 《爸爸軍團(tuán)》講的是一個(gè)爸爸在他43歲的時(shí)候查出了骨肉瘤以后，擔(dān)心自己將不能出現(xiàn)在3歲雙胞胎女兒的生活里了，于是找了人生中不同時(shí)期的6個(gè)朋友來(lái)委托他們當(dāng)女兒們的父親的故事。這六個(gè)爸爸身上都有自己的特質(zhì)：探索、堅(jiān)持自我、自信、忠誠(chéng)、挑戰(zhàn)、享受和發(fā)現(xiàn)世界的美。 我們終究面臨生死離別，那么，我們有沒(méi)有這樣的朋友可依托？如果沒(méi)有，那么我們可以給孩子留下些什么？希望他怎樣的生活？ 整個(gè)故事沒(méi)有提及一點(diǎn)關(guān)于賺錢的事情，相對(duì)于金錢來(lái)說(shuō)，這些好品質(zhì)無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富。這位父親的做法讓我想起一句話，授人以魚不如授人以漁，錢就好比是“魚”，這些好品質(zhì)就是“漁”。魚會(huì)吃完，但是擁有捕魚的本領(lǐng)會(huì)一直有魚吃。 這個(gè)故事很感人，為人父母才能懂得，父母為子，必為之計(jì)深遠(yuǎn)。 最喜歡書中的一句話，擁抱怪獸?？哲娫谟?xùn)練飛行員時(shí)，會(huì)告訴他們，如果遇到危險(xiǎn)，千萬(wàn)不要逃避自己的恐懼，而是要擁抱他。用你的胳膊緊緊的摟著你的恐懼，然后把它摔倒在地，讓他臣服于你，讓他為你的目標(biāo)服務(wù)。 當(dāng)恐懼來(lái)臨的時(shí)候，我們都是非常害怕的，似乎也毫無(wú)辦法。但是挺起身來(lái)，擁抱恐懼，把他摔倒在地，這話簡(jiǎn)直棒極了。這就是告訴我們要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝困難啊。 也喜歡大衛(wèi)說(shuō)的那句話，忽略眼前那面墻。 我就是那樣畏首畏尾的人，什么事情都是思前想后，這也怕，那也怕，最終什么事情也沒(méi)有做，多少年以后，還是老樣子，但真相是，害怕歸害怕，我們可以制定一個(gè)目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，每天都可以做哪些事更接近它，只是想想不行動(dòng)是沒(méi)有用的。 不得不承認(rèn)，朋友是人生非常重要的組成部分。 很幸運(yùn)自己也有幾個(gè)很要好的朋友，在自己最困難的時(shí)候，他們沒(méi)有仔細(xì)追問(wèn)，直接就幫忙了。當(dāng)然了，我們也要多提升自己，以便于自己有能力幫助朋友，這才是最好的友誼。  書中還有一句話是這位父親寫給他的女兒們的：只要你喜歡讀書，你會(huì)解決所有問(wèn)題。 是的，我很相信這句話，也許是我之前太白癡了，當(dāng)我再次打開(kāi)書本時(shí)，發(fā)現(xiàn)書本中很多東西都很受用，在育兒過(guò)程中，它們完全就是育兒指南，解答了我很多的疑惑。 讀《兒童敏感期》，讓我明白從養(yǎng)育者的角度轉(zhuǎn)變到觀察者的角度去看待一個(gè)生命是多么重要；讀《正面管教》，讓我知道用共情和孩子溝通是多么的美妙；讀《父母的語(yǔ)言》，讓我意識(shí)到了給孩子一個(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境的重要性，讀圖畫書，仿佛自己也回到了童年的美好時(shí)光，等等。 也記得我第一次給他講《刻意練習(xí)》和《終身成長(zhǎng)》的時(shí)候，那時(shí)他兩歲，書上告訴我們，原來(lái)這世上沒(méi)有天才，今日所有成就都可以通過(guò)刻意練習(xí)來(lái)達(dá)成，倘若一個(gè)人擁有成長(zhǎng)型思維模式更是難能可貴。我知道這一點(diǎn)的時(shí)候是三十二歲，傳遞給他的時(shí)候他才兩歲，這是多么美好。 也因此明白，教育孩子不是等到三歲就把他送到學(xué)校，把教育的責(zé)任丟給學(xué)校，，為人父母，也需要時(shí)刻學(xué)習(xí)，做最好的自己，才是給孩子最好的教育。 有句話說(shuō)，人一生中有三次讀書的機(jī)會(huì)，一是孩童時(shí)；二是為人父母時(shí)；三是年老的時(shí)候。很慶幸，我在做了媽媽的時(shí)候重拾了書本。  自己經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)的幾句話：1事情都是有辦法解決的。2自己想辦法。3一起試試吧。 只恨自己知識(shí)有限甚至是無(wú)知，怕把孩子教錯(cuò)了，也不知道該怎么教，所以，我看到的我知道的能聯(lián)想到的一切我都會(huì)盡可能多的告訴他，也沒(méi)有當(dāng)他是個(gè)孩子，我一直當(dāng)他是一個(gè)需要裝系統(tǒng)的成年人。 兩歲的時(shí)候特別喜歡扔?xùn)|西，尤其是喜歡把球扔到河里，因?yàn)檫@是一條人工河，有的時(shí)候河水很淺，河水深的時(shí)候這個(gè)球我肯定是不會(huì)去撿的，沒(méi)有風(fēng)，球球到河里就不會(huì)隨風(fēng)移動(dòng)。 我沒(méi)有生氣，我讓他站在河堤上，自己慢慢下去撈，盡管這樣很危險(xiǎn)， 我還是會(huì)撿起來(lái)，并且不厭其煩的告訴他，這個(gè)事情有點(diǎn)危險(xiǎn)，媽媽去撿只是想告訴你事情都是有辦法解決的，但若真是太危險(xiǎn)了，那就不能去了，不管什么，安全要放在第一位。 在家里的時(shí)候，總是喜歡把球扔到床底下最里面，然后等他來(lái)找我尋求幫忙的時(shí)候，我就說(shuō)自己想辦法怎樣才能得到他，然后他自己就直接拿網(wǎng)兜來(lái)，有時(shí)候自己能撈出來(lái)，他很開(kāi)心，也有撈不出來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)說(shuō)那我們一起試試吧，然后我抓著他的手，一起趴在地板上，把球撈出來(lái)。 如果孩子碰到困難了，他會(huì)主動(dòng)想辦法，不管是自己動(dòng)手還是求助他人，而不是站在那里抱怨或者退縮，這就很好。 若問(wèn)我想給孩子留下些什么，我想我會(huì)盡可能的多給他留一些錢，比錢更重要的，是我們的言行舉止和思想。 |
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