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在18世紀,中國的知識分子到底失去了什么?

 寥齋 2019-12-11

每當談到中國歷史,我們很容易發(fā)現(xiàn),一個永恒的問題,一個繞不開的問題,始終縈繞在中國人的腦海里:為什么,我們發(fā)達了一千多年,到了19世紀,居然被西方人打成了那個樣子?

對此,無數(shù)的歷史學家給出了五花八門的解釋,什么中國文化不重視科學啊,什么中國水利專制主義啊,什么大陸文明啊,什么罷黜百家獨尊儒術(shù)啊,什么中國文化缺乏邏輯思維啊,什么缺乏理性啊,什么西方人煤和工業(yè)區(qū)相近而中國不是啊,林林總總,不一而足??梢哉f,很難找出另一個和“中國為什么近代落后”的問題一樣,那么吸引人、那么受人關(guān)注,那么眾說紛紜的“永恒之問”。

在18世紀,中國的知識分子到底失去了什么?

然而,在我看來,這個問題其實一點也不復雜。

我們要看一個民族,一個國家是否有希望,是否能前行,是否有昂揚向上的氣力,我們應該關(guān)注的,其實是這樣一群人,那就是“知識分子”。對此,我們的祖先稱之為“士”

有人說,只有中國古代才有“士”啊,不對,西方也有他們的“士”,伏爾泰是“士”,孟德斯鳩是“士”,牛頓是“士”,培根是“士”,而正是這些“士”的推動,西方人才有了翻天覆地的變化,才有了“啟蒙運動”,才有了科學發(fā)展的土壤。

這些西方的“士”大多都出現(xiàn)在18世紀,那么我們中國的“士”呢?他們在哪里?翻遍世界的史書,似乎在這個時候,他們已經(jīng)很難引起我們的注意了。其實,他們一直都在,只是相比于他們17世紀的前輩,他們失去了很多東西。而他們失去的東西,實際上就決定了,中國與西方的走向。

那么,他們失去了些什么呢?

在18世紀,中國的知識分子到底失去了什么?

第一, 昂揚的意氣

趙園在《明清之際士大夫研究》中說,明代(1368-1644)是“中國歷史上士將其政治主動性發(fā)揮到極致的時期”,在這276年間,“昂揚意氣”是士大夫一以貫之的基本特點,不管他們的“意氣”表現(xiàn)在哪里,抑或表現(xiàn)的正確與否,但至少的至少,他們始終相信,自己國家的未來由自己決定,只要自己采取適當?shù)姆椒ǎ煜碌氖虑?,總有辦法可以解決的。

黃宗羲在回憶復社往事時,曾說他的一班同道都有志于功名,“直望天子赫然震動,問以此政何處下手”(《壽徐掖青六十序》,《黃宗羲全集》第11冊第64頁)。黃氏在另一處也說,其時會社中人:“俱務佐王之學”。這就是晚明時期,士大夫們共同的“心理狀態(tài)”。對此,錢謙益就其弊端而稱之為:“大言不慚,中風狂走,滔滔不返?!?/strong>

在18世紀,中國的知識分子到底失去了什么?

王艮:明代“狂者”之代表

近代史學研究者中,很多人對晚明學者的這種“意氣”均贊賞有加:如日本學者溝口雄三一再談到他由文獻中讀出的明人的昂揚意氣,而梁啟超《中國近三百年學術(shù)史》在第189頁中更說:'我最愛晚明學者虎虎有生氣。他們里頭很有些人,用極勇銳的努力,想做大規(guī)模的創(chuàng)造。'

任公說的好,“做大規(guī)模的創(chuàng)造”雖說可能會造成疏忽,造成“眼高手低”,因而容易被18世紀的后輩們鄙視為“夸誕”“不精”,但是,改造社會、改造國家之英才,卻只會出在這種人之間。

與之相反,18世紀的知識分子則不同。王汎森在《權(quán)力的毛細血管作用》中說在18世紀,“庸言庸行”成為許多思想家所提倡的標準,因此,清代成了一個“出現(xiàn)不了王陽明、朱熹這樣的思想大家”的朝代。

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第二,“無所不包”的學術(shù)涉獵。

在16、17世紀的明代,大多士大夫的學術(shù)興趣都十分“廣泛”,從經(jīng)史百家、理學心性、武器制造到格物致知,可謂無不涉獵?!睹髑逯H士大夫研究》中說“明代有志于經(jīng)世的士人,也即以此無所不包為精神追求?!?/strong>這種“無所不包”的學術(shù)取向在顧清《東江家藏集》的卷二十《北游稿》中得到了很好的體現(xiàn):

(明代)承平百五十年,治化日隆,文學日盛而渾厚淳實之氣或漸以分。黌序之間,五尺之童皆知誦義理之文而宗圣賢之學,場屋之士操筆議論動數(shù)千言,皆煜然成章,雖經(jīng)義之文亦充溢四出,貫穿百家若不可窮者,其務為新奇,游心高虛,則有淪而入于他岐者矣。

那么,這些廣博的興趣又體現(xiàn)在了哪些方面呢?

