)問(wèn)孩子，對(duì)影片內(nèi)容有沒(méi)有存在疑惑的地方。 三張圖感受一下這部片：
7 種出個(gè)地球 地球養(yǎng)成計(jì)劃
推薦指數(shù)：★★★★★ 豆瓣評(píng)分：9.3 影片簡(jiǎn)介： BBC最新高清紀(jì)錄片，將鏡頭瞄準(zhǔn)我們這顆星球上的植物，由主持人Iain Stewart 教授帶領(lǐng)大家走進(jìn)植物的世界，了解植物的起源及生命機(jī)理。 該系列紀(jì)錄片知識(shí)性很強(qiáng)，而最難能可貴的是，專業(yè)乏味的植物學(xué)知識(shí)在他和BBC主創(chuàng)人員鬼斧神工般的技巧下變得娓娓動(dòng)聽(tīng)！堪稱高清版的 - 植物私生活 關(guān) 鍵 詞 ：地球的成長(zhǎng) 植物 推薦理由： 這部作品詳細(xì)介紹了植物生活史的方方面面，包括生存、競(jìng)爭(zhēng)、生長(zhǎng)、繁殖、生態(tài)策略、死亡等，就是一個(gè)完整的植物故事。 影片向我們展現(xiàn)了一個(gè)無(wú)聲無(wú)息又頑強(qiáng)拼搏、豐富多彩的植物生命世界。 你可以和孩子聊聊這些： 1. 讓孩子講一講，對(duì)那種植物印象最深，它獨(dú)特之處在哪里？ 2. 跟孩子聊一聊，自己看電影的感觸。 三張圖感受一下這部片：
法國(guó)作家雨果說(shuō)：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！?/p> 地球之大，自然之偉，讓孩子打開(kāi)眼界，不再屈居一隅，擁有寬闊胸懷，遇事想得遠(yuǎn)想得開(kāi)，不要整日為些無(wú)所謂的小事憂心傷腦。 不論是動(dòng)物還是植物，大家都在自然的懷抱下各司其職的生長(zhǎng)，每個(gè)生物生來(lái)都有意義，都有自己的目標(biāo)任務(wù)，了解自然可以孩子自覺(jué)思考自己生的任務(wù)，未來(lái)人生的目標(biāo)。 我們還有什么理由，不給孩子品嘗這種頂級(jí)視覺(jué)盛宴呢？ |
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