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面對(duì)校園霸凌,我們?cè)撛趺醋??看完,告訴孩子

 阿布的書柜 2019-10-29

10月25日,周冬雨、易烊千璽主演的電影《少年的你》全國(guó)上映。這不僅是一部校園題材電影,更是一部現(xiàn)實(shí)主義影片。電影講述了少有人關(guān)注的“校園霸凌”事件,角落里的暴力,是不少人的童年噩夢(mèng),甚至是一生無法擺脫的陰影。

周冬雨飾演的優(yōu)等生陳念與易烊千璽飾演的小混混小北,不經(jīng)意間相遇,命運(yùn)從此相連。復(fù)讀學(xué)校的高三學(xué)生胡小蝶(張藝凡 飾)時(shí)常遭受同學(xué)魏萊(周也 飾)等三名女生的毆打、捉弄、侮辱……沒有人站出來幫她。胡小蝶曾問陳念(周冬雨 飾)“為什么你們都不站出來”,之后便從教室外的陽臺(tái)跳了下去。

胡小蝶跳樓身亡,陳念將自己的校服外套,蓋在了她身上,正是這一舉動(dòng)讓她成為校園霸凌的下一個(gè)目標(biāo)。同樣的毆打與侮辱在陳念身上重現(xiàn):無緣無故的挨打、被推下樓梯、被扒光衣服拍裸照、被惡作劇……

“你往前走,我一定在你身后”。在一切似乎都黑暗無光時(shí),小北(易烊千璽 飾)出現(xiàn)在陳念的生命里,成為她堅(jiān)持下去的希望和依靠。即使生活在陰溝里,也要記得仰望星空,陳念向警方揭發(fā)了魏萊等人對(duì)胡小蝶和自己的所作所為。那么,作為校園霸凌的施害者,魏萊等施暴學(xué)生是否需要為胡小蝶的死承擔(dān)法律責(zé)任?

我們邀請(qǐng)到到北京市京師律師事務(wù)所許浩律師一起為大家講解電影里的法律問題。

魏萊等施暴學(xué)生是否需要為胡小蝶的死承擔(dān)法律責(zé)任?

魏萊等人的行為涉嫌構(gòu)成侮辱罪,是否承擔(dān)法律責(zé)任需要根據(jù)他們的實(shí)際年齡判斷。侮辱罪,是指使用暴力或者其他方法,公然貶損他人人格,破壞他人名譽(yù),情節(jié)嚴(yán)重的行為。

行為人公然侮辱他人的行為,必須達(dá)到“情節(jié)嚴(yán)重”的程度,才構(gòu)成犯罪。胡小蝶在學(xué)校長(zhǎng)期受到魏萊等人的欺負(fù)侮辱,最終選擇跳樓自殺,屬于情節(jié)嚴(yán)重的情形,同時(shí),根據(jù)《刑法》規(guī)定,已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,如果魏萊等人年滿16周歲,就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。構(gòu)成侮辱罪的,處3年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。如果魏萊等人不滿十八周歲,即使構(gòu)成犯罪也應(yīng)從輕或者減輕處罰。

如果魏萊等人屬于不滿十六周歲不予刑事處罰的情形,也應(yīng)責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。

因欺凌同學(xué),復(fù)讀的魏萊差點(diǎn)失去高考的機(jī)會(huì)。她找到陳念,想讓她不再追究。兩人交談時(shí),在魏萊的言語刺激下,陳念失手將魏萊推下了階梯,魏萊如何也沒想到,自己的生命會(huì)戛然而止。長(zhǎng)期遭受魏萊欺凌的陳念,失手殺死魏萊的行為,在法律上該如何定義?

陳念失手殺死魏萊的行為,在法律上該如何定義?

陳念的行為涉嫌構(gòu)成過失致人死亡罪。過失致人死亡罪,是指行為人因過失造成他人死亡結(jié)果的行為。

如果陳念已滿十六周歲,就應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。根據(jù)《刑法》規(guī)定,過失致人死亡的,處三年以上七年以下有期徒刑;情節(jié)較輕的,處三年以下有期徒刑。但如果陳念不滿十八周歲,即使構(gòu)成犯罪也應(yīng)從輕或者減輕處罰。

“我喜歡一個(gè)人,想給她一個(gè)最好的結(jié)局”。為了保全陳念,小北轉(zhuǎn)移、掩埋了魏萊的尸體,幫陳念逃避查處,虛假陳述自己殺死魏萊。那么,小北的一系列行為在法律上該如何定義?

小北轉(zhuǎn)移、掩埋尸體、替陳念頂罪的行為在法律上該如何定義?

