長沙晚報(bào)掌上長沙11月22日訊（全媒體記者 岳霞 通訊員 張明明）今日，中國工程院正式公布了2019年院士增選結(jié)果，本次增選了75位院士和29位外籍院士，湖南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院劉少軍教授當(dāng)選為中國工程院院士。

劉少軍院士

　　人物簡介
　　劉少軍，男，1962年7月出生，湖南武岡人，中共黨員，博士，二級教授，博士生導(dǎo)師，省部共建淡水魚類發(fā)育生物學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任；國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀科技工作者、國家大宗淡水魚產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系-育種技術(shù)與方法崗位科學(xué)家、湖南省科技領(lǐng)軍人才。

　　科研成果
　　他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)長期從事魚類遺傳育種研究；在魚類遠(yuǎn)緣雜交研究領(lǐng)域的理論-技術(shù)-產(chǎn)品方面做出了系統(tǒng)的創(chuàng)新成績，在該研究領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻克了種間生殖隔離難關(guān)，探索出魚類遠(yuǎn)緣雜交的主要遺傳和繁殖規(guī)律；建立了一步法和多步法魚類雜交關(guān)鍵育種技術(shù)；創(chuàng)建了一批源于遠(yuǎn)緣雜交的四倍體和二倍體魚可育品系和優(yōu)良魚類；首次證明鯉-鯽-金魚雜交演化途徑；領(lǐng)銜研制的四個(gè)優(yōu)良魚類新品種獲國家級水產(chǎn)新品種證書；產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益；以第一完成人獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)（2項(xiàng)）、湖南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、湖南省技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)、全國創(chuàng)新爭先獎(jiǎng)狀、湖南光召科技獎(jiǎng)、大北農(nóng)科技獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)；獲國家發(fā)明專利25項(xiàng)；撰寫了《魚類遠(yuǎn)緣雜交》專著；以第一或通訊作者在Genome Research、PNAS等期刊發(fā)表SCI論文120余篇；主持培養(yǎng)畢業(yè)了25名博士和73名碩士；為我國水產(chǎn)事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)。

　　人物故事
　　父子兩代都是院士，都立志魚類研究。劉少軍父親，正是2015年逝世享有“魚院士”美譽(yù)的湖南師范大學(xué)教授劉筠。

　　作為我國著名的魚類繁殖和育種專家、中國水產(chǎn)學(xué)會(huì)副理事長，劉筠被業(yè)界稱為“魚圣”“魚院士”，被媒體評價(jià)為“一生研究只為讓中國人盤子里多條魚”。而劉少軍延續(xù)父親未竟的事業(yè)，在他看來，是傳承，也是使命?！　?br>　　劉筠院士在理論上建立了系統(tǒng)的中國主要養(yǎng)殖魚類（四大家魚為主體）、中華鱉（甲魚）和食用蛙類的繁殖生理學(xué)，實(shí)踐上研制了養(yǎng)殖魚類和水生經(jīng)濟(jì)動(dòng)物人工繁殖和育種的技術(shù)體系；率先應(yīng)用細(xì)胞工程和有性雜交相結(jié)合的綜合技術(shù)，在國內(nèi)外建立了第一個(gè)遺傳性狀穩(wěn)定且能自然繁殖的四倍體魚類種群，成功地培育出優(yōu)質(zhì)的三倍體鯽魚和三倍體鯉魚。1995年，劉筠與袁隆平一道被評為首批中國工程院院士。劉少軍哥哥姐姐的名字，都與魚有關(guān)，可見父親劉筠對魚的感情之深?！　?br>　　如果說父輩的研究是讓中國人盤子里多條魚，劉少軍的研究，則是全力以赴讓中國人“吃好魚，吃放心魚”。他的團(tuán)隊(duì)通過雌核發(fā)育等方法，進(jìn)一步研制出了改良四倍體鯽鯉品系，提高了該四倍體魚的生長速度、繁殖力和群體數(shù)量，將改良四倍體鯽鯉品系與改良二倍體紅鯽等二倍體魚雜交，研制出了湘云鯽2號等改良三倍體魚，它們不僅保留了湘云鯽不育、生長快、抗逆性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)，而且在肉質(zhì)、體型等方面更具有特色?！　?br>　　劉少軍主持研制的湘云鯽2號、雜交翹嘴魴、鳊鲴雜交魚、合方鯽等4個(gè)優(yōu)良品種獲得國家水產(chǎn)新品種證書。湘云鯽2號等改良三倍體魚在全國28個(gè)省市推廣養(yǎng)殖，產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益?！　?br>　　“對魚比對我自己的孩子更細(xì)心，陪伴魚比陪伴我的親人時(shí)間更多。”“我不僅僅是一個(gè)科研漁夫，更重要的使命是教書育人，這才是我的老本行。”——這是劉少軍的研究和教學(xué)的生動(dòng)寫照。　　
　　1989年碩士畢業(yè)后，劉少軍一直在湖南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院從事教學(xué)科研工作，是在湖南師范大學(xué)成長起來的杰出專家和優(yōu)秀教師。埋頭研究三十年，也傾心育人三十年。近30年來一直堅(jiān)持在教學(xué)一線，承擔(dān)了多項(xiàng)專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)，主持培養(yǎng)了24名博士生、53名碩士生、3名博士后，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀本科生；積極為研究生提供出國學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，先后送多名研究生到美國、法國等國家學(xué)習(xí)深造。