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木蘭詩知識點_6629

 年輕的調(diào)皮猴 2019-12-09

《木蘭詩》知識梳理

一、文學(xué)常識

《木蘭詩》是南北朝時北方的一首樂府民歌,選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》,與《孔雀東南飛》并稱為我國詩歌史上的“樂府雙璧”,是北朝樂府民歌的代表作。

二、古文知識

(一)重點注釋

1、當(dāng)戶:對著門。戶,門。當(dāng),對著。2、杼:織布梭子。3、惟聞女嘆息:惟,只。4、問女何所憶:憶,思念。何所憶即所憶何。5、軍帖:軍中的文告。6、可汗大點兵:皇上大規(guī)模征兵。點兵,征兵。7、軍書十二卷:征兵的名冊很多卷。軍書,征兵的名冊。十二,表示多數(shù),不是確指。8、韉:馬鞍下的墊子。9、轡頭:駕馭牲口用的嚼子和韁繩。10、旦辭爺娘去:旦,早晨。辭,告別。去,離開。11、但聞黃河流水鳴濺濺:但,只。濺濺(jiān),水流聲。12、但聞燕山胡騎鳴啾啾:胡騎,胡人的戰(zhàn)馬。啾啾(jiū),馬叫的聲音。13、萬里赴戎機:不遠(yuǎn)萬里,奔赴戰(zhàn)場。戎機,戰(zhàn)爭。14、關(guān)山度若飛:像飛一樣跨過一道道關(guān),越過一座座山。度,過。15、朔(shuò)氣傳金柝(tuò):北方的寒氣傳送著打更的聲音。朔,北方。金柝,古時軍中守夜打更用的器具。16、策勛十二轉(zhuǎn):記很大的功。策勛,記功。轉(zhuǎn),勛級每升一級叫一轉(zhuǎn),十二轉(zhuǎn)為最高的勛級。17、賞賜百千強:強,有余。18、可汗問所欲:可汗問(木蘭)所欲??珊箚柲咎m想要什么。19、木蘭不用尚書郎:不用,不愿做。20、出郭相扶將:郭,外城。扶將,扶持。20、紅妝:女子的艷麗裝束。21、著(zhuó)我舊時裳:著,穿。22、當(dāng)窗理云鬢:云鬢,像云那樣的鬢發(fā),形容好看的頭發(fā)。23、出門看火伴:火伴,同伍的士兵。24、雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離:撲朔,動彈。迷離,瞇著眼。25、傍地走:并排跑。26、安能辨我是雄雌:安能,怎能。

(二)通假字

對鏡花黃:帖,通“貼”

(三)一詞多義

    1、愿為市鞍馬:愿,愿意。2、愿馳千里足:愿,希望。

    1、阿爺無大兒:兒,兒子。2、愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。兒,青年男女自稱。

    1、愿為市鞍馬:市,買。2、東市買駿馬:市,集市。

(四)古今異義

       古義:父親  今義:①祖父:爺爺。姥爺②對長輩或年長男子的敬稱:張大爺。③舊時對官僚、財主等的稱呼:縣太爺。少(shào)爺。④對佛、神的稱呼:佛爺。財神爺。

不用     古義:不愿做     今義:不必,無須。

走       古義:跑         今義:行走

但       古義:只         今義:轉(zhuǎn)折連詞

郭       古義:外城       今義:姓。

(五)特殊句式

倒裝句:1、萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。2、問女何所思,問女何所憶。

省略句:愿為市鞍馬

(六)成語

撲朔迷離:今形容事物錯綜復(fù)雜,不容易看清真相。

三、課文內(nèi)容與寫法分析

(一)內(nèi)容:分四部分。替父從軍、十年征戰(zhàn)、榮歸故里、結(jié)尾附文。

(二)人物形象:勤勞孝順、深明大義、不慕名利、機智勇敢。

(三)修辭手法:互文

互文是古詩文中常用的一種修辭手法,它是用兩個位置相對而意義有別的詞語來表達(dá)同一內(nèi)容,使其相互補充、相互映襯。

《木蘭詩》中的互文句:

1、東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。翻譯為:到集市各處備辦鞍馬等戰(zhàn)具。2、將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。,翻譯為:將軍和壯士從軍十年,經(jīng)歷了千百次殘酷的戰(zhàn)斗,有的死了,有的勝利歸來。

3、開我東閣門,坐我西閣床。正確的理解應(yīng)是:打開東閣、西閣的房門,坐坐東閣、西閣的床。以此來表現(xiàn)木蘭歸來后的喜不自禁。

4、當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。翻譯為:當(dāng)著窗戶,對著鏡子,先理云鬢,后貼花黃。

互文這種修辭手法在《木蘭詩》中的運用,正體現(xiàn)了文言文言簡意賅的特點,它以有限的字?jǐn)?shù),包孕了豐富的內(nèi)容,使《木蘭詩》風(fēng)趣橫生,興味淋漓,收到了相得益彰的效果。