小北的行為涉嫌構(gòu)成包庇罪。包庇罪是明知是犯罪分子,而向司法機(jī)關(guān)作虛假證明,為其掩蓋罪行,使其逃避法律制裁的行為。

包庇罪必須滿足明知是犯罪的人仍然實(shí)施包庇行為,所包庇的對(duì)象是依照《刑法》規(guī)定構(gòu)成犯罪的人。

小北明知陳念失手殺死了魏萊,卻對(duì)公安機(jī)關(guān)謊稱是自己殺人,其虛假陳述,作假證明包庇陳念的行為已觸犯《刑法》,如果小北已滿十六周歲,就應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任,根據(jù)《刑法》規(guī)定,構(gòu)成包庇罪的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以上十年以下有期徒刑。如果小北不滿十八周歲,即使構(gòu)成犯罪也應(yīng)從輕或者減輕處罰。

胡小蝶跳樓身亡后,學(xué)校很快在教室外的陽臺(tái)上加裝了護(hù)欄。施暴者的父母得知孩子欺凌同學(xué)后,對(duì)孩子拳打腳踢,魏萊的母親甚至包庇縱容魏萊的錯(cuò)誤。校園霸凌的受害者陳念,母親長(zhǎng)期在外地打工躲債,對(duì)她的遭遇卻毫不知情。那么,面對(duì)校園霸凌,我們究竟該怎么做?

面對(duì)校園霸凌,我們?cè)撛趺醋觯?/strong>

如果遇到突發(fā)的校園霸凌,要盡快逃離,立刻向最近的人群跑去,并大聲呼救。對(duì)于已經(jīng)遭遇校園霸凌的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)?;蚬膊块T反映,不能選擇沉默和忍受。當(dāng)校園霸凌已經(jīng)威脅到你的人身安全,要及時(shí)報(bào)警。如果你看到同學(xué)正在遭受校園霸凌,你應(yīng)該第一時(shí)間向家長(zhǎng)、老師或?qū)W校尋求幫助,如果遭受暴力欺凌者受傷嚴(yán)重,則應(yīng)立即報(bào)警。

學(xué)校針對(duì)校園霸凌行為,應(yīng)建立一套預(yù)防、制止霸凌及事后處罰機(jī)制,與當(dāng)?shù)毓膊块T聯(lián)合,進(jìn)行定期排查和打擊。2016年11月11日,教育部聯(lián)合最高法、公安部等八部門印發(fā)了《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》。要求各地建立中小學(xué)生欺凌和暴力事件及時(shí)報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌和暴力,學(xué)校和家長(zhǎng)要及時(shí)相互通知,對(duì)嚴(yán)重的欺凌和暴力事件,要向上級(jí)教育主管部門報(bào)告,并迅速聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)介入處置。

教育部門和公安機(jī)關(guān)等政府部門對(duì)屢教不改、多次實(shí)施欺凌的學(xué)生,應(yīng)登記在案并將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),必要時(shí)轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。對(duì)構(gòu)成違法犯罪的學(xué)生,根據(jù)《刑法》《治安管理處罰法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)予以處置。

校園霸凌的發(fā)生也有家庭的原因,家庭對(duì)孩子帶來的影響是巨大的。作為家長(zhǎng)一方面要關(guān)心愛護(hù)孩子,注重孩子的身體健康和心理健康;另一方面要以身作則,言傳身教,給孩子樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

校園霸凌問題是個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題,其中既有校園管理的原因,也受教育、社會(huì)環(huán)境和家庭環(huán)境等因素的影響,這需要全社會(huì)廣泛關(guān)注,綜合多種力量治理。

小北曾對(duì)陳念說“你保護(hù)世界,我保護(hù)你”,這樣的少年意氣固然感人可貴,可面對(duì)校園霸凌,我們要做的是零容忍,需要的是徹底解決問題的辦法。我們無法告訴少年們?nèi)绾巍伴L(zhǎng)大”,我們能做的是為他們營(yíng)造一個(gè)盡可能沒有波折的成長(zhǎng)地。面對(duì)校園霸凌,希望每個(gè)人都能勇敢站出來,當(dāng)每一個(gè)人都貢獻(xiàn)力量,我們就能保護(hù)少年,保護(hù)世界。

在很多人眼里,《少年的你》也是一部普法電影,它讓我們意識(shí)到校園霸凌的存在和嚴(yán)重程度,以及學(xué)校、家庭、社會(huì)、法律對(duì)未成年人保護(hù)的缺口之處。希望以后能在影院看到更多這樣值得我們深思的影片,共同促進(jìn)法治的不斷完善。

圖文來源:CCTV今日說法

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