童話大王鄭淵潔說過：孩子的成長(zhǎng)，成也母親，敗也母親。

因?yàn)楹⒆釉谟仔r(shí)期，對(duì)母親有著本能的依賴，所以，母親的性格、語言和行為會(huì)影響著孩子的一生。

孩子“腹有詩書氣自華”，背后往往有一個(gè)愛讀書的母親；孩子謙恭溫順，背后通常有一個(gè)通情達(dá)理的母親；孩子善良勇敢，背后就有一個(gè)樂觀向上的母親。這些孩子長(zhǎng)大后不一定會(huì)很優(yōu)秀，但會(huì)有一個(gè)幸福的人生。

而有些孩子性格孤僻、做事拖沓，媽媽們責(zé)備孩子陋習(xí)太多，卻沒有反省自己，其實(shí)，孩子是父母的鏡子，問題的根源很可能就在媽媽身上。

以下三種性格的媽媽，需要格外注意了：

01

容易急躁、總是催促孩子

如果做個(gè)排行榜，投票選出最讓家長(zhǎng)苦惱的教育問題，我猜，“孩子太磨蹭”估計(jì)能進(jìn)入前十名吧。

磨蹭，貌似一大頑癥，從四五歲到青春期，橫掃各個(gè)年齡段，很多家長(zhǎng)為此頭疼不已，無計(jì)可施。

“磨蹭—催促”模式曾經(jīng)在橙橙家天天上演：早上催起床，放學(xué)催寫作業(yè)，晚上催睡覺，一天三場(chǎng)，天天循環(huán)播放。

就拿早上起床這件事來說。每天早晨，把橙橙叫醒，橙橙媽就趕緊準(zhǔn)備早飯。往往等橙橙媽忙了好一會(huì)兒，進(jìn)屋一看，衣服才穿了一半，人家還坐在床上發(fā)呆，正神游四方。

“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”第一遍催，還能做到和風(fēng)細(xì)雨。

橙橙好容易下了床，一轉(zhuǎn)身看見貓，又去逗貓。

“趕緊刷牙洗臉！你看看幾點(diǎn)了？還有工夫逗貓玩！”已經(jīng)不能好好說話了。

總算洗漱完畢，早飯也端上桌了。每天早上吃飯是個(gè)大工程，得磨磨蹭蹭吃半天。眼看著快到上學(xué)時(shí)間了，小孩兒才吃了一半，又是催催催。

從起床到出門，小孩兒總共只需要做幾件事，一只手就能數(shù)得過來，卻需要橙橙媽不停地提醒、下指令：

疊被子了嗎？沒有。——催。

裝書包了嗎？沒有。——催。

鏟貓砂了嗎？沒有。——催。

……

每催一次，橙橙媽的火氣就往上躥一分，到最后，往往以吼來為這部“催催催”交響曲壓軸。這一早晨下來，弄得大人煩躁惱火，小孩兒心情沮喪。

然而第二天，歷史又一次重演……

橙橙媽真正意識(shí)到催促不能解決問題，是在一天晚上，她照例催橙橙去睡覺。催到第二遍，橙橙還在沙發(fā)上玩，嘴上答應(yīng)著，身體并不動(dòng)。

這時(shí)，一個(gè)念頭突然跑了出來：幾點(diǎn)該睡覺，說過這么多次，這么大的孩子，他其實(shí)是知道的。我再這么催下去，最后的結(jié)果就是，橙橙只會(huì)以我催促的次數(shù)和發(fā)火的程度來判斷該不該去睡覺，而不是他自己真正意識(shí)到該去睡覺了。

簡(jiǎn)言之，他自己沒有生成一個(gè)什么時(shí)候做什么事的內(nèi)在節(jié)奏，只會(huì)依賴其他人的行為作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。

橙橙媽日復(fù)一日、從早到晚不停的催促，最終會(huì)讓他失去對(duì)自己的掌控能力。

其實(shí)，孩子之所以磨磨蹭蹭，有一大半的“功勞”在家長(zhǎng)身上，每個(gè)磨蹭的孩子背后，都有一個(gè)不停催促嘮叨的家長(zhǎng)。孩子一磨蹭，家長(zhǎng)第一反應(yīng)就是催催催，越催促，越磨蹭，最終成為一個(gè)惡性循環(huán)。

