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這種極速閱讀法,據(jù)說(shuō)能突破孩子的天賦極限?

 長(zhǎng)沙7喜 2019-10-20

文丨程漁亮&吳寒    編丨Travis

很多家長(zhǎng)希望孩子生來(lái)是神童,或者掌握一門(mén)神奇的技能。

最近,就有一種名為“量子波動(dòng)速讀”的方法十分火熱,據(jù)說(shuō)能讓孩子短短幾分鐘內(nèi)看完一本十萬(wàn)字的書(shū)籍,然而這種速讀法真的靠譜嗎?
今天的文章道破了真相,所謂的速讀違反了基本的閱讀規(guī)律,超快的閱讀速度,也不可能正確理解文章表達(dá)的真正意義。
如果你跟我一樣,是第一次看到這個(gè)叫“量子波動(dòng)速讀”的視頻,你可能也會(huì)像我一樣全程迷糊。
這些統(tǒng)一著裝佩戴編號(hào)的學(xué)生,正在快速地翻動(dòng)書(shū)頁(yè),隔著屏幕你都能感受到他們指尖生風(fēng)。
對(duì)此,有網(wǎng)友表示,“我以前也這樣,挺涼快的?!?/section>
但看備注你才發(fā)現(xiàn),他們不是在圖涼快,而是在“看書(shū)”。
這種讓無(wú)數(shù)中國(guó)家長(zhǎng)心甘情愿掏出上萬(wàn)腰包的神奇閱讀術(shù),普遍的稱(chēng)呼是“速讀”,英文世界里也共享了這一魔法,稱(chēng)之為“Speed Reading”。
你可能會(huì)看到,自稱(chēng)能教速讀方法的人,用不到兩秒的時(shí)間就讀完了寫(xiě)滿字的一整頁(yè)書(shū)。
而學(xué)過(guò)速讀的13歲少女,跟主持人比賽看書(shū),對(duì)方一頁(yè)都還沒(méi)讀完時(shí),她就看完了十頁(yè)。
當(dāng)然還有更神乎其神的速讀方法,被稱(chēng)為“量子波動(dòng)速讀+超感知”,下圖中的小女孩,蒙上眼罩,光是靠翻書(shū),就把全書(shū)內(nèi)容給翻出來(lái)了。
讀書(shū)能力強(qiáng)不強(qiáng)不知道,反正演技肯定不差。
即便是聰明如愛(ài)因斯坦,肯定也不會(huì)想到,“量子力學(xué)”竟然能成為速讀課程的核心原理。

騙中國(guó)家長(zhǎng),速讀的花樣太多了
如果你是一位恨鐵不成鋼的父母,很可能會(huì)對(duì)自家的孩子咬牙切齒——鄰居家小明兩天就看完一本書(shū),你家孩子一本書(shū)吭哧了一周還在開(kāi)頭。
這時(shí)候,如果有一位自稱(chēng)拿過(guò)國(guó)際教育大獎(jiǎng)的人告訴你,可以通過(guò)訓(xùn)練讓孩子掌握快速閱讀的能力,一小時(shí)讀完一本書(shū)不費(fèi)勁,你會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的心動(dòng)。
他的這套課程,看起來(lái)也很有道理。比如,他會(huì)“一針見(jiàn)血”地指出,你的孩子看書(shū)不夠快,是因?yàn)檠劬?dòng)的不夠快。
怎么訓(xùn)練眼睛讀書(shū)的速度呢?
你可以多看看類(lèi)似這樣的圖片,提高自己讀出漢字顏色的速度:

你還可以看這樣的圖片,讓自己看書(shū)時(shí)能夠快速換行:

