《小石潭記》資料整理

二、理解性默寫(xiě)及簡(jiǎn)答題

10、本文按什么順序來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)說(shuō)出你的理由。

（本文按游蹤或游覽順序來(lái)寫(xiě)的   發(fā)現(xiàn)小石潭—潭中景物—小潭源流—潭中氣氛）

11、文中從哪幾個(gè)角度寫(xiě)小石潭的水？ 用何種表現(xiàn)手法寫(xiě)出了水的什么特點(diǎn)？

四個(gè)角度  ①水聲 ②水的清涼 ③水中魚(yú) ④水之源     

通過(guò)正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合，突出水清的特點(diǎn)

12、作者怎樣表現(xiàn)小石潭水的特點(diǎn)？

（通過(guò)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合， 表現(xiàn)小石潭水清澈的特點(diǎn)。）

13、我們學(xué)過(guò)許多古詩(shī)文寫(xiě)水清，請(qǐng)你寫(xiě)出一處來(lái)并賞析。

“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”。通過(guò)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合，表現(xiàn)水清澈的特點(diǎn)

14、“似與游者相樂(lè)”一句中的“樂(lè)”寫(xiě)出了作者什么心情？

（寫(xiě)出了作者觀賞魚(yú)的（喜悅）心情。）

15、“凄神寒骨，悄愴幽邃”一句在文中起何作用？

（揭示全文主旨，畫(huà)龍點(diǎn)睛，它虛實(shí)相生，有景生情，抒發(fā)作者在寂寞處境中悲涼凄苦的情感。）

16、作者筆下的小石潭有哪些特點(diǎn)？

（全石以為底 水尤清冽 岸勢(shì)曲折（其岸勢(shì)犬牙差互） 四面竹樹(shù)環(huán)合 幽靜 深遠(yuǎn)幽邃）

17、作者通過(guò)寫(xiě)小石潭人跡罕至，凄清幽靜的環(huán)境，要想表現(xiàn)怎樣的思想？

（表現(xiàn)了作者被貶官后憤懣難平的孤凄悲涼之情）

18、結(jié)合背景和課文說(shuō)一說(shuō)作者的情感變換。

（革新失敗被貶到偏遠(yuǎn)的永州，他內(nèi)心充滿憤懣孤凄悲涼之情，想要通過(guò)山水之樂(lè)排遣內(nèi)心的抑郁憤懣之情，所以心樂(lè)之，看到魚(yú)兒與游者相樂(lè)，得到暫時(shí)的快樂(lè)，但一經(jīng)凄清的環(huán)境，孤凄悲涼的感情又流露出來(lái)。）

19、請(qǐng)用第4段中兩個(gè)四字短語(yǔ)，完成填空。

小石潭水流水淙淙，樹(shù)蔓青翠，魚(yú)兒在清澈的潭水中暢游。面對(duì)此美景遭貶而游歷于此的柳宗元卻感到（凄神寒骨，悄愴幽邃。）

20、課文寫(xiě)了哪些景物？各有何特點(diǎn)？

課文寫(xiě)了潭水、樹(shù)木、石頭、游魚(yú)和小潭源流五種景物

各自特點(diǎn)是：水清，樹(shù)密，石多，游魚(yú)活潑閑適、輕快靈敏，源流曲折悠長(zhǎng)。

21、課文是按照什么順序?qū)懙模孔プ×诵∈兜氖裁刺攸c(diǎn)？作者對(duì)小石潭的整體感受是什么？

游覽順序：發(fā)現(xiàn)小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中氣氛

特點(diǎn)：幽靜

整體感受：幽深冷寂、孤凄悲涼

22、第四段描寫(xiě)了小石潭怎樣的氣氛？反映了作者怎樣的心情？

第四段描寫(xiě)了小石潭幽深冷寂的景色和氣氛，表現(xiàn)了作者貶居生活孤凄悲涼的心境。這是作者被排擠、受迫害的身世遭遇的反映，我們可以從中體會(huì)到封建社會(huì)中不得志文人的痛苦心情。

