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日常生活中,你是否總是驚嘆身邊那些提問題能力很強，做決策時總是與眾不同的人呢？而感慨自己怎么就沒想到呢，怎么才能提出針對性的問題呢？要是自己也能學(xué)到像他們一樣，有如此思考問題的能力該多好！
其實，我也跟大家一樣，欽佩高人的同時，也很想學(xué)習(xí)練就這種能力。近期上了飛霞的私享課，才知道原來這是一個人的思維方式、方法的差異，而導(dǎo)致思考能力的不同。下面，結(jié)合我近期的學(xué)習(xí)感悟，給大家介紹一下如何培養(yǎng)深度思考能力的方法。我們先明確思考能力的概念，思考能力就是一個人對所遇到的人或事作出分析或評判的能力。不同的人因受教育、社會經(jīng)歷不同，所以看問題的角度不同，思考方式不同，而作出的評價也不同。因為不同的人具備不同的認(rèn)知，而具有不同的思考能力，那怎樣來培養(yǎng)深度思考能力呢？首先，當(dāng)我們遇到一些事情或問題時，要帶批判性思維去認(rèn)真觀察、思考，通過問題表象，去尋找問題產(chǎn)生的根源，任何一個問題的產(chǎn)生都有其原因的，找出產(chǎn)生原因后，再去分析找到問題的最關(guān)鍵原因，并定制如何解決方法。比如說，一個明星代言某個保健產(chǎn)品廣告。因明星是自己喜歡的，而相信喜歡明星的一切，不加思考就作出產(chǎn)品評價：因為是某明星代言的，可放心去購買服用。還是帶著批判性思維去審視這個保健品，而提出一系列問題：“我能否相信呢？這真有保健作用嗎？我要怎樣才能確認(rèn)產(chǎn)品可信？”再去了解該產(chǎn)品的廠家、資歷背景，用戶使用反饋等等，作出該明星做的保健產(chǎn)品確有保健作用的評判。兩種思考問題的方法不同，對產(chǎn)品評評判的結(jié)果也完全不同。所以，我們要用淘金式思維，批判性去思考問題，學(xué)會遇問題，找原因，再想解決問題方法的思考過程。其實，學(xué)會了懂得分析、解決一個具體問題的方法，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們遇到的問題總是很多很多，要學(xué)會思考，如何把零散的諸多具體問題歸類，使用乘法合并同類項，從多個具體問題表象里找到產(chǎn)生問題本質(zhì)的根源，并上升到解決同類型問題普遍的方法。如我們從前面所述的明星代言某廣告，學(xué)會如何去提問、質(zhì)疑廣告的可靠性的方法，那么在閱讀或口語交流時，對某些廣告，可采用同樣的方法去思考解決。而且還要不斷去體驗各類問題，再由解決一個具體問題的方法延伸到解決批量問題，學(xué)會規(guī)納總結(jié)、分類的思考問題方法。同時，要培養(yǎng)深度思考力，我們的思維方法還不能只停留在具體答案上，而是要從具體答案的基礎(chǔ)上提煉更普遍的方法，學(xué)會跨界突破專業(yè)邊界思考問題的方法。在鄭老師分享課里講到，把優(yōu)秀演員的心法運用到工作、生活中，去處理扮演好社會中的多種角色。既能滿足自己的欲望原型，又能有方法，有創(chuàng)新去做好各類角色。自己雖不是演員，但可運用優(yōu)秀演員的心法，來培養(yǎng)自己學(xué)會知識遷移的能力，讓思維更靈活，能多角度、多層次去思考問題，把問題處理得更完美。而且，培養(yǎng)自己深度思考問題的能力，還要學(xué)習(xí)一些有關(guān)思維培養(yǎng)的理論，從書本里學(xué)習(xí)成功人士直接經(jīng)驗，跟名師學(xué)，不斷地豐富、拓寬自己的理論知識，更好地指導(dǎo)實踐，在實踐中又不斷夯實自己的思維方法。如前段時間我到學(xué)校聽一節(jié)《在word中公式和函數(shù)的使用》的課。當(dāng)授課老師把Excel公式引用到Word中的公式時，我想為什么要引用Exce里公式呢？把問題搞復(fù)雜了，而提出不可以直接在word中引用嗎？證明可以。在 sum(right)，括號中的right只能對右邊單元格的值進(jìn)行求和，我想：“這太受限了，不可以用某一個或幾個指定的單元格嗎？”馬上實踐操作，可行。同樣，括號的right參數(shù)可以，那其他left， above，below同樣也可用具體單元格引用，同時，搞清楚sum( )的單元格引用后，其他函數(shù)的引用也是一樣的。在評課時，我提出以上問題，授課老師和其他聽課老師都說沒試過，書本只有right，left， above，below四個引用，沒有具體單元格引用闡述，而考試時也只考四個引用，不考具體某單元格引用。這是因為思維定視，只留停在課本答案上。反思我自己，為什么能這樣不斷地提出問題呢？把知識講得更深入、更靈活，學(xué)生學(xué)得更輕松。是因為運用了近期閱讀學(xué)習(xí)《學(xué)會提問》的知識，要用淘金式思維去看問題時，能批判性去思考問題。學(xué)習(xí)了《學(xué)會思考》書中所說的：我們要有超越答案去尋找底層的思維的原因吧。理論和實踐相結(jié)合，讓自己的思考能力更強。真是讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如名家指路。總的說來，思考能力的培養(yǎng)和提高，不但要用批判性思維去思考，理論和實踐相結(jié)合，學(xué)會認(rèn)真觀察，適時提問，而且學(xué)會從具體到普遍，學(xué)會跨學(xué)科思維去培養(yǎng)自己深度思考問題的能力。
閱讀完以上文字，不知大家有沒點滴收獲呢？其實，要想讓自己變成思考能力強，提問、決策能力強的人，不是一蹴而就的，而要在日常生活、工作學(xué)習(xí)中不斷去學(xué)習(xí)和實踐，就會逐步提高的。
只要大家用對方法去行動，堅持爭取每天進(jìn)步0.01，365天后將實現(xiàn)37.8的大進(jìn)步哦，希望你早日遇見那個提問、決策能力強、與眾不同的自己，加油哦！
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