【Stay With You】寒假專欄是專門為疫情期間宅在家的歐亞人而開設(shè)，在這里你將會收到經(jīng)典著作的薦讀，精彩的電影欣賞，健康的運動方案等，只為讓你度過充實而有意義的寒假生活，科學(xué)應(yīng)對疫情，我們始終在一起。

1949年的法國鄉(xiāng)村，音樂家克萊門特（杰勒德·尊諾 飾）到了一間外號叫“塘低”的男子寄宿學(xué)校當助理教師。學(xué)校里的學(xué)生大部分都是難纏的問題兒童，體罰在這里司空見慣，學(xué)校的校長（弗朗西斯·貝爾蘭德 飾）只顧自己的前途，殘暴高壓。 
性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，他重新創(chuàng)作音樂作品，組織合唱團，決定用音樂的方法來打開學(xué)生們封閉的心靈。 
然而，事情并不順利，克萊門特發(fā)現(xiàn)學(xué)生皮埃爾·莫安琦（尚·巴堤·莫里耶 飾）擁有非同一般的音樂天賦，但是單親家庭長大的他，性格異常敏感孤僻，怎樣釋放皮埃爾的音樂才能，讓克萊門特頭痛不已；同時，他與皮埃爾母親的感情也漸漸微妙起來。

《放牛班的春天》是一部結(jié)合了音樂和故事的作品,擁有很廣泛的影響力。在影片中，配樂大師Bruno Coulais和保加利亞交響樂團將美麗而浪漫的鋼琴與和諧的交響樂作為襯托，將電影中兒童的真實表現(xiàn)和深情的合唱融為一體，將電影音樂的溫暖與孩子般靈魂的歌聲結(jié)合在一起。

這部影片在上映后，其電影原聲在法國公眾中很受歡迎，先后贏得了法國音樂類獎項和美國音樂類多個獎項，影片不僅為世界各地的電影觀眾留下了深刻而美好的音樂記憶，也為電影注入了新的觀察視角。

這部電影沒有大的戰(zhàn)爭場面，沒有暴力和性?！斗排０嗟拇禾臁芬云洫毺氐姆▏缹W(xué)和純正的兒童合唱深深地吸引并給觀眾留下深刻印象，影片用潤物無聲的細膩手法制作了一部看似普通的教育故事，帶給觀眾的是截然不同的法國影像。

導(dǎo)演用出色的電影語言，讓觀眾在自然放松的狀態(tài)下受到心理上的洗禮。這部電影清楚地揭露了校長領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校管理者與新學(xué)監(jiān)克萊門之間育人方式的區(qū)別，這種不同的行為總是反映不同的教育觀念，導(dǎo)致不同的結(jié)果，因而更加耐人尋味。

雖然影片總體場景有一定局限性，但它講述了一個具有現(xiàn)實意義的在學(xué)校發(fā)生的教育故事，導(dǎo)演讓這部影片具有鮮明的個性，令人振奮的故事情節(jié)和沖突，真實而詳細的人物刻畫以及豐富的鏡頭表達，使得演員的表演形成了一個強大的沉浸式氛圍，很容易讓觀眾沉迷于電影創(chuàng)造的情境中，并帶出電影的美麗和深刻的主題。

縱觀全片，《放牛班的春天》這部充滿人性關(guān)懷和美妙音樂的電影，融合孩子們的深沉而真摯的合唱，不僅觸動了全世界觀眾的心，也為電影注入了新的思考方向。通過音樂的成功介入，這部電影打破了法國電影就是沉悶的藝術(shù)電影的僵化印象，改變了人們對于法國電影類型的想象，在某種程度上，它顯示了法國電影的一個新的方向，具有深遠的意義和價值?？梢哉f，《放牛班的春天》這部電影算得上是法國電影史上的一部極為優(yōu)秀的啟發(fā)性作品。

怎樣讓世界因你而不同？

——看《放牛班的春天》

1

活著就是為了改變世界。

你是世界上獨一無二的。

世界因你而不同。

這樣的雞湯勵志口號，我們都聽得太多了。

其實自己和蕓蕓眾生一樣，忙碌而平淡的日子周而復(fù)始，才開始無奈而悲哀地發(fā)現(xiàn)，我們終究還是個小人物，過好自己的日子才是正事，改變世界那是牛人做的事情。

2

《放牛班的春天》里的馬修老師，就是這樣一個小人物。

他是一名農(nóng)村小學(xué)的音樂老師，嗯，連老師都不算，只是助理老師。

教的還是“熊孩子”。

一個單身漢，窮，一只行李箱就能收拾起所有的家當。

并不帥，地中海發(fā)型，微微發(fā)福的肚腩。

不善言辭，笨拙，靦腆，面對自己的暗戀對象學(xué)生皮埃爾的母親，從來不敢表達。哪怕對方宣布另尋了他人，他也只是拿起了小茶幾上的飲料喝一口，把內(nèi)心的情感掩飾得無人能察覺。一個人發(fā)會兒呆，喝完飲料后就自己回家，仿佛什么都沒發(fā)生。

如果從世俗的角度，他就是一個默默無聞的庸庸碌碌的懷才不遇的Loser。

3

然而，就是這樣一個人，他帶來了孩子們的春天。

他真的改變了世界，確切的說，是世界的一部分——他的學(xué)生們。

他真的是獨一無二的，在那些孩子們心中，讓他們在音樂的熏陶下變得陽光和快樂起來，讓整個童年都變得溫暖的馬修老師，是唯一的。

世界真的因他而不同，如果沒有他，皮埃爾不會從一個讓母親擔憂的問題小孩，變成前途無量的里昂音樂學(xué)院的學(xué)生，后來的音樂家；父母在二戰(zhàn)中死去的孤兒佩皮諾，不會有安穩(wěn)有愛的童年。那些在體罰管制下的孩子們，不會知道，原來放牛班也可以有音樂，有春天。

4

馬修老師被校長開除的時候，他一個人從后門走出。

那些孩子們不能破規(guī)來給他送行，卻從教室窗口扔下了漫天的紙片和紙飛機，上面寫滿了音符和告別語。

他抬頭看，窗口上全是學(xué)生們的揮舞的小手。

窗口響起了整齊而響亮的合唱，孩子們把自己反鎖在教室，以自己的方式給他們喜愛的馬修老師送行。

5

喏，就是這樣的小人物，和你我一樣的小人物，讓世界變得不一樣。

成名成腕兒，固然能有更大的影響力，但每一個平凡的存在，也一定能在自己的小圈子里，做好自己能做的。

怎樣讓世界因你而不同？

主動地、持之以恒地、見縫插針地去幫助別人，溫暖別人吧。

瑣碎而具體地去做一些力所能及的事情，讓周圍的人，因為我們的存在而變得更好吧。

像馬修老師那樣。

人的價值，因為付出而存在。

疫情期間 宅在家的你

會怎么度過這個假期呢

還有你是如何看待這部電影的呢

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