“在這本書中,人的‘捎話’只是線索,更多的是動(dòng)物與其他生命、鬼魂的話語(yǔ)。所有這些聲音被一個(gè)小說(shuō)家通過(guò)一部小說(shuō)帶到了今天。”歲末的北京夜晚寒風(fēng)凜冽,從烏魯木齊趕來(lái)的作家劉亮程在王府井大街言幾又書店一角的暖黃柔和燈光下,面對(duì)幾十個(gè)讀者說(shuō):“當(dāng)千年前的眾聲喧嘩被今天的人們聽(tīng)到,它就依然是今天的聲音。歷史并沒(méi)有過(guò)去,歷史中那些聲音也沒(méi)有完全湮滅,當(dāng)我們把它喚醒,它依然可以刺痛今天的人,被今天的耳朵聽(tīng)到,被今天的心靈接受。我覺(jué)得這是一個(gè)小說(shuō)家——‘捎話人’的職責(zé)?!闭Z(yǔ)速不緊不慢的他表情從容而略帶神秘,這段即興表達(dá)和他的文字有異曲同工的氣質(zhì)。他提到的這本書是前不久出版的新作《捎話》,那個(gè)“捎話人”,就是他自己。 “捎話”一詞在互聯(lián)網(wǎng)普及、移動(dòng)社交方式多元的今天顯得復(fù)古且略帶鄉(xiāng)土氣,不過(guò),劉亮程以此為關(guān)鍵詞在新作中講述了一個(gè)建立在“萬(wàn)物有靈”觀念上的故事——毗沙國(guó)與西鄰黑勒國(guó)因諸多糾紛而沖突頻仍,幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng)令兩國(guó)百姓難以交往,甚至?xí)鸥艚^。于是“捎話人”這個(gè)民間職業(yè)悄然興起,書中主人公庫(kù)即為精通多種語(yǔ)言的“捎話人”,另一位主人公是通曉人言的小母驢謝,從毗沙到黑勒,情節(jié)由此展開。作者將故事發(fā)生的歷史年代與地域范疇虛化,但從詩(shī)意、精煉、隱喻重重又帶有超現(xiàn)實(shí)意味的文本講述中能夠?qū)?yīng)和印證,令時(shí)空背景清晰起來(lái)。這部作品的語(yǔ)言非常有特色,想象力充沛,對(duì)一些抽象和難以量化的事物有著跨越感官的呈現(xiàn)。這些天馬行空又沉郁哲思的文字賦予“捎話”這個(gè)詞以信息傳遞、情感交流乃至心靈溝通、信仰流傳的多重含義。 接受本報(bào)記者采訪時(shí),劉亮程并不諱言通過(guò)寫作《捎話》對(duì)那段千年前關(guān)乎信仰的歷史有所思考,對(duì)觸及人類心靈之痛的滄桑變故亦有感慨,進(jìn)而,對(duì)信仰、死亡等一言難盡又無(wú)可回避的命題進(jìn)行文學(xué)虛構(gòu)上的闡釋,“我以前的作品,大多在個(gè)人經(jīng)驗(yàn)范圍內(nèi)寫作,《捎話》進(jìn)入純虛構(gòu)。一個(gè)作家要有虛構(gòu)世界的能力”。這是他在《捎話》“附錄”訪談中的表達(dá),“捎話的本意是溝通。貫穿小說(shuō)的也是不斷的和解與溝通。只是有些話,注定要穿過(guò)嘈雜今生,捎給自己不知道的來(lái)世。那或許就是信仰了”。 《捎話》,劉亮程著,譯林出版社2018年10月第一版,58.00元 中華讀書報(bào):《捎話》的版權(quán)頁(yè)上標(biāo)著“長(zhǎng)篇小說(shuō)”,讀起來(lái)卻有些散文感,也像是民間傳說(shuō)或成人童話,還有強(qiáng)烈的寓言感。您自己怎么定位這部作品? 劉亮程:這是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。雖然小說(shuō)中還存在一些散文的痕跡,但從敘述方式到整個(gè)文本結(jié)構(gòu)都是小說(shuō)式的。 整部小說(shuō)寫了有四年吧。記得2014年的時(shí)候,我的QQ頭像上標(biāo)著“2014《捎話》”,之前一些年QQ頭像上都寫著“《鑿空》”,我是以此紀(jì)年啊。