很多家長都會有這樣那樣的煩惱，尤其是孩子的思維，打不開，很是著急。但是作為父母應當教給他有習慣性思維的技能。所以現(xiàn)在開始還不晚。那么，跟著我來看。

孩子在遇到挫折、壓力時，往往會有很多不良的情緒。因為這些與現(xiàn)在所處的環(huán)境好像忽然變得不和諧，格格不入之時，未免不知所措。但你是否忘記了，這些技能你本應該教給孩子們。

【1】壞事不一定是壞事

有些時候，孩子受挫折，父母很心疼，怕不開心怕被人欺負。其實，有時壞事真的不一定是壞事。反挫折的方法對孩子們的成長非常有效，但又有些難以把控。

家長認為孩子會像自己一樣去判斷一件事情，其實不然，孩子一開始并不具備這樣的思維。也如同我們一般，看了很多書，仍然好像過不好一生。所以，其中的問題是事情和知識并沒有結合，只是一味的學習不實踐，這樣難以提升自己的處事能力。

所以對待孩子們也是，在遇到不開心的事情時，要引導去發(fā)現(xiàn)事情背后的問題，去了解處理問題。應該做到的是怎樣的表現(xiàn)，比如：成卓冷靜，不急不躁，靜下心來去思考，而不是生氣憤怒，時間久了之后，他們會養(yǎng)成這樣的思考習慣，處事能力也會越來越好。

【2】負面情緒大于挫折

負面情緒，是情緒的殺手，我們知道，正面情緒如同太陽光一樣讓人溫暖舒適活躍，而負面情緒會讓人失落不堪。而很多家長會有這樣的情緒，比如擔心孩子們的學習是否跟得上，在學校表現(xiàn)是否會好，其實忽略了很多問題。你有沒有給他們做內心建設，有沒有教給他們一些抗壓的能力。是否只是一味的施壓，這些才是負面情緒的根源。

所以，父母首先在家中不要有太多的負面情緒，否則這些不堪的情緒會比挫折更有害于孩子。

孩子的未來還有很長，在他們最初的人生道路中，盡量給到溫暖的陪伴和指引。這樣，在未來的人生中，才會不卑不亢。

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