23、找出文中描寫(xiě)心情的句子，作者先樂(lè)后憂，兩種感情似難相容，該如何理解？

描寫(xiě)心情的句子：“心樂(lè)之”“似與游者相樂(lè)”“ 凄神寒骨，悄愴幽邃”

理解：樂(lè)是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂(lè)畢竟是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)。

24、作者是怎樣活靈活現(xiàn)地描繪潭中游魚(yú)的？

⑴ 動(dòng)靜相應(yīng)。“佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。”既寫(xiě)出了環(huán)境的幽寂，又表現(xiàn)了魚(yú)兒的自由歡快。

⑵ 恰當(dāng)映襯?！疤吨恤~(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝；往來(lái)翕忽”等語(yǔ)映襯了水之澄澈，與“石潭”照應(yīng)。

⑶ 借景抒情?！八婆c游者相樂(lè)”以及之前對(duì)魚(yú)兒忽停忽去、怡然自得的描寫(xiě)，都反映了作者想在山水之中求得片刻歡樂(lè)，反映了作者改革受挫時(shí)的心境。

25、為什么作者先描寫(xiě)“水、石、樹(shù)蔓”，而后才描寫(xiě)'魚(yú)'呢？

作者是按由遠(yuǎn)到近的順序?qū)懙?，先看到水石?shù)蔓，才能再看到游魚(yú)。 

26、作者描寫(xiě)日光、魚(yú)影，真正的目的是什么？

襯托水的清。

27、文中提到“樂(lè)”字，這跟全文的情調(diào)協(xié)調(diào)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理解。

作者為了擺脫政治失意而寄情于山水，看到荒野中隱藏著這樣清幽美麗的景色，又看到魚(yú)兒的自由歡快，心情變得好起來(lái)，這里的“樂(lè)”與作者內(nèi)心的憤懣不平成了強(qiáng)烈反差，更有力地提示了痛苦的深度。

28、本文歷來(lái)被譽(yù)為精品，你認(rèn)為其原因是什么？

① 作者敢于選擇被遺棄于荒野的無(wú)名小潭作為表現(xiàn)對(duì)象，有過(guò)人的藝術(shù)膽量。

② 情景合一，形成了凄清的藝術(shù)境界，表現(xiàn)了高超的藝術(shù)技能。

③ 手法高妙。移步換形，以魚(yú)襯水，以景襯人，收到了很好的藝術(shù)

29、作者在描寫(xiě)小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的？運(yùn)用了什么修辭方法？

抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸勢(shì)的參差不齊來(lái)寫(xiě)的，運(yùn)用了比喻的修辭方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那樣曲折，這是靜止的；就溪水來(lái)說(shuō)，作者形容它像蛇行那樣曲折，這是流動(dòng)的。這里用了兩個(gè)比喻，一靜一動(dòng)來(lái)描寫(xiě)小溪，準(zhǔn)確地抓住了景物的特征。

30、《三峽》寫(xiě)水、《與朱元思書(shū)》寫(xiě)水、《小石潭記》中寫(xiě)水，有何不同？

（《三峽》寫(xiě)水從客觀上體現(xiàn)水的特點(diǎn)；《與朱元思書(shū)》中寫(xiě)水清、急，表現(xiàn)景美，表現(xiàn)作者想要寄情山水的想法；《小石潭記》中寫(xiě)水 以山水之美排遣抑郁的心情）

31、小石潭開(kāi)辟成了風(fēng)景區(qū)，請(qǐng)你介紹一下這處風(fēng)景

（小石潭位于小丘西南大約百二十步，這里石奇水清，游魚(yú)相戲，四周青樹(shù)環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游愉悅心情的好去處，唐代文學(xué)家柳宗元曾來(lái)過(guò)這里，寫(xiě)下了千古傳送的優(yōu)美散文《小石潭記》，小石潭由此聞名遐邇）

