在我們年齡還小的時(shí)候，往往父母會(huì)幫我們做一些選擇：

• 告訴我們?cè)搶懽鳂I(yè)學(xué)習(xí)

• 讓我們跟別人道謝

• 不允許我們?nèi)ノｋU(xiǎn)的地方玩耍...

而這些是因?yàn)楹⒆幽挲g小的時(shí)候沒有足夠的判斷力，這時(shí)候需要父母的幫助和指導(dǎo)。

然而，現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)，在孩子成年后仍然把他們的生活安排的“井井有條”。

• “那個(gè)語言專業(yè)就別學(xué)了，爸爸都是為了你好，金融專業(yè)以后會(huì)很吃香，我已經(jīng)幫你報(bào)好了，以后好好學(xué)，肯定錯(cuò)不了?！?/p>

• “兒子，媽媽給你寄了這幾個(gè)月的衣服，你只需要好好學(xué)習(xí)，其他的有什么需要的都和媽媽說?！?/p>

• “你在哪？王叔叔女兒來家里了，媽媽好不容易給你說了親事，現(xiàn)在馬上回家，一起吃頓飯。”

• “劉叔叔那邊，爸幫你打過招呼了，先好好干半年，后面晉升爸再幫你說一下?！?/p>

我的一位朋友成績(jī)十分優(yōu)秀，在他們班級(jí)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。

但她的母親，對(duì)朋友要求十分嚴(yán)格，總會(huì)給朋友定一個(gè)更高的目標(biāo)。

在鄰近高考的時(shí)候，朋友給我打電話哭訴道，自己想要報(bào)考某所大學(xué)的語言專業(yè)，但是母親讓她必須考上清華或北大。

朋友的成績(jī)雖然優(yōu)秀，但是離清華北大仍有一段距離，對(duì)她來說是十分難的。

很久之后，我從其他朋友那里聽說，果不其然她沒有考上清華北大，只能又復(fù)讀了一年。

在我同屆的同學(xué)里，有不少在高考報(bào)學(xué)校和專業(yè)時(shí)完全聽從父母的安排做出選擇。

若干年后，再和他們坐在一起聊天的時(shí)候，才說起當(dāng)年，那所學(xué)校，或是專業(yè)并不是自己想去的。

這樣的安排式教育，往往會(huì)讓孩子失去自我，失去獨(dú)立自主的能力。當(dāng)父母不再為他們安排人生的時(shí)候，手足無措不知道該如何應(yīng)對(duì)。

那么家長(zhǎng)在教育的過程中都應(yīng)該注意些什么？

《家有兒女》中的夏東海爸爸，在兒子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候沒有像一般父母那樣選擇插手去替兒子解決問題，而是把決定交給孩子，讓他自己解決。

他認(rèn)為，現(xiàn)在孩子年紀(jì)小出現(xiàn)問題，家長(zhǎng)插手去替他解決，那么以后孩子長(zhǎng)大了什么事都找家長(zhǎng)反而是一種問題。

正如夏東海爸爸所說的那樣。即使在孩子年紀(jì)還很小的時(shí)候，就應(yīng)該一點(diǎn)點(diǎn)教他們?nèi)绾巫约鹤鲞x擇，如何承擔(dān)起做出選擇的后果和責(zé)任。

有的父母或許會(huì)擔(dān)心讓孩子自己做選擇，他們會(huì)出錯(cuò)，但正是這樣才需要大人來幫助引導(dǎo)他們，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的替他們做出選擇。例如：

• 在超市里讓孩子自己選擇一種零食

• 是一件喜歡的新衣服...

隨著年齡的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)逐漸放手給孩子更多自由，讓他們?yōu)樽约旱娜松龀鲞x擇，并尊重他們的選擇。

我的母親就是一位很愛替我說話的人。

我曾因?yàn)樯眢w原因和母親一同去拜訪一位母親介紹的老中醫(yī)。

當(dāng)我們?nèi)タ丛\的時(shí)候，醫(yī)生想向我詢問一些問題，我剛張開嘴準(zhǔn)備回答，站在我身后的母親就一股腦把所有問題都替我做了回答，我只能閉上嘴坐在那里等她講完。

讓我印象尤為深刻的是，等母親終于停下來的時(shí)候，醫(yī)生對(duì)我母親說：“我是在問她，不是問你，你要讓她自己說?！?/p>

母親愣了一會(huì)兒，回答道：“這孩子不愛說話?！?/p>

醫(yī)生看著她說道：“你都把話說完了，她可不就沒話說了嗎？”