上面這套方法,來(lái)自于一個(gè)叫七田真的日本大師,他的履歷包括教育學(xué)博士、國(guó)際著名右腦開(kāi)發(fā)專(zhuān)家、“國(guó)際學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等。這套《七田真全階段波動(dòng)速讀訓(xùn)練卡》,就是專(zhuān)為訓(xùn)練速讀而出的。
不過(guò)宣傳他方法的人,從來(lái)不會(huì)告訴你:七田真的教育博士學(xué)位,來(lái)自野雞大學(xué)紐波特大學(xué),其他獎(jiǎng)項(xiàng)也是來(lái)自同性質(zhì)的機(jī)構(gòu)[1]。
當(dāng)然,訓(xùn)練眼動(dòng)速度還只是速讀入門(mén),要想讀得更快,你還得腦手心全方位配合。
有的機(jī)構(gòu)會(huì)推銷(xiāo)他們的“智能電子設(shè)備”,這個(gè)神奇的設(shè)備可以通過(guò)高速閃現(xiàn)的單詞,鍛煉孩子的讀書(shū)速度[2]。
顯然他們不會(huì)告訴你,這類(lèi)機(jī)器的原理,跟你看韓劇時(shí)放兩倍速差不多。
淘寶上的速讀平板,售價(jià)輕松可達(dá)幾百元
當(dāng)然,與此配套的,還會(huì)有各種名為《快速閱讀》、《閱讀方法指導(dǎo)論》的書(shū)。
只有卡片、平板和書(shū),還不能構(gòu)成龐大的速讀教育市場(chǎng)的冰山一角。
在中國(guó),教“速讀”的人發(fā)現(xiàn)了一種更為神通的學(xué)習(xí)方法——“量子波動(dòng)閱讀”
原理很復(fù)雜,非要簡(jiǎn)單來(lái)講,就是量子會(huì)跟量子產(chǎn)生糾纏,而量子在糾纏的過(guò)程中波粒二象性,通過(guò)你的眼睛作用于大腦,最后眼動(dòng)腦動(dòng),讀完整本書(shū)。
不管你信不信,反正負(fù)責(zé)講述這一原理的培訓(xùn)班老師,講的時(shí)候自己先笑了出來(lái)[3]。

這樣的培訓(xùn)班里,原本讀書(shū)正常的孩子,一番訓(xùn)練下來(lái),可能就變成了你開(kāi)頭視頻里看到的專(zhuān)業(yè)扇風(fēng)員。

速讀,基本都是騙人的
雖然量子波動(dòng)速讀方法明顯是智商稅,你可能還是有疑惑,說(shuō)不定速讀的原理還是靠譜的,只是這些培訓(xùn)師人不行,沒(méi)有學(xué)到精髓。
然而,所謂速讀原理的精髓,量子波動(dòng)速讀已經(jīng)展示給你了。雖然表現(xiàn)的夸張,但是基本的技術(shù)動(dòng)作還是很完善的。
簡(jiǎn)單地說(shuō),速讀的有兩個(gè)目標(biāo):

個(gè)是擴(kuò)大你的視野,讓你一目十行,

一個(gè)是讓你閱讀速度飛快,而且從不回頭。


這么看,一次翻一本書(shū)的量子波動(dòng)速度還真符合要求。

那么速讀到底靠譜嗎?很遺憾,這兩個(gè)努力方向基本都是錯(cuò)的。
名為Quantum Speed Reading的速讀課程,
翻譯成中文就是“量子速讀”
2016年,有五名來(lái)自眼動(dòng)研究、人類(lèi)認(rèn)知與記憶、兒童語(yǔ)言學(xué)等方向的學(xué)者,聯(lián)合寫(xiě)了一篇長(zhǎng)綜述,把速讀的各種誤區(qū)全總結(jié)了一遍[4]。
先說(shuō)一下結(jié)論,閱讀的速度和理解不能兼得。在閱讀速度提高一倍的情況下,一般會(huì)影響對(duì)文意的理解。
最重要的是,限制閱讀速度的主要是語(yǔ)言能力,而不是眼睛的視野和移動(dòng)速度。
速讀教材經(jīng)常講,我們讀書(shū)之所以慢,是因?yàn)槲覀冎粫?huì)挨個(gè)字掃讀,沒(méi)法把視野擴(kuò)展到整頁(yè),提取信息的速度慢得像蝸牛。
可實(shí)際上,我們閱讀的時(shí)候,視線會(huì)集中在眼睛的中間凹,這時(shí)只能看清很少幾個(gè)詞。一目十行,我們眼睛的配置根本做不到。

