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作者┃深圳市上合小學(xué)四（4）班謝冬晨同學(xué) 這個春節(jié)，我觀看了中央電視臺播出的第五季《中國詩詞大會》，節(jié)目主要以打擂臺的形式為主，節(jié)目組從不同地方選出各個古詩達人組成百人團，他們分為五個方陣，有少年團、青年團、百行團、家庭團和預(yù)備團。挑戰(zhàn)選手和百人團同時答題，最后以擊敗百人團的人數(shù)為選手分數(shù)，從而選出擂主。
《中國詩詞大會》這里面所有的選手不僅有扎實的專業(yè)知識，更有堅定的信念和信心，評委老師的點評更是文采飛揚，讓我受益匪淺。我每一期都努力地和臺上的選手一起答題，但是只能偶爾答對幾題，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，詩詞功底不扎實，很多詩詞也不能很好的理解，通過這個節(jié)目，以后我也要繼續(xù)努力背詩詞，不僅要背熟，而且要理解詩詞的意思，理解作者作詩的意境。
在所有選手中，我最喜歡的是連續(xù)守擂四期的鄭坤健，他不僅長得帥氣，反應(yīng)機敏，而且答題的時候永遠不急不燥，有著大將風(fēng)范，就連連續(xù)兩季《中國詩詞大會》的亞軍高手彭敏對鄭坤健的評價也非常高，稱他為：“陌上人如玉，公子世無雙”。
在所有的評委老師中，我最喜歡的是康震老師，我在百度上查了他的資料，他有個外號叫做自帶流量的「詩詞男神」，很多人都是因為康震老師的點評愛上古典詩詞的，最厲害的是康震老師的現(xiàn)場作畫，「一幅三答」的這個環(huán)節(jié)，讓大家體會到了畫中有詩，詩中藏畫的意境，我對他佩服得簡直五體投地。《中國詩詞大會》讓我感受到了中國詩詞的博大精深，也被每位選手淵博的知識所震撼，希望這個節(jié)目能一直辦下去，將詩詞文化發(fā)揚下去，而我也一定會追逐到底！
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