32、“伐竹取道”說(shuō)明什么？

答:一方面說(shuō)明作者的游興之盛，另一方面說(shuō)明小石潭環(huán)境寂靜，人跡罕至。

33、作者寫(xiě)小石潭的水“清”筆法達(dá)到了超妙的藝術(shù)境界。請(qǐng)結(jié)合原文內(nèi)容分析作者是如何寫(xiě)水“清”的特點(diǎn)的？你還能聯(lián)想到哪些與此有關(guān)的古詩(shī)文？

答：以水底的形貌清晰可見(jiàn)來(lái)寫(xiě)水的清澈；借游魚(yú)寫(xiě)水清，“皆若空游無(wú)所依”，“日光下澈”時(shí)，魚(yú)“影布石上”，都很好地突出了水清的特點(diǎn)。

吳均的《與朱元思書(shū)》中：“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底，油魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”。

34、二段寫(xiě)潭中的游魚(yú)生活靈動(dòng)，情趣盎然，這樣寫(xiě)的目的是什么？

答：既表現(xiàn)河水的清澈，更傳達(dá)出作者愉悅的心情。

35、作者游覽西山，在西山之巔觀賞自然景物時(shí)曾有“心凝形釋與萬(wàn)化冥合”的體驗(yàn)，“至無(wú)所見(jiàn)而猶不欲歸”，你認(rèn)為作者在游小石潭時(shí)是否有物我兩忘的體驗(yàn)？為什么他在這里匆匆記之而去？

答：欣賞潭中游魚(yú)時(shí)有過(guò)。想到自己寂寞的處境，渺茫的前途，忍受不了眼前這份空寂，故匆匆記之而去。

36、文中寫(xiě)游魚(yú)，用“皆若空游無(wú)所依”一句有何作用？又說(shuō)魚(yú)“似與游者相樂(lè)”，表達(dá)了作者一種怎樣的情懷？

答:襯托水的清澈。表達(dá)了作者娛情山水，樂(lè)而忘憂的情懷。

37、本文寫(xiě)作特色之一是情景交融，結(jié)合課文分析作者觀魚(yú)時(shí)心情與游覽到最后心情有何不同？

答：觀魚(yú)時(shí)寫(xiě)魚(yú)“似與游者相樂(lè)”也折射作者產(chǎn)生與魚(yú)同樂(lè)，融與自然的愉悅情感，觀魚(yú)者坐潭上，有“凄神寒骨，悄愴幽邃”之感，也表達(dá)作者被貶后抑郁憂傷的心情。

38、用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言概括小石潭的獨(dú)特之處并分析作者為它作記的原因。

答:小石潭景色美麗而凄清，這與作者被貶后郁悶而又故作解脫的閑情意趣和諧一致,這正是作者為小石潭作記的原因。

39、文章寫(xiě)潭中游魚(yú)的筆法極妙，你認(rèn)為妙在何處？與《記承天寺夜游》中寫(xiě)月的筆法有類(lèi)似之處嗎？

（1）沒(méi)有一筆涉及水，只說(shuō)魚(yú)“空游無(wú)所依”，就使水的澄澈透明，魚(yú)的生動(dòng)傳神，各盡其妙的顯現(xiàn)出來(lái)，意境深，令人拍案叫絕。

（2）有類(lèi)似之處：寫(xiě)月不著月字，也生動(dòng)傳神地寫(xiě)出樂(lè)月光的澄澈透明。

40、小石潭記的比喻句是哪句，表達(dá)效果是什么?

"如鳴佩環(huán)" "斗折蛇行" "其岸勢(shì)犬牙差(cī)互" 是比喻句。表達(dá)效果：（1）用比喻的修辭手法，借寫(xiě)人身上佩戴的玉佩玉環(huán)的聲音來(lái)形容，寫(xiě)出小石潭溪水的清澈和悅耳，引人注意，表明作者來(lái)到小石潭的欣喜。（2）用比喻的修辭手法，寫(xiě)出了小石潭溪身和溪水的特點(diǎn)，襯托表現(xiàn)出作者對(duì)這里美景的陶醉。（3）用比喻的修辭手法，寫(xiě)出小石潭石頭的特點(diǎn)，體現(xiàn)小石潭景物的與眾不同。