等他長(zhǎng)大了，開始獨(dú)立生活，沒有了父母的催促和控制，自控力又沒發(fā)展起來，很容易放縱自己，看看那些在宿舍里逃課通宵玩游戲的大學(xué)生，看看那么多為拖延癥而苦惱的成年人，就知道自控力有多重要了。

想讓孩子不再磨蹭，就要先從改變自己入手：

• 耐心陪伴孩子

孩子只有在自己最舒服的節(jié)奏下，才能不斷練習(xí)、慢慢成長(zhǎng)。養(yǎng)孩子，本來就是個(gè)細(xì)活兒，你越急，問題越多。一定要耐著性子。

• 培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念

和孩子一起制定一份科學(xué)合理的作息時(shí)間表。這樣，他就可以知道，每天媽媽起床后他也應(yīng)該起床了，吃過午飯后就應(yīng)該午睡……這樣就會(huì)加強(qiáng)孩子的時(shí)間觀念。

02

愛“宅”在家里，沉迷電視、網(wǎng)絡(luò)

一天晚飯后，悠悠媽做完家務(wù)也準(zhǔn)備帶悠悠下樓，和小朋友們一起活動(dòng)活動(dòng)?？墒钦诳础缎艹鰶]》的悠悠，怎么也不愿意把小眼睛從電視上挪開，任憑媽媽怎么說，他就是賴在沙發(fā)上不動(dòng)。媽媽氣得關(guān)上電視，悠悠就開始大哭大鬧，在沙發(fā)上又滾又咬。最終束手無策的媽媽只好打開電視機(jī)，悠悠迅速恢復(fù)了正常，又津津有味地看起電視來。

許多父母碰到像悠悠這樣的孩子都很無奈：

害怕孩子窩在家里看電視久了，小小年紀(jì)就成了“四只眼”；

擔(dān)心孩子整天賴在沙發(fā)或凳子上，缺少鍛煉和運(yùn)動(dòng)量，成了肥胖的代言人；

憂心足不出戶使孩子欠缺必要的人際交往，語言表達(dá)能力得不到充分鍛煉，變成一個(gè)“悶葫蘆”。

……

那孩子為什么喜歡“宅”呢？可以參考以下三點(diǎn)：

• “爸爸媽媽都不理我”

許多父母平時(shí)總是很忙，沒時(shí)間照顧孩子，每天早晨急急忙忙把孩子送到幼兒園，晚上把孩子接回家就開始忙做飯、收拾家務(wù)、上網(wǎng)查資料，等等。

孩子想跟爸爸媽媽說會(huì)兒話，聊聊在幼兒園的事情，爸爸媽媽也總是用電視敷衍道：“我正忙著呢，你看動(dòng)畫片去吧?！痹俨蝗痪驼f：“那邊有零食，你邊吃邊玩會(huì)兒游戲吧?！奔议L(zhǎng)總是沒空和孩子聊聊天，時(shí)間一久，孩子每天回到家，就會(huì)慣性地看起了電視，玩起了游戲。

即使家長(zhǎng)有時(shí)候來了興致想問問孩子幼兒園的情況，孩子也會(huì)有一句沒一句地搭著話，若是家長(zhǎng)急了發(fā)脾氣，孩子要不一句不吭，要不就以大哭大鬧來進(jìn)行反抗。

• “我跟他們學(xué)的”

不少家長(zhǎng)自己就很“宅”，不是窩在沙發(fā)里看連續(xù)劇，就是粘在電腦旁打網(wǎng)游。周末也不參加戶外活動(dòng)，朋友一吆喝立馬撲到牌桌前玩麻將、撲克。撇在一旁無人管的孩子年齡小，又不能自己外出找小朋友，只有像爸爸媽媽那樣成天窩在家里看電視、打游戲，翻翻小人書。

日子長(zhǎng)了，孩子形成了孤僻、內(nèi)向的性格，既不愿意外出，也不愿意與人溝通，成了孤獨(dú)的“宅寶”。

• “我就喜歡呆在家里”

有些孩子天生內(nèi)向，不喜歡熱鬧的地方，不喜歡與人交往，喜歡把自己封閉在一個(gè)狹小的世界里，看看自己喜愛的故事書或者畫畫表達(dá)自己情感的畫，別的小朋友很難打開他的心扉。