就以武器制造為例吧。據(jù)《明清之際士大夫研究》所說,早在徐光啟之前,明代朝野人士即表現(xiàn)出對武器發(fā)展、裝備革新的關(guān)注。甚至不少名臣參與了器械的設計,表現(xiàn)出濃厚的技術(shù)熱情。如李賢《論御虜疏》所言戰(zhàn)車形制等等。而直至京城陷落之后,尚有民間人士從事武器制造,冀有萬一之效。據(jù)宋應星在《天工開物》中的記述,明代士大夫研習火器的熱情一直很高:

“火藥、火器,今時妄想進身博官者,人人張目而道,著書以獻,未必盡由實驗。

(《天工開物》卷下《佳兵.火藥科》)

戚繼光也提到說,當時的火器“動稱百種,與夫機械之屬紛然雜陳”雖然他認為這些火器“竟無成效”,但是,這種敢于創(chuàng)新,勇于突破的精神,往往是真正大家產(chǎn)生的前提。因此,李洵在《論公元十五、十六世紀明代中國若干歷史問題》中才會總結(jié)說:'新式火器的研制、實驗、應用在十六世紀的明代中國全國范圍內(nèi)形成一股熱潮?!?/strong>

在18世紀,中國的知識分子到底失去了什么?

士大夫在其他方面也興趣濃厚。藝術(shù)史家柯律格在《長物:早期現(xiàn)代中國的物質(zhì)文化和社會狀況》一書中說,在明代后期:士紳階層中越來越多的人開始接受并將客體化的、以事實為中心的方式用于培育文化教養(yǎng),這可視為一副更為宏大的歷史圖景之一部分,它涵蓋了技術(shù)文獻、室內(nèi)陳設指南、統(tǒng)計資料匯編、商人的行旅指南、居家事類大全、行為舉止規(guī)諫,這些均可歸為“知識的商品化”這一大類。而在清代,對于物的鑒賞和“格物致知”的興趣已經(jīng)“不再是士紳們可以關(guān)切的正當話題”了。

在18世紀,士大夫們對“雜學”的興趣已經(jīng)不再,“大刀闊斧”轉(zhuǎn)變成了“細針密線”,一切學問的最終歸宿都變成了考古、科舉。因此在19世紀時,才會有龔自珍“不拘一格降人才之嘆”,才有了魏源對明代“士得以講求有用之學。故中材之士,往往磨厲奮發(fā),危言危行,無所瞻顧。凡本兵、吏部文武之任,往往有非常豪杰出乎其間”的極度艷羨。

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三,“濟世救民”的情懷

對于這一點,相信很多人都已經(jīng)有所感覺。因此,我們不妨就引用一下黃卬在《錫金識小錄》中的評論,來看一看乾隆初年的一些有識之士,是怎么比較當今(清代)與明代士風的:

今科名日盛,列諫垣者有人,居九列者有人,百余年來從無有抗權(quán)幸,陳疾苦,諤諤不回如古人者。雖謹慎小心,不敢放縱,要之,保位安身之念,周其胸中,久不知有氣節(jié)二字矣。故邑志于本朝先達,政績可以鋪張,即理學亦尚可緣飾,惟氣節(jié)不可強為附會。

前明邑紳之賢者,敦氣節(jié),崇理學,今皆無之

乾隆《元和縣志》風俗篇也記載:

明季士大夫好持清議,敦氣節(jié),重名義,善善同清,惡惡同濁,有東漢黨錮諸賢之風,其小人亦慷慨慕義,公正發(fā)憤,然或時捍法網(wǎng)。本朝初載,遺風猶存,近數(shù)十年來縉紳先生杜門埽軌,兢兢自守,與地方官吏不輕通謁,或間相見,備賓主之禮以去。學宮士子多讀書自好,鮮履訟庭。

在16、17世紀的明代,士大夫或批鱗折檻,或慷慨陳詞,總以天下為己任,至于18世紀的士人,則正如黃卬所說“一庸字足概之矣?!?/strong>18世紀中國的“士人”,已經(jīng)通通成了庸人。

在18世紀,中國的知識分子到底失去了什么?

第四,“據(jù)理談天”的興趣

高翔《近代的初曙:18世紀中國觀念變遷與社會發(fā)展》一書對清代所謂的“近代思想”推崇有加,但卻也不得不承認18世紀中國學術(shù)遠不如17世紀:“17世紀的學術(shù)雖然強調(diào)經(jīng)世,強調(diào)實學,但其時學者對義理的追求強烈,對自然與社會發(fā)展,變化的客觀規(guī)律仍抱著濃厚的興趣。而這種理論的探索,哲學思辨的興趣,在乾嘉時期一些漢學精英看來,已經(jīng)不可理解了?!?/p>

在清代,理學不窮理,漢學忽視義理,知識分子但講“實學”,惟求“經(jīng)濟事功”,不問天人之際,這就使18世紀中國的知識界出現(xiàn)觀念多,理論少,學術(shù)分化迅速,體系創(chuàng)新遲緩的奇特景象。18世紀的學者每每批評宋明士大夫“夸誕”“不實”,對于程朱理學對“天人之際”的探討不予理睬,但我們必須知道,如要產(chǎn)生思想的創(chuàng)新,尤其是文化的革新,沒有一種窮天人之際的豪杰氣,又怎么可以成功呢?

知識分子,是引領(lǐng)一個文明走向未來,走向變革的關(guān)鍵因素,而當中國18世紀的知識分子失去了他們前輩的豪杰氣,而只會為“考據(jù)精核”“盡得古法”“樸學昌明”沾沾自喜的時候,中國也無可避免的走向了深淵。至于到底是什么讓中國的知識分子變成了這樣,看看那寒氣逼人、了無生氣的滿清官服,我想大家心里都已經(jīng)心知肚明。

在18世紀,中國的知識分子到底失去了什么?

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