之所以《捎話》寫了這么久,是我很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)想不清楚應(yīng)該以什么方式去寫。這是一部有著隱約背景的“歷史小說(shuō)”,但寫的又完全不是歷史。懂歷史的人看這篇小說(shuō)會(huì)想到,書中的故事來(lái)自發(fā)生在公元一千年前后西域那場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)百年的戰(zhàn)爭(zhēng)。我一直在讀跟那段歷史有關(guān)的文獻(xiàn),可是那段歷史留下來(lái)的史料很少,還有一些民間傳說(shuō)、詩(shī)歌、傳記。我是想把“改宗”這個(gè)歷史事件寫到小說(shuō)中,那是心靈之變。一種延續(xù)了數(shù)十代的精神信仰,要改換成另一種的時(shí)候,人們會(huì)作何反應(yīng)?這就是我寫《捎話》的一個(gè)動(dòng)因。 我們所經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)很平靜,盡管也有那么多文學(xué)作品去敘述歷史中的種種運(yùn)動(dòng)。那些文學(xué)作品所講述的社會(huì)動(dòng)蕩、戰(zhàn)亂,看似殘酷,但對(duì)肉身的屠戮和抹殺畢竟只是皮肉之痛,我更想嘗試用寫作去接近心靈之痛、靈魂之痛。 中華讀書報(bào):也就是說(shuō),寫《捎話》的動(dòng)因已有,故事的歷史背景和一些文字素材也是存在的,但用什么方式呈現(xiàn)需要反復(fù)斟酌。 劉亮程:其實(shí)歷史背景和素材也說(shuō)不上什么存在,因?yàn)闊o(wú)法直面那段歷史。有時(shí)候,書寫歷史也是回避歷史的一種方式,寫歷史并不是真正要揭露歷史。但是,歷史深處的痛會(huì)一直通過(guò)時(shí)間傳遞給我,我就要把這種心靈之痛寫出來(lái)。 我最初的設(shè)想和動(dòng)筆后的寫作情況截然不同。一開始連書名都不是《捎話》,而是《偶像》。那是一個(gè)偶像時(shí)代,神的偶像出現(xiàn)在寺院和每個(gè)家庭的角角落落,每個(gè)人心中都有許許多多揮之不去的偶像。我們現(xiàn)在把偶像低矮化、市民化、娛樂(lè)化,所以我就是想通過(guò)寫作找到心中原初的偶像。 中華讀書報(bào):寫作過(guò)程順利嗎? 劉亮程:整個(gè)寫作過(guò)程中,我總是想好了再去寫。最后完成的《捎話》,是從一頭驢開始寫。第一章,就是從驢的視角寫一段,以人的視角寫一段,第二章整個(gè)都是驢的視角,寫到第三章的時(shí)候,驢的視角和人的視角混雜在一起。確定了毛驢這個(gè)角色,找到用毛驢的視角來(lái)敘事,就給我的寫作開了方便之門。從驢的視角看,人世間的慘烈也變輕了。 劉亮程 中華讀書報(bào):您曾在《驢車上的龜茲》《鑿空》等許多作品里都寫到了驢,到了《捎話》里驢干脆成了主角。為什么您對(duì)這種動(dòng)物情有獨(dú)鐘? 劉亮程:因?yàn)槲覍懙哪切┑貐^(qū)跟驢有關(guān)系。在新疆的游牧區(qū)域基本上都是馬的天下,而像塔里木盆地區(qū)域,那里綠洲上居住的農(nóng)民主要接觸的是毛驢。驢可以幫人干活,很好養(yǎng)活,也能跟人交流,有意思。有些動(dòng)物,像牛,可以出力,能耕地拉犁,但是沒(méi)意思,跟人不怎么交流。 中華讀書報(bào):于是您用了擬人化的寫法,用驢的視角看書里的世界。 劉亮程:不能簡(jiǎn)單地用擬人化去理解書中的那頭毛驢。它就是它,就是那樣看世界的。我寫它的時(shí)候從來(lái)不認(rèn)為它是在替人著想,它在想我所想,想它所想。 中華讀書報(bào):這樣用驢的視角來(lái)敘事,以及有歷史根據(jù)但敘事中又淡化歷史感,這些處理給您提供了敘事的自由和便利? 