很多爸爸媽媽看著孩子在家如此乖巧、聽話，就不輕易打擾孩子的這種寧靜。時(shí)間長(zhǎng)了，除了幼兒園，孩子就只想呆在家里，沉浸在自己的世界中。這樣的孩子有很好的專注力，但與人交往的能力會(huì)得不到培養(yǎng)和鍛煉。

建議：

• 父母做好榜樣作用

孩子就是父母的一面鏡子，如果父母經(jīng)常宅在家里，不喜歡外出，那么孩子多半也是這樣的。所以父母應(yīng)該多出去走走，擴(kuò)大社交面，讓孩子也成為性格開朗的好孩子，也可以帶著孩子一起出門，讓孩子感受外面的精彩世界。

• 培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)興趣

生命在于運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)該多帶著孩子運(yùn)動(dòng)，看看孩子喜歡打乒乓球還是羽毛球、籃球等等，喜歡上了運(yùn)動(dòng)，孩子就不會(huì)在家里呆著了。

• 把孩子請(qǐng)出家門

愛看電視動(dòng)畫片的，可以領(lǐng)孩子和他的同齡的孩子一起到電影院去看。對(duì)于沉溺電腦游戲的孩子，那么您不妨帶孩子去參加一些親子活動(dòng)，如手工DIY、真人CS等等。

03

強(qiáng)勢(shì)，要控制孩子的一切

我有一個(gè)朋友曾和我哭訴：“為什么我換個(gè)發(fā)型都要經(jīng)過他們同意！”

回想這個(gè)朋友之前的經(jīng)歷，讓我看到那控制的愛背后是對(duì)孩子滿滿的傷害。

朋友小時(shí)候母親對(duì)于她的任何事情都要掌控，大到考什么學(xué)校，小到買什么本子無一例外。大學(xué)時(shí)，朋友交了個(gè)男朋友，母親以影響學(xué)業(yè)為由，以死相逼其分手。

工作后又給她介紹她不對(duì)口的工作，不喜歡的相親對(duì)象。而這一切僅僅只是母親認(rèn)為最好的安排。

這個(gè)朋友性情變得越來越孤僻，最終有一天拋下母親，了無音訊。

其實(shí)，很多媽媽在孩子成長(zhǎng)的過程中，都傾向于把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加在孩子身上。認(rèn)為，孩子是自我實(shí)現(xiàn)的途徑，是自己夢(mèng)想的延續(xù)。

心理學(xué)上講，男孩的成長(zhǎng)需要一個(gè)男性的高大形象。

如果，母親過于強(qiáng)勢(shì)，父親無法干預(yù)母親，顯得懦弱，男孩就會(huì)認(rèn)為男性就像父親一樣，女性就像母親一樣。

久而久之，孩子不能從父親身上學(xué)到尊敬、權(quán)威，感受不到男性的陽剛之氣，在性格方面也會(huì)變得懦弱、膽小、自卑等。

如果一個(gè)女孩從小耳濡目染，認(rèn)同強(qiáng)悍的媽媽，那么也會(huì)容易養(yǎng)成霸道的性格。

那么對(duì)于現(xiàn)在既是女兒又是媽媽的你，面對(duì)自己糟糕的母女關(guān)系，該做些什么呢？

建議：

• 減緩語氣，學(xué)會(huì)慢慢地、心平氣和地將自己的建議告訴孩子，并接受孩子的反駁和合理拒絕。

• 放下對(duì)孩子的擔(dān)心，讓孩子去獨(dú)立完成一件事，從小事做起，放手讓孩子親身經(jīng)歷，是培養(yǎng)孩子能力的最佳機(jī)會(huì)。

• 放下固執(zhí)，聽聽爸爸的教育理念。也許在孩子幼小的時(shí)候，爸爸們?nèi)狈ξ桂B(yǎng)孩子的經(jīng)驗(yàn)，但當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大，爸爸們也會(huì)有他們的教育方法。先別拒絕，聽聽看。

• 學(xué)會(huì)“示弱”，勇敢地對(duì)孩子說，哪些事是你不會(huì)的，期望孩子能在這些方面給予你指導(dǎo)和幫助。這是一個(gè)很溫馨的過程，你做回一次小孩，體會(huì)到了被孩子照顧的親密感，也能讓孩子體會(huì)到照顧父母的感受。

陪伴孩子成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”。

如果，孩子現(xiàn)在渾身“臭毛病”，媽媽們?cè)摲词×?，改變孩子從改變自己開始。

-END-

本文部分圖片來自于網(wǎng)絡(luò)

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