我知道母親了解我的狀況，想幫我把需要的信息傳達(dá)給醫(yī)生，但是家長(zhǎng)不應(yīng)該奪走孩子表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。

父母可以作為輔助，幫助他們彌補(bǔ)缺失的信息，或是引導(dǎo)他們回答問題，但不要總是替孩子做回答。

有時(shí)，父母和孩子之間的喜好天差地別。

由于出生時(shí)代不同，成長(zhǎng)環(huán)境不同，父母或許會(huì)無法理解孩子們的喜好。

表弟已經(jīng)是在上班的成年人，他平時(shí)休息的時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片，對(duì)此他的父母沒少在親戚們面前念叨。“都這么大個(gè)人了，怎么還看動(dòng)畫片，幼不幼稚?！?/strong>

同學(xué)在讀大學(xué)的時(shí)候開始對(duì)化妝感興趣，學(xué)習(xí)起化妝和打扮。然而在回家后被家里人看到化妝的樣子，沒有得到夸贊反而被家人訓(xùn)斥，說她在外面學(xué)壞，濃妝艷抹像個(gè)妖精一樣。

一位喜歡玩抓娃娃機(jī)的朋友經(jīng)常在抓娃娃機(jī)前流連，家里也積攢收藏了很多他抓來的娃娃，每個(gè)都是他的寶藏。

一天，當(dāng)有親戚帶著小孩子拜訪的時(shí)候，他的母親沒有征得他的同意，就擅自把他抓來的娃娃送給了親戚家的小孩。

事后他們大吵一架，他被母親吼道：“都多大了還玩娃娃，送給人家怎么了，你又不缺那一個(gè)，別那么自私！”

父母可以不理解孩子的喜好，也不強(qiáng)求父母去了解孩子的喜好，但是對(duì)孩子所喜愛的東西加以評(píng)判是一種不尊重孩子的表現(xiàn)。

孩子的喜好也代表了他們的獨(dú)特性，是孩子個(gè)性體現(xiàn)的一部分。只要孩子所喜好的東西不會(huì)傷害到自己或他人，父母應(yīng)該尊重孩子的喜好。

了解孩子所喜歡的東西，了解孩子為什么喜歡這些東西，也可以跟孩子談?wù)撘幌伦约合矚g的事物，嘗試互相體驗(yàn)對(duì)方的興趣愛好。

通過這樣的方式，家長(zhǎng)可以更深入了解孩子的世界，并讓孩子認(rèn)識(shí)到你在乎并尊重他們。

04

不要把孩子的人生當(dāng)做自己的

有一些父母，像是為了彌補(bǔ)自己兒時(shí)的遺憾，把他們的一些意愿加在了孩子身上。

他們會(huì)在物質(zhì)上滿足孩子的需求，給他們買漂亮的衣服，吃美味的食物。但同時(shí)，他們也會(huì)讓孩子完成自己沒有做到的事。

曾在飯桌上聽到親戚們談起一位遠(yuǎn)親的故事。那家人的夫妻倆文憑都不高，一個(gè)小學(xué)畢業(yè)，一個(gè)好一點(diǎn)高中畢業(yè)。

他們對(duì)自己的孩子抱有異常高的期望，希望孩子能考上一個(gè)好大學(xué)。

然而他們的孩子并不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，即使父母花了大量的錢讓他上補(bǔ)習(xí)班，即使他沒日沒夜的拼命學(xué)習(xí)做題，他的成績(jī)?nèi)匀徊皇呛芡怀?/strong>。

但是他家孩子的手非常巧，很擅長(zhǎng)做手工，因此也有人建議他的父母，與其勉強(qiáng)孩子考一所不怎么樣的大學(xué)，不如讓他去技校學(xué)一門手藝養(yǎng)活自己。

然而他的父母并沒有聽進(jìn)去，最后孩子勉強(qiáng)考了一個(gè)三本大學(xué)，畢業(yè)后找工作也十分困難。

一部分父母認(rèn)為他們給予了孩子生命，孩子就應(yīng)該歸他們所屬。

但孩子是一個(gè)獨(dú)立存在的生命，他們應(yīng)該有屬于自己的人生。父母沒有完成的事，不代表孩子就有義務(wù)替他們完成。

孩子有自己的人生，有自己的道路，父母應(yīng)尊重孩子的獨(dú)特性，放手讓他們開創(chuàng)屬于自己的未來。

 龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫道：“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！?/p>

每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，總有一天也會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)離開父母。

安排式學(xué)習(xí)只會(huì)物極必反，父母需要做的是教會(huì)他使用不同工具，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)學(xué)會(huì)放手，尊重他的選擇、尊重他的人生和未來。