劉亮程:是的。我覺(jué)得,即使是寫一部看似有歷史背景的小說(shuō),有時(shí)也要避開歷史對(duì)作品的打擾。歷史既是你的參照,也需要你把它推遠(yuǎn)。這部小說(shuō)是在寫我從那段千年前的歷史中感受到的心靈之痛,有這點(diǎn)痛的存在,那段歷史就可以被放得很遠(yuǎn)。有這點(diǎn)痛,就可以去創(chuàng)造一個(gè)自己的歷史空間,把這個(gè)痛安置進(jìn)去,讓這部小說(shuō)完成。好的“歷史小說(shuō)”應(yīng)該孤懸于歷史之外,作為單獨(dú)的文學(xué)存在。 中華讀書報(bào):從《虛土》《鑿空》到《捎話》,印象中您的前兩部長(zhǎng)篇哪怕是現(xiàn)實(shí)題材也有很多超現(xiàn)實(shí)的處理。但《捎話》這部長(zhǎng)篇從形式上是在超現(xiàn)實(shí)的路上走得最遠(yuǎn)的。 劉亮程:應(yīng)該說(shuō)這是我這種寫作體系體現(xiàn)得最完整的一部作品。從《一個(gè)人的村莊》開始,到《虛土》《鑿空》《在新疆》,我這種書寫人、動(dòng)物、萬(wàn)物的方式其實(shí)一直如此。只不過(guò)在這部作品中,我把這么多年積累的這個(gè)體系完整呈現(xiàn)出來(lái),就是人與萬(wàn)物同構(gòu)共居,建立起生命或靈魂體系。這本書中所建構(gòu)的世界的層面,從地上到天上,聲音的層次、構(gòu)造,還有那種人和其他事物相互交流的關(guān)系,這種設(shè)定都是以前作品中偶爾會(huì)有的。 像毛驢這個(gè)角色,跟隨我的寫作很多年了,以前我的作品中也出現(xiàn)過(guò)。只不過(guò)以前它只是偶爾出現(xiàn)的角色,但在這本書中它成了事件的主要敘述者。我也給了它更多的權(quán)利,在《捎話》中小毛驢可以聽(tīng)到、“看到”人們聽(tīng)不到看不到的那些靈魂的聲音以及聲音的形狀。這樣我就把世界分成了現(xiàn)世世界和靈魂世界,把看見(jiàn)那個(gè)靈魂世界的任務(wù)由毛驢去完成。這個(gè)說(shuō)法在民間也是有基礎(chǔ)的,民間一直認(rèn)為驢眼睛能看見(jiàn)鬼。這部小說(shuō)試圖完整建立起這樣一個(gè)體系,其中有我對(duì)民間傳說(shuō)的印象,但沒(méi)有照搬任何民間傳說(shuō),我是全部把它消化、組裝在一個(gè)萬(wàn)物有靈的世界。 中華讀書報(bào):您一再提到貫穿《捎話》其中的“痛”,以及這部作品中關(guān)于黑暗和死亡等主題的敘寫,都以詩(shī)意的語(yǔ)言,平和的姿態(tài)去寫。這是您筆下的痛和死亡有別于很多其他文學(xué)書寫的地方。 劉亮程:這部作品中所寫的這段故事是發(fā)生在千年之前的,千年之前的死亡放到現(xiàn)在看都是永生,不管是怎么死的。這是我們隔著千年的時(shí)間回看死亡的一種態(tài)度,千年來(lái),所有的生都?xì)w于土歸于靈魂。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去寫,就有這種超然感。作為作家,以文學(xué)對(duì)死亡的寫法,是要給死亡找個(gè)隱身之處。這可能是每個(gè)作家都想用寫作去實(shí)現(xiàn)的,但要遵循現(xiàn)實(shí)主義的講故事方式,從生到死,把故事講完就完了。可是,在我們的民間文化中,在作家的想象和創(chuàng)造中,也許還有一種完全不同的死亡,這種死亡像生一樣漫長(zhǎng),甚至比生更久長(zhǎng)。關(guān)于“死亡”的寫作是寫作這本書時(shí)最吸引我的地方。作家,不可能不去思考死亡。 中華讀書報(bào):書中有許多耐人尋味的句子,比如“人不知道驢為啥不住地叫,但驢懂得人為啥不住地念經(jīng)”,還有“驢說(shuō),人真是個(gè)好牲口啊”,這樣的句子承載了一些隱喻。