眼睛可視區(qū)域?qū)Ρ?br>

我們讀書(shū)是一個(gè)一個(gè)字看的,沒(méi)法做到速讀所說(shuō)的從上下行獲取信息
至于說(shuō)掃讀速度太慢,拖累了閱讀速度,這是忘了閱讀不僅是眼睛的運(yùn)動(dòng),也要用到腦子。
只動(dòng)眼睛,我們?yōu)g覽的速度其實(shí)很快。掃讀顯得慢,是因?yàn)槲覀冋J(rèn)真讀每個(gè)單詞的時(shí)候,要花上250毫秒,比瀏覽要慢上十倍。
但掃讀絕不是浪費(fèi)時(shí)間,在這250毫秒里,眼睛“拍照”只用了不到60毫秒,大部分時(shí)間都是大腦在理解文字。

有的速讀培訓(xùn)把注視點(diǎn)(箭頭標(biāo)注處)周?chē)淖帜阜糯?,希望這些大字能吸引注意力,但是專(zhuān)注閱讀時(shí)眼睛還是只能認(rèn)清注視點(diǎn)的單詞
沒(méi)了這個(gè)過(guò)程,速讀完一整頁(yè)書(shū)只會(huì)像看了一頁(yè)甲骨文,文字長(zhǎng)什么樣有印象,什么意思完全不懂。
速讀的另一個(gè)目標(biāo),減少回讀,也是非常違反閱讀規(guī)律。
回讀并不是一種浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣,它是大腦在委婉提醒你,剛才那部分沒(méi)看懂。強(qiáng)行不回讀,只會(huì)讓讀者將錯(cuò)就錯(cuò)。
既然速讀的原理不靠譜,那成果就更值得懷疑了。

60年代科學(xué)家就發(fā)現(xiàn),快速閱讀者經(jīng)?;煜恼?,甚至胡編亂造。另一位科學(xué)家甚至吐槽,這些快速閱讀者的非凡之處,就是“非凡的翻書(shū)能力”。
錢(qián)鐘書(shū)家族紀(jì)念雕塑。錢(qián)鐘書(shū)讀書(shū)快是因?yàn)橹R(shí)淵博,對(duì)所讀的領(lǐng)域比較了解,而不是有什么速讀術(shù)

