再發(fā)6個(gè)笑話給大家，笑死了！

打死都不刪，太經(jīng)典了！

上課時(shí)，老師說(shuō)：“家里養(yǎng)寵物的小朋友請(qǐng)舉手?！?/p>

小明舉手說(shuō)：“我爸爸的寵物最厲害了！聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸在外面養(yǎng)了一只狐貍精，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?！?/p>

我還發(fā)現(xiàn)我爸打電話時(shí)，總說(shuō)家里有只母老虎，我總找不著，問(wèn)爺爺，他只是嘆了口氣說(shuō)：“不止一只啊……”

老師當(dāng)場(chǎng)暈倒！全班同學(xué)全部笑翻。生活不易，日子還要繼續(xù)，記得給自己減壓哦！

一小學(xué)生寫(xiě)的作文：

今天，媽媽清理冰箱的時(shí)侯，拿出了三棵蒜頭，已經(jīng)腐爛變成了紫黑色，長(zhǎng)出了綠色的嫩芽。

媽媽拿著蒜頭對(duì)我說(shuō)，你看，雖然這些蒜頭已經(jīng)爛了，但它們?nèi)匀辉杏诵碌纳?，這是多么頑的精神啊！

我聽(tīng)了很受教育，以后找老婆不能找這種懶到把蒜放爛還有這么多說(shuō)辭的女人，這真是有意義的一天啊。

當(dāng)小學(xué)生的時(shí)候，只因?qū)戝e(cuò)一個(gè)字，我被罰站一小時(shí)。

班主任要我們寫(xiě)一篇介紹老師外貌的作文。本來(lái)應(yīng)該是“老師有一張瓜子臉”，可是我不小心寫(xiě)成了“老師有一張爪子臉”。

經(jīng)過(guò)一所小學(xué)，聽(tīng)到前面的兩個(gè)小學(xué)生在說(shuō)話，其中一個(gè)紅色衣服的小學(xué)生說(shuō)：“這次又考這么差，回去肯定要挨罵了……”

另一個(gè)藍(lán)色校服的小學(xué)生附和道：“唉，為什么每次考試，大人們都只看分?jǐn)?shù)呢？從來(lái)都不考慮我們辛不辛苦，學(xué)習(xí)累不累……”

紅色衣服的小學(xué)生打斷他說(shuō)：“你以為大人們看的懂那些題目呀？”走在后面的我忍不住笑趴了……

老師：“如果把你們比喻成美麗的鮮花，那么老師可以比喻成什么？”

學(xué)生：“不知道。”

老師：“再想一想，經(jīng)常拿一把剪刀，在花叢邊溜達(dá)的是什么人？”

學(xué)生：“是采花大盜。”

語(yǔ)文老師讓學(xué)生用“卻”“但是”造句，并解釋道：“這兩個(gè)詞都是轉(zhuǎn)折連詞?！畢s’是小轉(zhuǎn)，像轉(zhuǎn)一個(gè)小彎，‘但是’是大轉(zhuǎn)，像轉(zhuǎn)個(gè)大彎?！?/p>

有學(xué)生立即說(shuō)：“我家到學(xué)校只轉(zhuǎn)幾個(gè)‘卻’，而到外婆家要轉(zhuǎn)幾個(gè)‘但是’。”