整本書寫下來(lái),包含著很多您對(duì)生死、精神世界以及對(duì)千年前那段歷史的看法和寄托吧? 劉亮程:首先,我在寫作中不會(huì)主動(dòng)去寫隱喻,隱喻是一種我寫作時(shí)經(jīng)常會(huì)忘記的修辭方式。我也不認(rèn)為我寫到的那些事件,或者寫到毛驢的部分,就是隱喻。驢寫成那樣,那就是我心中驢的樣子,并不是有意擬人化。 我們的文學(xué)欣賞習(xí)慣總會(huì)覺(jué)得,哦,那是不是擬人化。其實(shí)你要把這種欣賞文學(xué)的習(xí)慣忘記,就會(huì)覺(jué)得,那頭驢就是一頭普通的驢,并不是超乎我們平常經(jīng)驗(yàn)的擬人化的驢,它是一位心懷萬(wàn)物有靈理念的作家筆下呈現(xiàn)出來(lái)的一頭驢,也是在大地上拉著驢車、載著人、幫人干活、吃著粗草料的普普通通的毛驢。只不過(guò)這頭驢的心靈從來(lái)沒(méi)人關(guān)注過(guò),誰(shuí)會(huì)在乎家里那頭毛驢怎么想事情。 中華讀書報(bào):這么寫,首先您自己是信服的。 劉亮程:是啊。我希望讀者讀到最后也仍然只是把它當(dāng)成一頭毛驢。我寫了這頭有神性的毛驢,是因?yàn)槲覉?jiān)信驢是有神性的。我也希望通過(guò)閱讀,讓這頭有神性的毛驢回到人間的毛驢群中,被大家重新認(rèn)識(shí),這也是我對(duì)一頭驢的交待。本來(lái)就是這樣的。 中華讀書報(bào):您對(duì)語(yǔ)言的準(zhǔn)確、精煉、詩(shī)意等等是很看重的,在寫《捎話》的過(guò)程中,怎么令小說(shuō)的語(yǔ)言達(dá)到您自己的要求? 劉亮程:一般來(lái)說(shuō),語(yǔ)言的潤(rùn)色是我在寫作過(guò)程中就基本完成的,但寫完全部之后再反復(fù)看、修改也肯定是必要的??吹倪^(guò)程中會(huì)做一些調(diào)整,這個(gè)過(guò)程主要是做減法,把多余的字和詞都刪掉,其實(shí)也相當(dāng)于做加法,當(dāng)我把一個(gè)句子中多余的字刪掉的話,這個(gè)句子中也增加了一些東西——干擾句子的字詞去掉后,句子增加了韌性。 中華讀書報(bào):昨天您在北京的那場(chǎng)新書分享會(huì)上說(shuō)到,對(duì)你來(lái)說(shuō)不存在選擇寫作主題的問(wèn)題,這些年來(lái)您的寫作最大主題就是新疆。這是你生活和寫作的地方,是你最熟悉的地方,類似的情況在一些中外作家中也存在,所謂文學(xué)母題和寫作原鄉(xiāng)的話題,對(duì)此您怎么看? 劉亮程:每個(gè)作家都有不一樣的追求,有些作家想要用自己的方式更多地呈現(xiàn)這個(gè)世界,講更多故事。我的寫作從一開始到現(xiàn)在,方向非常明確,就是構(gòu)筑完成我的語(yǔ)言體系、意象體系,通過(guò)這些完成我的那個(gè)文學(xué)世界。除此之外,我不愿在別的地方多費(fèi)筆墨浪費(fèi)時(shí)光。 中華讀書報(bào):總的來(lái)看,您的寫作還是比較有規(guī)劃性的。 劉亮程:我寫得很慢,一天能寫一千字就非常多了。不過(guò)我每天都寫,在飛機(jī)上、在路上也會(huì)寫,即使不寫小說(shuō)也會(huì)寫別的,往往幾個(gè)東西一塊寫。即使這樣,我仍然寫得不算多。寫那么多干什么呢? 中華讀書報(bào):昨天的分享會(huì)上,您還有個(gè)說(shuō)法讓我印象深刻。您說(shuō)《一個(gè)人的村莊》是當(dāng)年在烏魯木齊打工的時(shí)候回憶鄉(xiāng)村生活寫出來(lái)的,那時(shí)離開了故鄉(xiāng),反而故鄉(xiāng)的一切都清晰起來(lái)。這是否意味著這種非虛構(gòu)寫作需要和寫作對(duì)象有一定的時(shí)空距離才好? 