提示:需要PDF文件的請留言! 正文共有3頁,是根據(jù)最新的2019年的《部編二年級上冊語文》教材整理。版本為V20191201A,可A4直接打印。需要PDF版本的請留郵箱,用郵件發(fā)送。 同以往一樣,排版上每個多音字的不同讀音由“{”括起來的,“★”表示后面跟的讀音是多音字在本課課文里的讀音,“☆”表示后面跟的讀音是該多音字在其它情況下的讀音。 拼音都是由小括號“()”包圍的,例詞由中括號“[]”包圍的,其中加粗并有下劃線的例詞為課本詞語表里的詞語。 注意:多音字不僅僅包括識字表的多音字(課本識字表藍(lán)色字體的字),也包括寫字表里已經(jīng)學(xué)過的多音字。 具體詳細(xì)說明請參考本文的來源鏈接。 以下正文: ![]() ![]() ![]() 全文完 |
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