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一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(30分)

1．補充音節(jié)并給字分類。(8分)

______ū     j______    w______    sh______

   諸　　　　 俱　　　 巫　　　　紳

zh______     p______   y______     f______

        磚           騙           硬            閥

(1)字的拼音為整體認讀音節(jié)：________

(2)字的拼音含后鼻韻母：________

(3)字的拼音為三拼音節(jié)：________  

(4)字的聲母為翹舌音：________

2．看拼音，寫詞語。(6分)

(1) 

是兇猛的野獸，但是膽大的獵人卻不怕它。

(2)為河神其實是巫婆和官紳勾結(jié)斂財?shù)慕杩冢凰麄兝叩呐⒎浅？蓱z，最后都被了。

(3)紅紅和明明是好朋友，也是賽場上的對手，這次紅紅主動把的參賽名額讓給了明明。

(4)他態(tài)度強硬，著別人按他的想法來做事。

3．正確填寫詞語。(8分)

(     )的李子樹　(     )的姑娘　 (     )虱子　

(     )目標          (     )的錐尖　 (     )的東西

(     )消息　       (     )渠道

4．按要求寫句子。(8分)

(1)西門豹說：“這樣說來，河神還真靈啊。下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘?！?改為轉(zhuǎn)述句)

____________________________________________

(2)官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒。(用加點的詞語造句)

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(3)他躺在織布機下面，睜大眼睛，死死盯住織布機的踏板。(仿寫連動句)

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(4)西門豹懲治了巫婆和官紳。(改為反問句)

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二、綜合展示廳(7分)

5．你最喜歡的歷史人物是哪一個？他(她)身上的什么特質(zhì)最吸引你？請你寫下來。

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三、課本直通車(17分)

6．熟讀課文，按要求完成練習(xí)。

(1)對號入座，請正確選擇人物的特點，填序號。(5分)

①善于觀察　善于分析　　　　②講究策略　破除迷信

③醫(yī)術(shù)高明　直言不諱　　　?、苤M疾忌醫(yī)　

⑤虛心好學(xué)

蔡桓侯：____________ 扁鵲：____________　

王戎：____________      紀昌：____________　

西門豹：____________

(2)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

①人問之，答曰：“_________________________”取之，信然。

②扁鵲________次見蔡桓侯，但是蔡桓侯聽不進去扁鵲的話，不相信自己的身體有病。結(jié)果蔡桓侯的病由________發(fā)展到________，再到__________，最后深入到________，無法醫(yī)治了。

四、閱讀檢測臺(21分)

(一)

戰(zhàn)國時期，魏國的國君派西門豹去管理漳河邊上的鄴。西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎么回事。

…………

老大爺說：“哪家有年輕的女孩，巫婆就帶著人到哪家去選。有錢的人家花點兒錢就過去了，沒錢的只好眼睜睜地看著女孩被他們拉走。到了河神娶媳婦那天，他們在漳河邊放一條葦席，把女孩打扮好了，讓她坐在葦席上，順著水漂去。葦席先還是浮著的，到了河中心就連女孩一起沉下去了。有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越來越少，這地方也越來越窮?！?/p>

西門豹問：“那么漳河發(fā)過大水沒有呢？”

老大爺說：“沒有發(fā)過。倒是夏天雨水少，年年干旱?！?/p>

西門豹說：“這樣說來，河神還真靈啊。下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘。”

7．照樣子，寫詞語。(2分)

例：眼睜睜(ABB式)

________________________________

8．讀句子完成練習(xí)。(4分)

西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎么回事。

(1)西門豹發(fā)現(xiàn)的問題是：_____________________________________

(2)西門豹發(fā)現(xiàn)問題后是這樣做的：_____________________________

9．理解句子的意思，在正確的句意后打“√”。(2分)

西門豹說：“這樣說來，河神還真靈啊?！?/p>

(1)西門豹真的相信河神娶媳婦可以免除災(zāi)害。()

(2)西門豹說的是反話，他準備破除迷信。()

10．鄴這個地方為什么會越來越窮？(3分)

____________________________________________

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(二)囊螢映雪

古時候，有兩個窮苦人家的孩子，一個叫車胤( yìn)，一個叫孫康。他倆都非常好學(xué)。

白天他們要下地勞動，晚上才有空讀書。可是因為他們家里都太窮，常常買不起燈油。

夏天，車胤看見螢火蟲在空中飛，一亮一亮的，心想，把許多螢火蟲放在一起，也許能頂?shù)蒙弦槐K燈呢。他就找來一塊薄紗，縫了個小口袋，捉了許多螢火蟲放在里面。看書的時候，就用這個口袋照著。

一個冬天的晚上，剛下過一場大雪。孫康站在門口，覺得雪地里亮堂堂的。他想，雪地這么亮，也許能看清書上的字呢。他拿出一本書，映著雪一看，果然看得清。于是他顧不得天寒，就蹲在雪地里看起書來。

車胤和孫康后來都成了有學(xué)問的人。

11．在括號里填寫適當?shù)牧吭~。(4分)

一(     )燈　　一(     )薄紗　　一(     )書　　一(     )大雪

12．車胤和孫康買不起燈油，分別想出了什么辦法讀書？(4分)

車胤：__________________________________

孫康：__________________________________

13．讀了本文，我們應(yīng)該向車胤和孫康學(xué)習(xí)什么？(2分)

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五、習(xí)作百花園(25分)

14．本單元的課文給我們塑造了一個個鮮活的人物形象，他們性格特點突出。請你以“他是個________________的孩子”為題寫一篇作文。

要求：先把題目補充完整，然后選擇能反映他某個特點的一件事來寫，做到中心明確，敘述具體，能表達出真情實感。

 一、

1.zh  ù ū  ēn  uān  iàn ìng á

(1)巫　硬　(2)硬

(3)磚 騙 (4)諸　紳　磚

2．

(1)豹子　(2)娶媳婦　淹死

(3)競爭　唯一　(4)逼迫

3．

示例：茂盛　漂亮　拴住　盯住　

          鋒利　極小　報告　開鑿

4．

(1)西門豹說，這樣說來，河神還真靈啊。下一回河神娶媳婦，請告訴他一聲，他也去送送新娘。

(2)示例：那個歹徒被警察帶上囚車時，雙手發(fā)抖，面如土色，幾乎邁不開步了。

(3)示例：我走進教室，打開書包，拿出書認真讀起來。

(4)西門豹難道沒有懲治巫婆和官紳嗎？

二、

5.示例：我最喜歡的歷史人物是諸葛亮。他聰明機智，遇事鎮(zhèn)定。面對困難他總會想出各種計策去化解，而且他對劉備也是忠心耿耿。

三、

6.(1)④③①⑤②

(2)①樹在道邊而多子，此必苦李。

②三　皮膚　皮肉　腸胃　骨髓

四、

(一)7.示例：笑嘻嘻　樂呵呵

8．(1)鄴這個地方田地荒蕪，人煙稀少。

(2)找了位老大爺來，問他是怎么回事。

9．(2)√

10．有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越來越少，這地方也越來越窮。

(二)11.盞　塊　本　場

12．捉了許多螢火蟲放在口袋里，借助螢火蟲發(fā)出的光看書。　在雪地里看書。

13．示例：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)的精神。

五、

14.思路點撥：補充的內(nèi)容應(yīng)該突出人物的某個特點，如：好學(xué)、懂事、助人為樂、聰明、勤儉……抓住特點，通過一件事來體現(xiàn)人物的這個特點?！±穆?。