劉亮程:不止是需要這樣的時(shí)空距離,或許是必需的。作家無(wú)論寫什么,都有必要拉開一個(gè)時(shí)間和空間的距離去審視要寫的東西。你曾經(jīng)身在其中,等你寫的時(shí)候已經(jīng)站在遠(yuǎn)處,站在遠(yuǎn)處的時(shí)候你才具備寫作者應(yīng)有的眼光、廣度和深度。 中華讀書報(bào):《捎話》和您上一部長(zhǎng)篇《鑿空》隔了八年,您說(shuō)自己現(xiàn)在的寫作速度比年輕時(shí)快。聽(tīng)說(shuō)您已經(jīng)在寫下一部長(zhǎng)篇了,進(jìn)展如何? 劉亮程:新作正在寫,可能2019年會(huì)寫完,是以《江格爾》(流傳于新疆、內(nèi)蒙等地的蒙古族英雄史詩(shī))為背景的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這幾年我一直在讀《江格爾》,邊讀邊想,這部史詩(shī)誕生的那個(gè)時(shí)代,人類是如何想象這個(gè)世界的。讀著讀著又感到不過(guò)癮,覺(jué)得古人的想象力是有模式的,總是想到某種程度就想不下去了。那好,我就在古人想不下去的地方繼續(xù)往前想,在史詩(shī)的盡頭進(jìn)行無(wú)邊無(wú)際的想象。 其實(shí)《捎話》主要寫“死亡”,正在寫的這部小說(shuō)是關(guān)于“時(shí)間”的,寫得非常順利,因?yàn)檫@部作品比《捎話》天真,這里的天真更適合我。通過(guò)這部小說(shuō)的書寫,解決了困惑我多年、難以用文字去呈現(xiàn)“時(shí)間”的問(wèn)題。“死亡”和“時(shí)間”都是作家要面對(duì)、思考和呈現(xiàn)的,如何把“時(shí)間”具象是書寫“時(shí)間”的難度所在。你哪怕寫完一整個(gè)朝代,都未必呈現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。時(shí)間不止意味著歷史紀(jì)年,也不止是人從小長(zhǎng)到大、生老病死,那時(shí)間到底是什么?看似一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題,有賴作家去探尋。我看到有評(píng)論家說(shuō),《一個(gè)人的村莊》是在寫時(shí)間。我想說(shuō),就是在寫時(shí)間啊。那些細(xì)小的時(shí)間、經(jīng)過(guò)村莊的細(xì)小事物被我捕捉到了,也可以說(shuō)我把時(shí)間逮住了。 中華讀書報(bào):和這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代相比,您的寫作無(wú)論是作品的數(shù)量還是文本給人的感覺(jué),都突出一個(gè)“慢”字,或許這樣的寫作剛好把飛速變化的時(shí)代中來(lái)不及帶走的有價(jià)值的東西用文字記錄了下來(lái)。 劉亮程:作家在呈現(xiàn)這個(gè)時(shí)代之變的時(shí)候,也同時(shí)在觀照人類心靈中哪些東西沒(méi)有變。變只是一個(gè)社會(huì)的表象,具體到人類心靈的核心是不是在變,就需要作家去考證了,我一直在關(guān)注和書寫不變的東西。 在大家都接受新生事物的背景下,我相信人的心靈還是古老的。一群現(xiàn)代人,穿著時(shí)代的艷服,享受科技帶來(lái)的便利以及外表的變化,但懷揣的還是古老的心靈。那個(gè)心靈可能是唐代的,也可能是宋代的,它沒(méi)有跟我們的身體走到現(xiàn)代,沒(méi)有急于到達(dá)今天,而是慢悠悠地在路上。 (中華讀書報(bào)記者/丁楊) |
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