大規(guī)模標注的數(shù)據(jù)集的出現(xiàn)是深度學習在計算機視覺領(lǐng)域取得巨大成功的關(guān)鍵因素之一。然而監(jiān)督式學習過于依賴大規(guī)模標注數(shù)據(jù)集,數(shù)據(jù)集的收集和人工標注需耗費大量的人力成本。自監(jiān)督模型解決了這一難題,它能夠從大規(guī)模未標記數(shù)據(jù)中學習圖像特征,而無需使用任何人工標注數(shù)據(jù)。 每個深度學習實踐者都認同的一件事是:深度學習模型是數(shù)據(jù)低效的。 1、數(shù)據(jù)低效的深度學習模型讓我們首先考慮計算機視覺中的主流分類任務(wù)。以 ImageNet 數(shù)據(jù)庫為例,它包含 1000 個不同類別的130 萬張圖像,其中的每一個圖像都有人工標注的標簽。 ImageNet 無疑是現(xiàn)在深度學習復(fù)興的基石之一,這源于 2012 年 Krizhevsky 等人所著的論文《Imagenet Classification with Deep Convolutional Neural Networks》。 在這篇文章中, 卷積網(wǎng)絡(luò)模型首次大幅度超越了當時最先進的模型。它是在所有的對比模型中唯一一個基于卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的解決方案。此后,卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)變得無處不在。 在深度學習之前,研究人員一直認為 ImageNet 挑戰(zhàn)非常困難,其主要原因是 ImageNet 數(shù)據(jù)集突出的變化性。即便只是找到能覆蓋 ImageNet 中各種犬類的手工特征就已經(jīng)很不容易。 然而,通過深度學習,我們很快意識到,大量的數(shù)據(jù)導(dǎo)致了 ImageNet 如此困難,同時實際上也是使深度學習如此有效的秘訣。 雖然如此,通過多年的深度學習研究,我們知道了大型數(shù)據(jù)庫用于訓練精確模型的必要性已成為一個非常重要的問題。并且需要低效的人工標注數(shù)據(jù)成為一個更大的問題。 而且在當前的深度學習應(yīng)用中,數(shù)據(jù)的問題無處不在。以 DeepMind 的 AlphaStar 模型為例。 來源:《AlphaStar : Mastering the Real-Time Strategy Game StarCraft II》
AlphaStar 深度學習系統(tǒng)使用監(jiān)督學習和強化學習來操作《星際爭霸2》。在訓練期間,AlphaStar 僅從游戲終端上觀看游戲畫面。DeepMind 研究人員使用可并行訓練大量智能體的分布式策略訓練模型。每個智能體都至少觀看過 200 年的實時《星際爭霸》錄像(不間斷)。通過像職業(yè)選手一樣的訓練,AlphaStar 取得了在官方游戲服務(wù)器中的排名超過了99.8%的活躍玩家的巨大成功。 雖然其中使用了各種通用性的技術(shù)來訓練系統(tǒng),但成功構(gòu)建 AlphaStar(或任何其他 RL 智能體)的真正關(guān)鍵是使用了大量數(shù)據(jù)。實際上最佳的強化學習算法需要進行大量試驗才能達到人類水平,這與我們?nèi)祟惖膶W習方式正好相反。 結(jié)果,強化學習在具有大量可用數(shù)據(jù)的受限且定義明確的場景上取得了巨大成功。相關(guān)閱讀可以查看 DeepMind 《Rainbow: Combining Improvements in Deep Reinforcement Learning》這篇論文。
如果讓最好的 RL 方法玩某個 Atari 游戲,它需要一共玩近100個小時(1080萬幀),才能達到和專業(yè)人類玩家相同的表現(xiàn)水平。盡管時長最近有所改進,但100小時似乎仍然太多。 來源:《 Rainbow: Combining Improvements in Deep Reinforcement Learning》
有關(guān) AlphaStar 的更多信息,可以查看這篇文章:
雖然我可以給大家再舉幾個例子,但我想這兩句話足以說明我的意思:
讓我們回到 ImageNet 分類問題:ImageNet 數(shù)據(jù)庫的人類識別錯誤率約為5.1%,而目前最先進的深度學習 top-5 準確性約為1.8%。
因此我們可以完美地證明:深度學習在 ImageNet 這項任務(wù)上已經(jīng)比人類做的更好。但是真的是這樣嗎? 如果是這樣的話,我們怎么解釋如下的問題呢? 來源:《 Attacking Machine Learning with Adversarial Examples》
我們可以將這些在互聯(lián)網(wǎng)上非常流行的對抗樣本(adversarial examples)看作是設(shè)計用于誤導(dǎo)機器學習模型的優(yōu)化任務(wù)。相關(guān)閱讀可以查看下面這篇文章:
這個想法很簡單: 我們?nèi)绾巫尫诸惼鲗⒁郧皻w類為“熊貓”的圖像歸類為“長臂猿”? 我們可以簡單地認為被精心設(shè)計的輸入樣本導(dǎo)致了 ML 模型分類錯誤。 來源:《One Pixel Attack for Fooling Deep Neural Networks》
正如我們所見,優(yōu)化效果好到我們(用肉眼)無法察覺到真實圖像(左)和對抗圖像(右)之間的差異。實際上,造成分類錯誤的噪聲不是任何類型的已知信號。相反它是經(jīng)過精心設(shè)計用于發(fā)現(xiàn)模型中的隱藏誤差。并且最近的研究表明:在某些情況我們只需要改變1個像素,就可以成功誤導(dǎo)最好的深度學習分類器,詳細討論可以查看這篇論文:
