這部動(dòng)畫(huà)片真是我家兒子和女兒的最?lèi)?ài)，經(jīng)常一集會(huì)反復(fù)看，百看不厭的。

看完后還會(huì)跟著動(dòng)畫(huà)片學(xué)寫(xiě)字母。昨天憨憨就在白板上畫(huà)了個(gè)字母小人，然后教妹妹學(xué)寫(xiě)字母！

這部動(dòng)畫(huà)片我很久以前分享過(guò)，今天我再分享一遍。而且今年我給女兒學(xué)習(xí)的時(shí)候，還專(zhuān)門(mén)找到一份超級(jí)好的文檔，是那部動(dòng)畫(huà)片每一集的單詞和詞根積累。

就是下面這份文檔：

它把每一集的詞根和出現(xiàn)的單詞都列出來(lái)，這樣我們給孩子看完動(dòng)畫(huà)片后，就能用這張表格給他們做針對(duì)性地訓(xùn)練，加強(qiáng)他們的單詞記憶和知識(shí)點(diǎn)理解。

這張表格是我今年的新發(fā)現(xiàn)，你們記得去文末下載！

在《Alphablocks》的世界里，我們平時(shí)見(jiàn)到的26個(gè)英文字母化身為形象生動(dòng)、性格鮮明、與眾不同的積木小人。它們通過(guò)自我復(fù)制以及手拉手的組合，組成了許許多多含義豐富的單詞，為孩子們展示了一個(gè)有趣而又神奇的Words Magic世界。

比如咱們前面提到的box，在動(dòng)畫(huà)片里表現(xiàn)的形式就是下面這樣的，

你看每個(gè)字母都有一個(gè)人物造型，而且每個(gè)造型的特點(diǎn)都很明顯，這樣小孩子一眼就能認(rèn)出不同的字母，對(duì)她們來(lái)說(shuō)，學(xué)Phonics就變成了看字母小人講故事一般，非?？蓯?ài)！

而且劇情的設(shè)置也是會(huì)切合主題的，就比如說(shuō)講到“tap”這個(gè)單詞，單詞的意思是“敲打”，于是字母小人的動(dòng)作就設(shè)置成敲打的動(dòng)作，非常形象！

再比如說(shuō)學(xué)到“cat”這個(gè)單詞，于是字母小人旁邊又會(huì)多出一只小貓咪，來(lái)突出這個(gè)主題。

因此對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，理解單詞起來(lái)就很直觀，盡管沒(méi)有中文翻譯，但是通過(guò)畫(huà)面孩子就能知道單詞的含義了，很適合孩子的詞匯入門(mén)！

這套動(dòng)畫(huà)片不是普通的動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)樗鋵?shí)是有一個(gè)完整的教Phonics體系的。

下面這張圖就是這套動(dòng)畫(huà)片的教學(xué)體系，一共有4季，每一季的每一集都會(huì)圍繞一個(gè)知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以是一個(gè)詞根，也可以是一個(gè)單詞，

比如第一季的第一集，這是最開(kāi)始的入門(mén)，動(dòng)畫(huà)片教的是26個(gè)英文字母，

你看上面這個(gè)視頻，每個(gè)字母小人都會(huì)閃亮登場(chǎng)，然后介紹她們的音標(biāo)發(fā)音。

之后每一集都是以一個(gè)字母為主角，介紹這個(gè)字母的常見(jiàn)發(fā)音以及如何和別的元音和輔音字母組合學(xué)習(xí)自然拼讀詞根。

而在第二到第四季中，不再拘泥于一個(gè)字母，而是分主題以更加連貫的故事展開(kāi)。在內(nèi)容的難度上，也會(huì)比第一季難度高些。

學(xué)自然拼讀最難的地方在于，要培養(yǎng)孩子的音素意識(shí)。

那什么是音素意識(shí)呢？就是說(shuō)一個(gè)單詞，比如cat，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)這是3個(gè)音，很容易理解?？墒菍?duì)于剛起步的小孩子來(lái)說(shuō)，就沒(méi)那么容易了，很多孩子會(huì)以為bat是一個(gè)音，那么這就得糾正他們，告訴他們b、a、t這是三個(gè)音組成，這就是音素意識(shí)的培養(yǎng)。

我們以前見(jiàn)的比較多的是首音音素的培養(yǎng)，比如憨憨老師在教學(xué)生的時(shí)候，就特別強(qiáng)調(diào)首音音素。比如讀bat，老師會(huì)這么讀：b，b，b，bat；比如讀fox，老師會(huì)這么讀：f，f，f，fox。

但這套動(dòng)畫(huà)片不僅僅是強(qiáng)調(diào)首音音素，而是對(duì)于每個(gè)音都會(huì)強(qiáng)調(diào)，而且它會(huì)用字母小人說(shuō)話、唱歌的方式給孩子潛移默化地灌輸音素意識(shí)。

比如說(shuō)band這個(gè)單詞，動(dòng)畫(huà)片里就設(shè)置了4個(gè)小人，分別是b、a、n、d，然后每個(gè)人都在輪流唱歌，b唱的是b-b-b，a唱的是a-a-a，n唱的是n-n-n，而d唱的是d-d-d。通過(guò)這種方式，孩子首先理解了band這個(gè)單詞是由4個(gè)音組成，然后對(duì)里面每個(gè)音的發(fā)音都有了然如胸了！

