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來(lái)源：騰訊視頻
來(lái)自： 板橋胡同37號(hào) > 《小學(xué)》
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落實(shí)語(yǔ)文要素，達(dá)成學(xué)段目標(biāo)
1）統(tǒng)編教材生字?jǐn)?shù)量略有增加。統(tǒng)編教材則在五上第三單元專設(shè)民間故事單元，單元語(yǔ)文要素是“了解課文內(nèi)容，創(chuàng)造性地復(fù)述故事。統(tǒng)編教材...
統(tǒng)編教材一年級(jí)下冊(cè)的重點(diǎn)解讀與建議
小學(xué)語(yǔ)文是以閱讀為主要課型的，一年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文教材主要也是閱讀教材，編排了 6個(gè)單元的閱讀教材，共 21 篇課文。（1）“口語(yǔ)交際”課...
思·備課|統(tǒng)編語(yǔ)文八年級(jí)教科書編寫說(shuō)明
思·備課|統(tǒng)編語(yǔ)文八年級(jí)教科書編寫說(shuō)明。八年級(jí)語(yǔ)文教科書，每?jī)?cè)6個(gè)單元，包括5個(gè)以閱讀和寫作兩大板塊為主的閱讀單元（與七年級(jí)教...
統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材解讀與教學(xué)建議（二）——習(xí)作、口語(yǔ)交際編排解析與教學(xué)建議
統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材解讀與教學(xué)建議（二）——習(xí)作、口語(yǔ)交際編排解析與教學(xué)建議。習(xí)作編排解析與教學(xué)建議。這七個(gè)單元的習(xí)作，除...
部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)教材整體解讀ppt
課件
培訓(xùn)講義 | 張漫漫：統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材與各版本實(shí)驗(yàn)教材銜接注意的幾個(gè)問(wèn)題
培訓(xùn)講義 | 張漫漫：統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材與各版本實(shí)驗(yàn)教材銜接注意的幾個(gè)問(wèn)題。要從實(shí)驗(yàn)版教材平穩(wěn)過(guò)渡到統(tǒng)編教材，做好教材銜接，老師們首先應(yīng)該做到能準(zhǔn)確把握統(tǒng)編教材的編寫特色。舉一個(gè)最為鮮明的特色...
2019部編版小學(xué)語(yǔ)文之雙線設(shè)計(jì)
從單元的功能來(lái)看，目前教科書有識(shí)字單元、閱讀單元、習(xí)作單元、綜合性學(xué)習(xí)單元等，閱讀單元中還設(shè)置了專門的閱讀策略單元。從第二學(xué)段...
名家觀點(diǎn) || 陳先云：語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)輕裝前行（節(jié)選之三）
雖然語(yǔ)文教材不等于語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容，但語(yǔ)文教材是選擇語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的重要依據(jù)，是教學(xué)的基本資源，教學(xué)內(nèi)容的選擇還是要堅(jiān)持‘‘以文本為...
統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教材編排思路與教學(xué)建議（三）
統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教材編排思路與教學(xué)建議（三）可能之前的學(xué)習(xí)中學(xué)生把閱讀和自己的習(xí)作是割裂開來(lái)看待的，讀過(guò)很多文章，見過(guò)很...
微信掃碼，在手機(jī)上查看選中內(nèi)容