在這一點上,我們可以看到問題開始相互疊加。我們不僅需要大量樣本來學習新任務(wù),還需要確保我們的模型學習正確的表征。 油管視頻:https://www./watch?v=piYnd_wYlT8 我們看到深度學習系統(tǒng)失敗時產(chǎn)生了一個有趣的討論:為什么 我們?nèi)祟惒粫p易被對抗樣本誤導(dǎo)呢? 2、建立和利用先驗知識有的人說當我們需要掌握一項新任務(wù)時,我們實際上并沒有從頭開始學習它。相反,我們使用了我們一生中積累的許多先驗知識。 牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 我們了解重力及其含義,知道如果讓炮彈和羽毛從同一起點落下,由于兩個物體的空氣阻力不同,炮彈將先到達地面;知道物體不能漂浮在空中;了解有關(guān)世界運作方式的常識。我們知道如果我們自己的父親有孩子,他或她將是自己的兄弟姐妹;知道如果我們讀了一篇文章說某人出生于 1900 年代,那么他/她可能不再活著,因為我們(通過觀察世界)知道人們的壽命通常不會超過 120 歲。 我們了解事件之間的因果關(guān)系。最神奇的是我們實際上很早就學會了許多高級概念。實際上,我們僅用6~7個月就學會了重力和慣性等概念,而在這個時期我們與世界的互動幾乎為0! 來源:《Early Conceptual Acquisition in Infants [from Emmanuel Dupoux].》, Yann LeCun講義
從這種意義上講,有人可能會說將算法性能與人類能力進行比較是“不公平的”。 Yann LeCun 在關(guān)于自監(jiān)督學習的研究中,認為至少有3種獲取知識的方法。 (1)通過觀察 (2)通過監(jiān)督(大部分來自家長和老師) (3)通過強化反饋 論文地址:https://www./epflcampus/videos/1960325127394608 人類通過生活獲得不同知識的來源。通過觀察/互動、監(jiān)督和反饋來學習 但是如果以嬰兒為例,那么這個年齡與外界的互動幾乎沒有。盡管如此,嬰兒還是成功建立了物理世界的直覺模型。因此像重力這樣的高級知識只能通過純粹的觀察來學習——至少,我還沒有看到任何父母教一個6個月大的嬰兒物理。 直到我們長大一些掌握語言并開始上學時,監(jiān)督和互動(帶有反饋)才變得更加重要。但更重要的是,當我們處于生命的這些階段時,我們已經(jīng)建立了一個魯棒性的模型世界。這可能是人類比當前機器更高效處理數(shù)據(jù)的主要原因之一。 正如 LeCun 所說,強化學習就像蛋糕上的櫻桃。監(jiān)督學習是錦上添花,而自監(jiān)督學習才是蛋糕! 來源:Yann LeCun(https://drive.google.com/drive/folders/0BxKBnD5y2M8NUXhZaXBCNXE4QlE) 3、自監(jiān)督學習
自監(jiān)督學習源于無監(jiān)督學習, 解決從未標記的數(shù)據(jù)中學習語義特征的問題。本文中我們最關(guān)心的是在計算機視覺領(lǐng)域的自我監(jiān)督。 通常的方法是通過設(shè)計一個“名義任務(wù)”將無監(jiān)督的問題轉(zhuǎn)換為有監(jiān)督的任務(wù)。通常,名義任務(wù)不會有什么新的產(chǎn)出,它的目的是使網(wǎng)絡(luò)學習如何從數(shù)據(jù)中捕獲有用的特征。 名義任務(wù)與常見的監(jiān)督問題有相似之處。 我們知道監(jiān)督訓練需要標注。轉(zhuǎn)而變成通常需要人工標注者的不斷努力。但在許多情況下,標注非常昂貴或無法獲得。我們也知道學習模型天生需要數(shù)據(jù),這導(dǎo)致大規(guī)模的標注數(shù)據(jù)集已成為學習模型進一步發(fā)展的主要壁壘之一。 同樣,自監(jiān)督學習也需要標注來訓練名義任務(wù)。然而與名義任務(wù)的關(guān)鍵不同在于:用于名義任務(wù)的標注(偽標注)的特征是不同的。 實際上對于自監(jiān)督訓練,偽標簽僅來自數(shù)據(jù)特征本身。 換句話說偽數(shù)據(jù)不需要人工標注。確實,自我學習和監(jiān)督學習之間的主要區(qū)別在于標注的來源。 (1)如果標注來自標注者(像大多數(shù)數(shù)據(jù)集一樣),則這是一項監(jiān)督任務(wù)。 (2)如果標注是從數(shù)據(jù)中獲取,那么在這種情況下我們可以自動生成它們,則這是一項自監(jiān)督學習。 最近的研究提出了許多名義任務(wù)。最常見的有: (1)圖片旋轉(zhuǎn)(Rotation) (2)圖像拼接(Jigsaw puzzle ) (3)圖像著色(Image Colorization) (4)圖像修復(fù)(Image inpainting) (5)用 GANs 生成圖像/視頻(Image/Video Generation using GANs) 如果想要了解更多關(guān)于每個 pretext 任務(wù)的介紹,可以查看《Self-supervised Visual Feature Learning with Deep Neural Networks: A Survey》這篇論文:
來源:《Self-supervised Visual Feature Learning with Deep Neural Networks: A Survey》 |
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