提高閱讀效率,沒(méi)有捷徑
所以現(xiàn)在你明白了吧,被培訓(xùn)班吹得神乎其神的速讀,根本不可能存在。
速讀到底是怎么回事,美國(guó)喜劇節(jié)目“Smosh Live”就有過(guò)生動(dòng)的詮釋。
如何在15秒的時(shí)間讀完《哈利波特與魔法石》,只要你像視頻中這樣做就好了,當(dāng)然要記住最精髓的兩句話:“他是一個(gè)魔法師”以及“哈利做到了!”。
Smosh Live:最快閱讀者
如果你看過(guò)完整的速讀視頻, 會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的效果也都大同小異——快速掌握了一本書(shū)的關(guān)鍵詞,但也只是關(guān)鍵詞而已。
在半小時(shí)內(nèi)讀完《紅樓夢(mèng)》的人,很可能告訴你說(shuō),整本《紅樓夢(mèng)》講的就是一個(gè)男人和十幾個(gè)女人的故事。(如果你像速讀一樣只看標(biāo)黃的句子,那全段都可能理解偏了。)
不知道聽(tīng)到這樣的讀后感,“披閱十載,增刪五次”的曹雪芹會(huì)怎么想。
除去這種極端的“一目十行”速讀方法,有沒(méi)有可能通過(guò)一些技巧,確實(shí)提高閱讀的效率?
當(dāng)然有,最靠譜的方式是:略讀、多讀、熟讀。
比如學(xué)生,以及要處理大量書(shū)面材料的專(zhuān)業(yè)人員,都會(huì)快速地瀏覽文本,不重要的部分就掃一眼,重要的部分再詳細(xì)讀[4]。
一個(gè)典型的辦公室職工,桌面上可能會(huì)有各種材料文獻(xiàn),但并不意味著每部分內(nèi)容他都要讀,找自己需要的內(nèi)容讀就可以了
當(dāng)面臨大量信息時(shí),略讀確實(shí)能幫我們節(jié)省時(shí)間。就像很多人看小說(shuō)只想看情節(jié),那么景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)都可以略讀。
不過(guò),參加了速讀訓(xùn)練班的人,可能力圖向你證明,他們不是在“略讀”,而是真的讀得更快了。
最直接的原因,恐怕也不是“速讀技巧”,而是他們?cè)谟?xùn)練班的閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了平常。
因?yàn)槠胀ㄈ说拈喿x速度差異也很大,通常在每分鐘200個(gè)單詞到400個(gè)單詞之間浮動(dòng)。讀的多之后,內(nèi)容你會(huì)更熟悉,速度自然也會(huì)提升。
當(dāng)然了,這個(gè)變快也是讓你從200單詞/分鐘提升到400單詞/分鐘,而不是像訓(xùn)練班宣傳的那樣,直接提升到2000單詞/分鐘[4]。
實(shí)際上,如果你真的熱愛(ài)閱讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)的唯一捷徑就是——不要尋找捷徑。
不然,你很可能就會(huì)活得像伍迪·艾倫的一個(gè)經(jīng)典笑話:“我參加了一個(gè)速讀課程,讓你把手指滑到頁(yè)面中間,能夠在20分鐘內(nèi)閱讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。(讀完之后)這是關(guān)于俄國(guó)的。”[5]
甚至是速讀曾經(jīng)的使用者,都開(kāi)始質(zhì)疑它了。
比如被很多中國(guó)網(wǎng)友當(dāng)做大神的Scott H.Young,早在2007年就開(kāi)始寫(xiě)文章教網(wǎng)友如何快速閱讀,其中就包括跳躍讀書(shū)、不要默讀等。
Scott.H.Young的著名事跡,包括一年內(nèi)自學(xué)完 MIT 計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的全部 33 門(mén)課,一年內(nèi)學(xué)習(xí)4門(mén)語(yǔ)言,30天學(xué)會(huì)畫(huà)素描肖像,以及出“超速學(xué)習(xí)”的書(shū)和課程
但到了2015年,他重新寫(xiě)文章宣布,自己放棄了速讀,以前的方法也是錯(cuò)的。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),當(dāng)他以每分鐘900個(gè)單詞的速度去讀書(shū)時(shí),基本上不可能理解上不出偏差。
當(dāng)然,Scott H.Young并沒(méi)有全盤(pán)否定自己,他說(shuō),雖然教大家的速讀沒(méi)什么用,但他接下來(lái)還可以教大家怎么快速略讀。對(duì)以前的讀者表達(dá)歉意的同時(shí)他表示,還有新的課程正在研發(fā)。
至于略讀怎么學(xué),其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們也能教你。
就像你現(xiàn)在讀的這篇文章,要想了解全文大意,只要讀完三個(gè)小標(biāo)題,再詳細(xì)看看幾段講解,一分鐘就能跟人復(fù)述了——速讀都是騙人的。

參考資料:(上下滑動(dòng)瀏覽)

[1]七田真.維基百科

[2]魔法速讀|有限時(shí)間 無(wú)限閱讀

[3]腦智慧#蒙著眼睛識(shí)字辨色# 市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén):發(fā)現(xiàn)違法行為 已經(jīng)立案調(diào)查.1818黃金眼

[4]Rayner, K., Schotter, E. R., Masson, M. E., Potter, M. C., & Treiman, R. (2016). So much to read, so little time: How do we read, and can speed reading help?. Psychological Science in the Public Interest, 17(1), 4-34.

[5]Jeffrey M. Zacks and Rebecca Treiman.Sorry, You Can’t Speed Read.April 15, 2016

[6]Scott·H·Young.Double Your Reading Rate.March, 2007

[7]Scott·H·Young.I Was Wrong About Speed Reading: Here are the Facts.January, 2015

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