(四)側(cè)面描寫

“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”用環(huán)境描寫烘托了木蘭的勇敢堅強;“策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強”用夸張的手法寫木蘭戰(zhàn)功卓著;“出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎”從側(cè)面寫出木蘭的智慧和謹(jǐn)慎。

(五)詳略得當(dāng)

木蘭代父從軍的緣由、離別、辭官還鄉(xiāng)、家人團聚等寫得詳細(xì),十年征戰(zhàn)寫得簡略。使行文多變化,結(jié)構(gòu)疏密有間,更好地刻畫了人物形象。

(六)修辭:對偶

1、朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 2、脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳

(七)修辭:頂真

頂真,亦稱頂針、聯(lián)珠、蟬聯(lián),是一種修辭方法,是指上句的結(jié)尾與下句的開頭使用相同的字或詞,用以修飾兩句子的聲韻的方法。

作用:總的說來:環(huán)環(huán)緊扣,引人入勝。

具體地說:議事說理,準(zhǔn)確、謹(jǐn)嚴(yán)、周密。抒情寫意,格調(diào)清新。狀物敘事,條理清晰。

例子:1、歸來見天子,天子坐明堂。2、軍書十二卷,卷卷有爺名。3、出門看火伴,火伴皆驚忙。

(八)修辭:復(fù)沓

 含義:句子和句子之間可以更換少數(shù)的詞語,叫復(fù)沓;無更換詞語叫做疊句或反復(fù)。

作用:它可以起到突出思想,強調(diào)感情,分清層次,加強節(jié)奏和提醒讀者等效果。

例子:1、問女何所思,問女何所憶。 2、女亦無所思,女亦無所憶。3、旦辭爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾。

(九)詩的風(fēng)格:剛健、質(zhì)樸、清新。

(十)歷史上其他女英雄:穆桂英   梁紅玉 
                    
三、內(nèi)容及寫法理解
1、(主題):《木蘭詩》是一首長篇敘事詩,詩歌描述了木蘭替父從軍的故事,刻畫了木蘭這一生動形象:勤勞、善良、淳樸、謹(jǐn)慎(女兒性情) 巾幗英雄 愛國、渴望和平 機智、勇敢、剛毅、忠孝,表現(xiàn)的古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神,以及對和平生活的向往
2、詳略得當(dāng)?shù)膶懛?nbsp; 
3、多種修辭手法運用:互文,夸張,比喻,排比

四、重點語句背誦

1《木蘭詩》中寫木蘭從軍原因的詩句是:昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。

2《木蘭詩》中面對可汗大點兵,木蘭作出的決定是: 阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征

3《木蘭詩》中寫木蘭出征前緊張準(zhǔn)備的句子是:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。

4《木蘭詩》中寫木蘭奔赴前線思念親人的句子是:旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾

5《木蘭詩》中的“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣?!边@兩句詩,通過環(huán)境描寫,渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴(yán)酷的氣氛,烘托出木蘭勇敢、堅強的性格。 

6《木蘭詩》中描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是:策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強。 

7《木蘭詩》中從“歸來見天子”一段里你揣摩一下木蘭希望過什么樣的生活? 木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)

8《木蘭詩》中概括木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

9出自《木蘭詩》的成語“撲朔迷離”比喻事情錯綜復(fù)雜,不易辨清真相,其原話是:“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!”

10《木蘭詩》中描寫邊塞軍營夜景,借星夜哨兵為戰(zhàn)場上的木蘭做了一幅剪影式勾勒的詩句是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣

11《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢,奔赴戰(zhàn)場的詩句是:萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。

12《木蘭詩》中與成語“撲朔迷離”有關(guān)且用生動而通俗的比喻,道出全詩主旨的詩句是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!

13《木蘭詩》中說明戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

14、《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭歸來后喜不自禁的激情,以及對自己用過的東西的親切感、自豪感的幾句是:開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍 著我舊時裳。

五、問答題

(一)木蘭是一個怎樣的女子?從文中哪些詩句可以體現(xiàn)出來?

1、堅毅勇敢:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

2、淡泊名利:向往和平寧靜的生活:木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

3、機智謹(jǐn)慎:出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

4、深明大義,既愛家也愛國:阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

5、勤勞善良:唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。

五、全詩詳略得當(dāng),哪些是詳寫?哪些是略寫?為什么這樣安排?

明確:對木蘭的從軍緣由、離別、辭官還鄉(xiāng)和家人團聚的內(nèi)容都寫得比較詳細(xì),對出征前的準(zhǔn)備和十年軍旅生活則寫得比較簡略。因為本詩的重點不在于在表現(xiàn)木蘭馳騁沙場、克敵制勝的英雄氣概,而是重在表現(xiàn)木蘭深明大義、孝敬雙親的女兒情懷。所以,詩中扣住從軍故事的始末,著重寫她的內(nèi)心世界,表現(xiàn)她的思想感情。在內(nèi)容上,突出木蘭的兒女情態(tài),豐富了木蘭的英雄性格,使得人物形象真實感人。在結(jié)構(gòu)上,詳略得當(dāng),使全詩顯得簡潔緊湊。

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