我們?cè)倏吹?季第5集，也是超級(jí)有意思的。為了描繪出c發(fā)/k/這個(gè)音，動(dòng)畫(huà)片里出現(xiàn)了一個(gè)c小人在奔跑，每跑一下，地上就會(huì)冒出一聲/k/，然后只見(jiàn)地表就會(huì)裂出一條縫來(lái)。當(dāng)時(shí)憨憨看到這里的時(shí)候笑壞了，這個(gè)c小人怎么這么倒霉??！

好不容易跑到目的地了，這時(shí)候突然看見(jiàn)k小人在踢足球，一邊踢還一邊發(fā)出/k/的音，c小人就不服氣了，“你怎么可以發(fā)和我一樣的音呢？”

你看就這么一個(gè)輕松幽默的故事，讓孩子學(xué)到了c和k的發(fā)音，同時(shí)他們還理解了原來(lái)/k/這個(gè)發(fā)音是可以由多個(gè)字母發(fā)出來(lái)的！

自然拼讀的核心，就是讓孩子學(xué)會(huì)將單詞拆解，根據(jù)字母對(duì)應(yīng)的元音或輔音的讀音，成功拼讀出單音節(jié)、雙音節(jié)甚至是多音節(jié)的單詞。“拼”是自然拼讀的精髓，而這部動(dòng)畫(huà)片，把單詞拼讀，做到了淋漓盡致。

例如在第1季第2集中，b、e、d三個(gè)字母手牽手組成了單詞bed，動(dòng)畫(huà)里不是單純地就將單詞讀出。而是按照發(fā)音順序，每個(gè)字母輪流發(fā)音，很自然地拼讀出bed的讀音。

更有趣的是，每個(gè)字母在發(fā)音的時(shí)候，他們頭上的燈還會(huì)亮起來(lái)，讓孩子們可以清楚地認(rèn)知到當(dāng)前聽(tīng)到的讀音是由哪個(gè)字母發(fā)出的。

因此，這套動(dòng)畫(huà)片就是通過(guò)很多非常有創(chuàng)意的小技巧，讓孩子明白每個(gè)單詞由什么字母組成，以及每個(gè)單詞的發(fā)音。

如果是簡(jiǎn)單地進(jìn)行單詞拼湊，灌輸孩子們自然拼讀的方法，勢(shì)必會(huì)減弱孩子們的學(xué)習(xí)熱情。這部動(dòng)畫(huà)的有一個(gè)超級(jí)吸引孩子的特點(diǎn)就是，故事性強(qiáng)。

在每一集短短的幾分鐘時(shí)間內(nèi)，都有一個(gè)明確的主題，單詞的拼讀是在這些故事中自然地引出來(lái)的。孩子們代入感強(qiáng)，看了一集還想往下看，自然拼讀的能力，就在這樣趣味性地觀影中，自然地得到了提升。

例如在第1季的第3集中，字母t被困在了山頂上，元音a、e、i、o、u希望想到辦法解救t。

首先e站了出來(lái)，它和輔音b、g組成了bug，即蟲(chóng)子。然而蟲(chóng)子太小，沒(méi)辦法將t背下來(lái)。

接下來(lái)?yè)Q了a，組成了bag，即包包。它們想從包里找些東西救下t，然而發(fā)現(xiàn)包里只有貝斯，蘋(píng)果等東西，無(wú)濟(jì)于事。

最后，i與b、g組成了big，它們變得比山峰還高，成功地將t解救了下來(lái)。

通過(guò)趣味的故事去講自然拼讀，這也是為什么這部動(dòng)畫(huà)片在歐美如此受孩子歡迎的原因，一邊看故事，一邊學(xué)知識(shí)，一舉兩得！

此外，與《Alphablocks》配套的還有一款免費(fèi)APP，名字叫《Meet the Alphablocks！》，我在蘋(píng)果中國(guó)商店能找到，安卓好像沒(méi)有。

App主要以歌謠的形式，讓孩子們認(rèn)識(shí)26個(gè)字母的常見(jiàn)發(fā)音和構(gòu)成的一些簡(jiǎn)單單詞。操作起來(lái)也十分簡(jiǎn)單，只要點(diǎn)擊你想要學(xué)習(xí)的字母，字母就會(huì)自動(dòng)地唱起歌來(lái)。

例如點(diǎn)擊了a，積木就會(huì)唱起：“a…a，a，a is an apple and an alphabet.”郎朗上口的歌謠，不僅能加強(qiáng)孩子們對(duì)字母發(fā)音的記憶，更能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

《Alphablocks》這套動(dòng)畫(huà)真的是非常值得推薦的，尤其是對(duì)那些學(xué)習(xí)自然拼讀的孩子來(lái)說(shuō)，強(qiáng)烈建議看一看。像憨憨和憨妹很多單詞以及Phonics的詞根就是通過(guò)看這部動(dòng)畫(huà)片自己學(xué)會(huì)的！

我前面還提到一張動(dòng)畫(huà)片配套的單詞和詞根表，這張表里羅列了每一集講解的知識(shí)點(diǎn)，比如詞根是啥，出現(xiàn)了什么單詞等等。這對(duì)幫助孩子看完動(dòng)畫(huà)片然后總結(jié)特別有幫助，可以打印出來(lái)搭配著輔導(dǎo)孩子。